《船长的勇气》PPT课件

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湘教版四年级语文上册初读课文整体感知1.默读课文,注意读准课文中生字的读音。2.找出课文中表示时间推移的句子,把课文分成两部分,看课文主要写了哪两件事?下面就请同学们带着这两点要求默读课文,思考问题,探讨问题。•默读的要求:不出声,不动唇,不指读,边读边圈注。流淌威廉罕见wéi糟糕镇定振作同舟共济遗憾脸颊tǎngliánjiáhǎn桅杆zāozhènzhènjìhàn再读课文理解课文威廉·哈特雷船长小时侯是怎样买到书的?当了船长后,他又是怎样使一艘在风暴中遇险的大客船安全登陆的?•学习课文第二部分•威廉·哈特雷船长是怎样使一艘在风暴中遇险的大客轮安全登陆的?•“我”乘船去欧洲的途中,船遇到了什么危险?•这时,水手和船长有什么不同的表现?船长镇定地命令水手们回到自己的岗位。那些强壮的水手,不由得在船长坚定的信念面前折服了。水手们虽然都是一流的的海员,但这时他们都绝望地离开了岗位,决定听天由命!“有希望,先生,只要还有一英寸甲板露在水面,就有希望。”“旅客们,大家都去排水,我要带领你们安全登陆。”船长小时候买书和在航海过程救难这两件事有什么内在联系吗?再次谈谈:你觉得船长是个怎样的人?填一填,比一比绝望失望希望1.小家伙的脸上布满()的阴云。2.水手们都()地离开了岗位。3.只要还有一英寸甲板露在水面,就有()。绝望失望希望

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