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【课题】Unit3sectionA1a-2c(1课时)【学习目标】1.学习过去进行时的基本结构及典型句型。WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?2.学会简单描述过去发生的事情3.学会讲简单的故事【重点、难点】1.while与when的用法。2.学习过去进行时的基本结构及典型句型。【导学指导】温故知新小组讨论有关UFO的知识。自主互助学习知识剖析：一、词句1.四会单词.barber,bathroom,bedroom,kitchen,bought,land,got,while,alien2.词组barbershop理发店getout出去,离开takeoff起飞infrontofthelibrary在图书馆前面sleeplate睡过头,起得晚cookdinner做晚餐cuthair理发MuseumofFlight航空博物馆getoutoftheUFO从飞碟里出来workdown沿着callthepolice给警察打电话3.WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived?Iwassittinginthebarber'schair.当UFO到达的时候，你正在做什么？我正坐在理发店的椅子上。4.Thegirlwasshoppingwhenthealiengotout.Whilethegirlwasshopping,thealiengotout.当外星人离去的时候那个女孩正在购物。5.TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.当UFO着陆时那个男孩正沿着街道走。二、过去进行时：表示在过去某一时间内正在进行的动作。构成：was/were+现在分词（其中was是am、is的过去式，were是are的过去式）e.g.Iwasdoingmyhomeworkthen.那时，我正在做作业。用法：1）过去进行时表现过去某一时刻正在进行的动作。e.g.ShewaswritingaletterwhenIcamein.我进来时，她正在写封信。2）过去进行时还表示过去某阶段正在进行的动作。e.g.Theywerewaitingforyouyesterday.他们昨天一直在等你。★过去进行时与一般过去时的区别；过去进行时：表示正在进行的动作。Iwasreadinganovellastnight.昨晚我在看小说。（可能还没有看完）一般过去时：表示一个完成的动作。Ireadanovellastnight.昨晚我看了一本小说。（已经看完了）三、以when和while引导的时间状语从句1）延续性动词指动作可以延续一段时间，而不是瞬间结束。如：work,study,drink,eat等。2）非延续性动词指动作极为短暂，瞬间结束。如：start,begin,arrive,jump,go,finish,borrow,knock等。★when表示“当……的时候”。它后面既可跟延续性动词，又可跟非延续性动词.如：MarywashavingdinnerwhenIsawher.(当我看到玛丽的时候,她正在吃饭.)★while表示“在……的时候”、“在……期间”。while后面必须是表示动作或状态的延续性动词。如：TheweatherwasfinewhilewewereinBeijing.(当我们在北京的时候天气很好.)所以,when可指时间点，又可指时间段，从句中可用延续性动词，也可用非延续性动词。while总是指一个时间段，从句中必须用延续性动词。学习过程：1.小组合作看图1a，讲故事。谈论图中发生的故事。2.小组合作完成1a。3.听力提高，认真听录音完成1b/2a/2b,复述重点句型，理解熟记词汇句型。4.小结本节课学习的过去进行时基本结构及while与when的用法。5.综合运用能力提高小组运用while与when讲述过去发生的故事，巩固过去进行时。【课堂练习】一、用所给单词的适当形式填空1.Maryofen______upatsixo'clock.Butshe_______(notget)upatthistimeyesterday.2.WhenIcamein,Alice_________(lie)inbed.3.________(notbe)lateagain.Pleasegettoschoolontime.4.Theplane__________(takeoff)afiveminutesago.5.Whilethereporter_________(take)aphoto,thecatclimbedthetreeagain.【要点归纳】while与when的用法。【拓展练习】一、用while或when填空1.Thegirlwasshopping________thealiengotout.2.______thegirlwasshopping,thealiengotout.3.Iwasdoingmyhomework________mymothercamein.4.______Iwasdoingmyhomework,mymothercamein.5.Hecalledtoseeme_________Iwaslookingformybag.6.________weweretalking,Dadgothome.7.________Iwassittinginthebarber'schair,myfriendphonedme.8.TheGreenswerehavingdinner________Ivisitedthem.9.Whatdidyoudo________theUFOlanded?10._______Iarrivedattheairport,theplanewastakingoff.【总结反思】【课题】Unit3sectionA3a-4(1课时)【学习目标】1.理解掌握3a的短文。2.过去进行时与过去式在文章中的运用及二者的区别。【重点、难点】1.过去进行时与过去式在文章中的运用及二者的区别。2.reach,arrive,getto三者的区别。【导学指导】温故知新小组用过去进行时与过去式讲故事。自主互助学习一、重要知识点1.experience当经历讲,是可数的.当经验讲,是不可数的.例如:IhadaveryunusualexperienceonSunday.2.around大约等同于about,另作“环绕”讲例如:Igetupataround6o'clockeveryday.可用about替换.Helikestravellingaroundtheworld.这时不可替换.3.follow跟随,遵从.following下列的,下述的,接下来的Theboyfollowedhismotherintothemeetingroom.4.arrive,reach,getto三者都有“到达”之意.1）arrive是不及物动词,要么不跟宾语,若跟宾语需用介词at或in2）reach是及物动词,可直接跟宾语3）get与to合在一起即getto才有到达之意,单单一个get是“得到,购买”等意思.例如:Boforethepolicearrived,thealienlefttheshop.(不跟宾语)TheyarrivedinBeijinglastnight.(大地方用in)Theyarrivedatschoolgateat3o'clockyesterdayafternoon.(小地点用at)TheyreachedBeijinglastnight.TheygottoBeijinglastnight.5.surprise使吃惊,动词besurprised（某人）很吃惊，形容词主要修饰人,surprising令人吃惊的,主要修饰物.例如:Idon'twanttosurprisehim.Iamverysurprisedatthesurprisingnews.我对这个令人吃惊的消息感到很惊讶。surprisesb.指“让某人吃惊”Idon’twanttosurpriseyou.我不想让你吃惊。6.kid小孩开玩笑Heisakid.Ipassedtheexam?youarekidding!7.IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlandedrightinfrontofme.当一个UFO恰好落在我面前的时候，我正在街上走。right在这里是副词，“恰好”“‘正好”的意思，表示强调。例如：rightnow（现在）righthere（就在这儿）8.Beforethepolicearrived,thealienlefttheshop.在警方到达之前，外星人离开了商店。before“在……之前”引导时间状语从句学习过程：1.学习新单词.experience,imagine,strange,follow,amazing,kid。2.学习3a短文.1)让学生自学短文并逐句翻译,再纠正，找出文章中的重点词语句型。2)熟读短文并标记出含有过去进行时的句型。3)让学生自学短文,朗读短文。4)听录音，复述文章。3.小组合作，写出关键词句，看图讲故事。4.小组合作，运用过去进行时描述过去某时的活动。【课堂练习】一、用所给词的适当形式填空。1.WhileIwasinthekitchen,Iheardsomeone___________(shout)forhelp.2.ThisEnglishwordhasdifferent___________(mean)inChinese.3.Bothoftheoldmenarenational___________(hero).4.Tony___________(fly)totheUS.thismorning,andhis___________(fly)tookoffat7:20.5.I___________(sleep)latewhenI___________(hear)aloudnoise.6.Ithinkthenewsis___________(amaze).7.They___________(visit)themuseumthistimeyesterday.二、用arrivein(at),reach,getto的适当形式填空。1.I_______toschoolat2o'clocklastSunday.2.Mary__________Shanghaiyesterday.3.They_________inHongkangthedaybeforeyesterday.4.Tom____________atschoolgateat3:00lastSunday.【要点归纳】1.理解掌握3a短文。2.过去进行时与过去式在文章中的运用及二者的区别。【拓展练习】一、连词成句1.doing,were,what,you,arrived,UFO,the,when2.library,standing,of,was,in,I,the,front3.out,saw,she,get,alien,the4.week,visited,Lucy,Flight,Museum,last,the5.doing,was,she,at,ten,what,yesterday,o’clock,morning【总结反思】【课题】Unit3sectionB1a-2c(1课时)【学习目标】1.掌握下列生词和短语：scared,climb,jump,shout,rode，inatree.2.提高听力技能。【重点、难点】继续学习过去进行时。【导学指导】温故知新小组用过去进行时讲故事。并着重使用when和while。自主互助学习知识剖析：1.bescared（某人）给吓坏了，害怕了e.g.Hewasscaredwhenheheardthestrangevoice.当他听到了那个奇怪的声音，他害怕了。2.Discuss: