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学校名称：江西环境工程职业学院2012届园林技术专业毕业设计答辩演示文件指导教师：李刚学生：陈星学号：20093416一、设计艺术构思简而实用，功能齐全，施之为用，虽由人做，宛如天开的城市人造自然游园风景！设计理念是追求自然和谐，再现人与自然和谐共处的美好画面。整个小区游园设计以自然为主体，以地域为特征，以场地为基础，以空间为骨架，以简约为手法。此设计中尽量考虑自然坏境，坚持以绿为主,以植物造景为主，居民置身其中的时候，感到的是自然的亲近和完全的放松，能让人的心得到大自然的洗涤。本居住小游园的每处都是自然化，每处都以功能作用为先导，尽可能散发出优美的自然坏境。整体设计以“无为而不为”做先导，没有一无是处的空间，它在演变，同样拥有某种吸引力!二、竖向分析任何一个园林设计首先都是要看地形结构以及周边的坏境来进行完美合理化的设计，经过详细的地形勘察和了解服务对象的需求做出设计方案。三、道路系统园林道路是园林的骨架与脉络，是联系各景点的纽带，是构成园林景色的重要因素．其主要作用有：1、组织交通。2、引导游览。3、组织空间，构成景色。因此本设计根据地形以及主要人流方向的调查，做出最理想的园林道路布局。四、功能分区1、休闲区它位于小区游园的东面，是人们在园内的主要集散地。区内主要景点是别君亭和迎客亭。区内种有大片草地，众多花丛，还有高大的孤植树，给人以心情开阔的喜悦气氛。内设有大量石凳桌椅，是闲时谈天论地的场所。设有两条曲线步石，是游赏自然风光的走道。2、活动区该区位于小游园中轴线，地形平坦，主要由广场与花坛、花架、防腐木椅及灯具组成。设一个圆形的小型硬化广场，提供居民休憩谈天的坐凳。该硬化广场主要是要满足居民的交往与小型的活动，及晨练等功能。该区主要亮点是超长的花架及圆弧花架。广场周边周边设有各式各样的花坛，供人们休息之余欣赏。3、安静区该区域为静心之处，是缓解生活压力的最佳场所。该区域主要景点是一个名为心灵湖的水潭，湖边种植垂柳。该区内还设有与居住屋顶相对应的静心亭，使游园与居住区形成一体，创建整体效果联系。4、休息区本区主要用于运动后的人群休息的场所，改区有规则的种植大量金钱榕和鸡蛋花，大量的树池做休息座椅，既能美化坏境，又能满足生活需要，又是一遍独特的景点视觉效果。5、运动区该区设有一个篮球场，沙坑，和供各种人群使用的体育健身器材。6、管理区该区设有管理用房以及小卖部、公用厕所等人们需要的设施，方便人为主。五、实习的总结二个月的实训时间弹指一挥间就悄无声息的流逝了,就在此需要回头总结之际,才突然意识到日子的匆匆。我想这将会是我人生中弥足珍贵的经历,也给我的青春留下了精彩而难忘的回忆。二个月前,我怀着对社会、对工作满心憧憬和几分迷惘,离开学校,走上社会,开始了实习的生活。在这段不算短的日子里,我学会了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜现在拥有的生活。记得刚到公司时,我的第一份任务是跟着主管到个个地区摆放租摆从苗圃基地到各种植物如：招财树，绿萝，吊篮等等。这样的任务对我来说既新鲜又是困难重重的。在学校时虽然也学过这方面的内容,但毕竟比较肤浅,没有太多实践经验。凭着自己的执着和耐心,以及在同事的帮助下,我还是如期完成了这份任务。走上工作岗位,我认为最主要的任务就是学习,在工作中学习。也许这里的一切对我来说都是从零的开始,但我相信,不懂多问、多听少发表议论,是一切进步取得的前提和基础。平时,我一有时间就上网查阅各种与园林相关的资料和信息,只有不断学习,不断提高,不断充实自己,才能在将来日益激烈的竞争中拥有立足之地。在这二个月里,兢兢业业做好本职工作,从不迟到早退,心中谨记为学校树立良好形象、争得荣誉的信念。工作中,时刻听从上级领导的安排,团结同事,不断提升自己的团队合作精神,因为我深知我们园林的每一个工程是不可能靠一个人的力量完成的,而都是要通过大家共同的努力、默契的配合才能达到的。认真学习岗位职能,工作能力得到了一定的提高。根据岗位职责的要求,我的主要任务是(1)负责资料的整理、开竣工资料的制作等;(2)CAD制图操作;(3)施工现场放样、修剪;(4)领导交办的其他工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的园林工作者应当具备有良好的协调能力、圆滑的交际能力、熟练的电脑操作能力以及扎实的专业基础。我知道自己在很多方面还不完善,在今后的工作中还需要不断努力,提高自身素质,克服不足。有付出就有回报。二个月的实训结束了,真的学到了很多在学校所没有学到的东西。如何与人沟通,如何自我学习,如何适应陌生的环境,如何克服面对一个人在外的不易。懂得了如何调整自己的心态,学会品尝工作中的艰辛和快乐。最后,我非常感谢在这段日子里,那些帮助过我,指导过我的人,有了你们的帮助与关心,我才能顺利走完这一段路。实训结束了,但我真正的人生才刚刚开始,我会努力的,因为明天又是新的开始!六、学习的意义通过本次指导设计，让我们对未来职业有了一个指导方向，对自己所学的专业知识添加了新的希望。即将步入社会的我们，对自己专业知识的运用多少有些迷惘，但经过这次设计的指导老师以及他人的帮助下，我们对自己的未来工作方向有了更加坚定的信心，最后由衷的感谢我的指导老师！谢谢观赏！汇报完毕