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歌唱祖国教学目标•学会歌曲《歌唱祖国》；感知音乐结构；掌握歌曲演唱风格，•通过在课堂上学唱这首歌曲达到会背的目的。欣赏歌曲分析乐谱•（１）调式、调性（D大调）和唱名；（２）节拍及其特点（四二拍子、弱起小节、附点音符）；（３）典型节奏型；（４）旋律进行特点；（５）音乐结构，越短和乐句；（６）词曲关系。讨论歌曲风格•讨论歌曲的演唱风格，包括力度、速度、节拍、节奏，旋律线等。同时，说出这首歌曲的音乐结构——三段体，以及它们所造成的“陈述——对比——再现”的艺术效果。歌曲学唱•以自然、明亮的声音有表情地演唱这首歌曲•进一步表达对祖国的热爱之情。歌曲巩固•演唱形式：•齐唱•合唱•男女分组唱•小组合作唱小结•今天我们再次学唱了《歌唱祖国》这首颂歌，进一步表达我们对祖国的热爱之情，同学们的热情很高，希望同学们能把这种热情带入学习等各方面中。