人教部编版语文一年级下册识字2《姓氏歌》教学设计

人教部编版语文一年级下册识字2《姓氏歌》教学设计教学目标1、会认“姓、氏、李”等生字，能正确、规范地书写“姓、什、么”等生字，认识“弓、走、钅”等部首。2、能正确、流利地朗读课文并背诵课文。3、了解中国姓氏有多少，有什么特点。4、诵读《姓氏歌》，了解中国人的传统姓氏文化，培养热爱祖国文化的情感。教学重点：认识本课生字，正确读写生字。教学难点：知道姓氏的正确读法，了解中国姓氏文化。教学过程：一、趣味导入1、导入同学们，很久不见，老师有些人还不太熟悉，谁能大胆的介绍一下自己。我们发现，刚刚同学们在介绍自己的时候一定会说什么？（姓名）那你知道姓名是有什么组成的吗？（姓和名）真棒。我们每个人出生就有自己的名字，它会伴随我们一生。而我们常见的名字的第一个字或前两个字就是我们的姓。今天我们就来学习跟姓氏有关的知识—《姓氏歌》。我们一起去看看吧。2、介绍百家姓《姓氏歌》来源于百家姓，而《百家姓》，是一篇关于中文姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。与《三字经》、《千字文》并称三百千，是中国古代幼儿的启蒙读物。3、中国的姓氏中国的姓氏有多少呢？北宋的《百家姓》，收集了468个姓，明代的《千家姓》，收集了1968个姓。据统计，我国见于历史文献的姓有6363个，其中单姓3730个，复姓2475个，三字姓146个，四字姓7个，五字姓5个。《现代汉语词典》只收录现代汉族姓氏930多个。目前我国的姓氏大约有3000个左右。二、探究新知1、朗读课文níxìngshénmewǒxìnglǐ你姓什么？我姓李。shénmelǐmùzǐlǐ什么李？木子李。tāxìngshénmetāxìngzhāng他姓什么？他姓张。shénmezhānggōngchángzhāng什么张？弓长张。gǔyuèhúkǒutiānwú古月胡，口天吴。shuāngrénxúyánwǔxǔ双人徐，言午许。zhōngguǒxìngshìyǒuxǔduō中国姓氏有许多，zhàoqiánsūnlǐ赵、钱、孙、李、zhōuwúzhèngwáng周、吴、郑、王……zhūgědōngfāngshàngguānōuyáng诸葛、东方、上官、欧阳.......2、生字学习重点学习：氏、李、张、古、吴、赵、钱、孙、周、官等字。3、我会认字4、偏旁学习（1）张：弓（弓字旁）（2）赵：走（走字旁）（3）钱：钅（金字旁）5、字词学习重点解读“姓、什、么、双、国、王、方”等几字的音序、结构、部首、组词造句以及书写指导和笔顺。6、多音字学习（1）什shén（什么）shí（什锦）7、文章结构（1）单姓：赵、钱、孙、李、周、吴、郑、王（2）复姓：诸葛、东方、上官、欧阳8、文章主旨同学们，中国的古代传统文化，流传至今。希望同学们在以后的课外阅读中，学到更多的中国传统文化知识。大家一起来说：不管我们姓什么，我们都是中国人！三、拓展阅读1、先读一读、同桌之间再照样子说一说。什么郑,关耳郑。什么刘,文刀刘。什么陈,耳东陈。什么邓,又耳邓。什么林,双木林。什么雷,雨田雷。什么杨,木易杨。什么孙,子小孙。什么唐,广口唐。什么时,日寸时。什么和,禾口和。什么何,人可何。什么季,禾子季。什么计,言十计。2、姓氏趣闻（1）中国史上最长的姓氏？“鲁纳娄于古母遮熟多吐母苦啊德补啊喜“是我国最长的姓氏，而这个比咒语还拗口的姓氏，来自彝族。（2）回复姓氏为什么要免贵？《通志·氏族略》有云：贵者有氏，贱者有名无氏。因姓氏还是贵者，所以往往要问”贵姓“当然，如果你姓张和姓孔，你就不需要回答免贵了因为这是老天爷和孔圣人的姓噢！（3）哪个姓氏出的皇帝最多？“张王李赵地刘”这是当前我国人口最多的几个姓氏。而这也和该姓氏出过皇帝有关，而哪个姓氏出的皇帝最多呢？这就要数刘姓了，刘姓皇帝约占所有皇帝的七分之一统治中国的时间达一千年。（4）笔画最多的单姓？笔画最多的姓氏足足有30画，这就是爨（cuan）姓。这个姓氏的小朋友，可千万不要被老师罚写姓氏一百遍哦！其实，有关姓氏的还有很多趣闻。比如说：哭倒长城的孟姜女，并不是姓孟而是姓姜，因为古代偏房生的大女儿以孟做称谓。吴王夫差事实上姓周，只不过成为君王之后所属的国家是吴国。坐怀不乱的柳下惠，在历史上其实姓展。荆轲是有名的刺客，但他原本姓姜。想要知道耕读趣闻，同学们可以下可继续去探索哦。四、总结分享学习了姓氏歌，你有什么收获呢？