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职业规划过程中最核心的内容是：br/A.职业选择；br/B.目标设定；br/C.职业定位；br/D.道路设计C职业规划过程中首先要解决或确认的内容是：br/A.职业心态；br/B.职业定位；br/C.目标设定；br/D.道路设计B在职业生涯发展过程中，员工的成长常常伴随着（）的变动。br/A.薪资；br/B.职位；br/C.组织；br/D.领导B关于职业定位描述不正确的是：br/A.职业定位的形成是一个逐步发展的过程；br/B.在一生发展中属于战略性问题；br/C.是一种主观的心理现象；br/D.它体现了职业生涯要达到的高度；br/E.其最高目标可概括为“认定”D职业是人维系社会的存在和社会地位的主要方式。br/A.对；br/B.错A本质上，职业规划与咨询是一门选择与形成个人自身的职业与生活模式的技术。br/A.对；br/B.错A中国职业规划师（CCDM）提出30岁以上的资质要求，是因为这样的理解：作为职业规划师，不但需要掌握咨询的理论与技术方法以及经验等，而且需要具有对人生高度的感知与见解。br/A.对；br/B.错A职业规划与咨询是一门以帮助企业提高劳动生产率为基点，通过职业（生涯）规划与咨询，指导个人如何明智地选择职业与升学专业，及在职业上如何自我发展与实现成功的学科。br/A.对；br/B.错B职业规划与咨询有利于个人明智地职业选择。br/A.对；br/B.错A职业规划与咨询有利于个人职业生涯能不断向上发展。br/A.对；br/B.错A舒伯（Super,D.E.）的职业发展阶段理论认为，“适合自己的专业、工作的选择”是哪一阶段的课题br/A.22~24；br/B.24~28；br/C.25~30；br/D.31~44A对大多数人来说，个人最富有创造力的时期是:br/A.22~24；br/B.24~28；br/C.25~30；br/D.31~44；br/E.45~60D经过后天学习和连续培养而形成的能够完成一定任务的动作系统是:br/A.知识；br/B.技能；br/C.经验；br/D.天赋B在职业规划模型的商业价值系统中，能够使商业价值倍增的是什么要素br/A.知识；br/B.技能；br/C.兴趣；br/D.经验；br/E.天赋；br/F.人脉F职业规划模型的职业取向系统:包括性格、兴趣、价值观、天赋、技能等五大要素。br/A.对；br/B.错B人的职业发展，由于具有一定的秩序和一定的形式，是一个可以预测的过程。br/A.对；br/B.错A如果前一个阶段的课题解决不好，那么就会给下一个阶段带来麻烦，影响下一个阶段的课题顺利解决，甚至还有陷入困境的危险。br/A.对；br/B.错A人的职业发展，由于具有一定的秩序与一定的形式，是一个可以预测的过程。br/A.对；br/B.错A各种职业对人的年龄、兴趣、性格等特征类型的要求，具有相当大的通融性。br/A.对；br/B.错A个人能否从工作中获得高成就，取决于她是否找到了适合于自己的能力、兴趣、价值观、性格特征等的职业。br/A.对；br/B.错B一般来说，某一组织中的岗位设置是由该组织的总任务决定的。br/A.对；br/B.错A职业选择即生活方式、生存方式的选择。br/A.对；br/B.错A运用职业规划模型进行职业规划实践时，面向职场新人通常应优先考虑的是A.职业取向系统；br/B.商业价值系统；br/C.职业机会系统；br/D.无所谓A重点关注各要素之间内部一致性的是br/A.职业取向系统；br/B.商业价值系统；br/C.职业机会系统；br/D.以上都是A重点关注各要素之间的可整合度的是br/A.职业取向系统；br/B.商业价值系统；br/C.职业机会系统；br/D.以上都是B分析职业取向系统时要重点关注各要素之间的可整合度。br/A.对；br/B.错B分析商业价值系统时要重点关注各要素之间的内部一致性。br/A.对；br/B.错B分析“在客户所经历过的工作和事情中，最吸引他/她的是什么？”，这是在关注br/A.性格；br/B.兴趣；br/C.价值观；br/D.需要；br/E.使命B分析“关于工作，到底什么东西对客户才是最重要的？”，这是在关注br/A.性格；br/B.兴趣；br/C.价值观；br/D.需要；br/E.使命C不属于商业价值系统分析要点的是br/A.整合；br/B.重构；br/C.匹配性分析；br/D.解构C属于商业价值系统分析要点的是br/A.内部一致性；br/B.信息整合度；br/C.匹配性分析；br/D.倾向性要素B喜欢跨部门整合其他人的努力成果的是br/A.管理者；br/B.专业技术者；br/C.自由职业者；br/D.创业者A更愿意在自己所处的专业技术领域持续发展，成为某方面的行家里手的是br/A.管理者；br/B.专业技术者；br/C.自由职业者；br/D.创业者B更喜欢独来独往，希望随心所欲安排自己的工作方式、工作习惯和生活方式的是br/A.管理者；br/B.专业技术者；br/C.自由职业者；br/D.创业者C希望使用自己能力去创建完全属于自己的产品(或服务)的是br/A.管理者；br/B.专业技术者；br/C.自由职业者；br/D.创业者D能给咨询客户提供一种新的认识他们的问题和自身的方式的技巧属于下列哪一种？br/A.指导；br/B.忠告；br/C.解释；br/D.建议C从对方内心的参照体系出发，设身处地地体验对方的内心世界的反应，属于br/A．共感；br/B．积极关注；br/C．真诚；br/D.尊重A一种以积极的态度看待咨询客户并注意强调他们的长处的反应，属于br/A.积极关注；br/B.真诚；br/C.热情；br/D.尊重A咨询中，能接纳对方，能容忍甚至接受对方的不同观点、习惯等的态度，属于br/A.共感；br/B．积极关注；br/C．真诚；br/D．尊重D“你刚才说很想…现在又说不愿意…”这种表达方式体现的是哪种面谈技术br/A.总结；br/B.面质；br/C.澄清；br/D.建议B开放式提问常常运用“有”或“没有”，“是”或“不是”等词在内的语句发问，它具有使对方能更多的讲出有关情况、想法、情绪等的功效。br/A.对；br/B.错B积极关注也是一种共感的态度。br/A.对；br/B.错A职业规划案例分析要充分结合前期各个问卷获得的情报。br/A.对；br/B.错A职业规划案例分析要以客户需求为导向。br/A.对；br/B.错A职业规划案例分析要根据客户背景选择关注的重点。br/A.对；br/B.错A职业规划案例分析要进行交叉验证，确保信息准确可信。br/A.对；br/B.错A进行职业规划案例操作时，一定要客户做好测评，否则会影响整个方案。br/A.对；br/B.错B完整的职业规划方案包括职业定位、目标设定和通道设计三个方面。br/A.对；br/B.错A组织内的核心度发展有利于获得认同感、影响力和权利。br/A.对；br/B.错A跨部门轮岗是职能维度发展的一种模式。br/A.对；br/B.错A换行不换职相比换职不换行的实施难度更大。br/A.对；br/B.错B满足客户的个人需要就是帮助客户得到丰硕的成果。br/A.对；br/B.错B既满足个人需要，又满足实际需要，是职业咨询的目标。br/A.对；br/B.错A舒伯七步职业咨询法是满足客户实际需要的保障。br/A.对；br/B.错A向客户介绍保密原则主要目的是要满足客户的尊重需要。br/A.对；br/B.错B建立良好的咨询关系有利于满足客户的归属需要。br/A.对；br/B.错A让客户参与到整个咨询过程旨在满足客户的实际需要。br/A.对；br/B.错B职业咨询活动注重启发客户对自身的了解，加强其对自己行为的责任意识，使咨询结果能成为个人的意志行为。br/A.对；br/B.错A职业咨询双方的相互信赖关系的质量，是能否朝着目标顺利进行的关键。br/A.对；br/B.错A职业咨询也是对人在职业生活中产生的形形色色心理问题的援助。br/A.对；br/B.错A职业咨询，是为职场人士或准备进入职场人士提供关于职业方面的建议的专业活动。br/A.对；br/B.错B咨询关系的建立比咨询方法更重要。br/A.对；br/B.错A职业咨询重视对职业组织方面的顾问参谋，具有企业内部的调整、员工职业能力的开发与培训教育、员工精神卫生援助等方面的机能作用。br/A.对；br/B.错A一般情况下，非指示性方法的使用重点是因自我与外界的不协调而引起的职业情绪不适应的咨询对象，通过咨询帮助对方正确认识自己，使之内外协调一致。br/A.对；br/B.错A舒伯折衷主义职业咨询方法认为作为咨询，重视咨询对象是理所当然的。br/A.对；br/B.错A舒伯折衷主义职业咨询方法认为根据咨询对象的不同问题，可采不同的方法。br/A.对；br/B.错A舒伯折衷主义职业咨询方法认为即使是同一个对象，也可以兼用两种方法。br/A.对；br/B.错A舒伯折衷主义职业咨询方法认为多种方法同时使用更能解决实际问题。br/A.对；br/B.错B客户中心咨询法相信对于人的成长与健全发展，人自身具有调整与适应的能力。br/A.对；br/B.错A客户中心咨询法认为比进行理智性理解更应受到重视的是，人自身情绪问题的解决。br/A.对；br/B.错A客户中心咨询法认为人的过去比现在更重要。br/A.对；br/B.错B威廉姆逊指示性咨询理论重视诊断的功能，主张治疗性的咨询。br/A.对；br/B.错A催化剂型职业规划师要思维开阔，不设限。br/A.对；br/B.错A职业规划师要能勇敢地接纳并尊重每一位寻求帮助的客户。br/A.对；br/B.错A坚信在今天瞬息万变的职场环境中，每个人都有实现其梦想人生的权利。br/A.对；br/B.错A作为职业规划师，自身首先应该是个积极乐观的、充满正能量的人。br/A.对；br/B.错A职业规划师要能引导、支持及帮助客户积极主动地解决问题、实现自我。br/A.对；br/B.错A职业规划师负责做好在咨询过程中解决好问题，咨询过程中的环境、氛围由机构负责。br/A.对；br/B.错B职业规划师应鼓励客户参与到职业咨询及决策过程中。br/A.对；br/B.错A职业规划师应对咨询结果负责，客户难以决策时应果断地拿出解决方案。br/A.对；br/B.错B舒伯职业咨询法中，了解需求是在哪个环节br/A.一非；br/B.二指；br/C.三非；br/D.五非；br/E.六非A舒伯职业咨询法中，明确咨询目标是在哪个环节br/A.一非；br/B.二指；br/C.三非；br/D.四指；br/E.六非B舒伯职业咨询法中，提供信息通常最合适的时机是在哪个环节br/A.一非；br/B.二指；br/C.三非；br/D.四指；br/E.五非；br/F.七指D舒伯职业咨询法中，鼓励行动是在哪个环节br/A.一非；br/B.二指；br/C.三非；br/D.五非br/E.六非；br/F.七指F向客户介绍咨询的保密原则，最有效的