《How Much Is It》PPT课件

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陕旅版英语五年级上册Unit6HowMuchIsIt?第3课时教学目标1.能听懂、会说句型CanIhelpyou?Yes.Iwouldlike...Howmucharethey?We’lltakethem.并能用这些句型进行交流。2.小组合作,能完成PartBLet’slearnmore部分的对话表演。3.能在教师的组织下,完成PartBLet’splay部分的活动。Chanttogether24码教师拿出一双童鞋、一双成人鞋,引入话题,导入新课20码26码MissLiTheylooktoosmallforher.教师拿出一双童鞋、一双成人鞋,引入话题,导入新课Theylooktoobigforher.WhatshouldIdo?Iwouldliketobuyapairofnewshoes.Let’sgoshopping.Howmucharetheshoes?Whydon’ttheybuytheblueones?老师提醒同学们带着问题听课文录音Let’slearnmoreHowmucharetheshoes?Whydon’ttheybuytheblueones?Theyare100yuan.Theyaretoobig.课文应用:---CanIhelpyou?我能帮助您吗?---Yes.Iwouldlikeapairofshoesformychild.我想给我的孩子买一双鞋。Iwouldlike…for…我想为……买……Roleplay同桌之间分角色扮演妈妈和售货员,看哪组表演的好!观看动画并大声跟读Let’splay—跳骚市场我是小编剧用简单的语言把一次真实的购物经历编成一段对话

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