《刮脸》PPT

15刮脸rǎnɡtìmīmī嚷道剃头笑眯眯liánɡsāishènɡ鼻梁脸腮剩下叫嚷剃头笑眯眯鼻梁脸腮容光焕发剩下课文主要讲了件什么有趣的事呢？小贝当走进（），先请理发师给他（），再让理发师给他（）。理发师却悠闲自得地（），因为他要“等”小贝当（）。默读课文，用波浪线画出描写小贝当可爱的句子。▲小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”▲小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”▲小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。▲理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。”▲店里其他客人一个接一个都走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。▲小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸哪！”▲小贝当大摇大摆地走进理发店。他嚷道：“我要剃头！”▲小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，对老板说：“我是大人了，你该叫我贝当先生。”•想象说话：•听了老板的话，小贝当扶了扶鼻梁上的眼镜，_____________地想：___________•_______________________________▲小贝当才读二年级，报上许多字他还不认识，但是他读得很认真，把报纸翻得哗哗响。试一试：（1）雪下得很大，但是____________________。（2）________________，明仍然坚持到学校上课。（3）______________，但是________________。▲理好头发，小贝当又让理发师给他刮脸。他指指边上那位脸腮光净的先生说：“我要像他一样。”▲店里其他客人一个接一个都走了，只剩下小贝当一个人，傻乎乎地躺在椅子上。▲小贝当大声喊道：“理发员，你怎么还不放下报纸，让我等到什么时候才刮脸哪！”从理发师的言行中，我们又可以看出他是一个怎样的人呢？拓展：•课文中的小贝当有着一颗渴望长大的心，关于“长大”这个话题，你有什么心里话想对天真可爱、渴望成为大人的小贝当说呢？火眼金睛找错字。剃刀境子讨论环镜车轮传剃调换镜境递•收集小笑话，可以是生活中遇到的，可以是听别人说的，也可以是书报杂志上看来的，然后在班级里交流。大家觉得谁笑话讲得好笑，就授予他“小笑星”的称号。