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一课一案创新导学第四单元民族团结与祖国统一各族人民的大团结一课一案创新导学学习目标•简述我国实行民族区域自治制度的主要史实,能说出促进民族繁荣的一些具体措施。学习重点民族区域自治制度,我国民族工作的重要意义。一课一案创新导学有一位干部为西藏自治区的建设做出了突出的贡献。他因公殉职后,在他的葬礼上,悬挂着这样一副挽联,上联是:一尘不染,两袖清风,视名利安危淡似狮泉河水;下联是:二离桑梓,独恋雪域,置民族团结重如冈底斯山。这副挽联形象地概括了他的一生,也体现了藏族人民对他的怀念。他就是被藏族群众称为“活菩萨”的孔繁森。新中国成立后,我国在少数民族地区实行了怎样的政策?少数民族地区有了怎样的发展?一课一案创新导学★小组讨论新中国成立后,特别是改革开放以来,广大边疆民族地区经济建设取得了举世瞩目的成就,少数民族群众生活也日益改善。但从整体上看,地域经济发展不平衡状况仍非常突出,大多数少数民族地区经济发展仍相对滞后。近几年,甚至有些地方民族分裂势力猖獗……请各小组就“维护民族地区稳定,促进民族地区发展和团结”献计献策,畅所欲言。一课一案创新导学政治上:坚持民族区域自治制度,保障少数民族地区人民民主权利。经济上:加快少数民族地区经济发展,促进少数民族地区社会进步,实现各民族共同繁荣是维护少数民族地区稳定与团结的基础与保障。文化教育上:保护少数民族传统文化,尊重少数民族风俗习惯,促进少数民族地区教育的发展。其他方面:加强对民族政策的宣传教育,引导各族人民准确掌握党的民族理论和民族政策,牢固树立正确的民族观和国家观,不断增强对中华民族大家庭的认同感和维护民族团结、反对民族分裂的责任感,努力培养造就千千万万民族团结进步事业的建设者和接班人……(符合题意即可)一课一案创新导学★分享交流1.展示交流“五十六个民族五十六枝花……”我国自古就是一个统一的多民族国家,现以小组为单位组织一场民族历史知识小竞赛,请将正确答案填写在下列表格中。张骞出使西域问题答案汉朝时期促进中原与西北地区间交流的事件汉朝与匈奴“和亲政策”的典型事例唐朝时期促进汉藏交往的历史事件宋朝时期与宋相继呈鼎立状态的三个少数民族政权列数我国历史上由少数民族建立的朝代,并说出建立的民族我国大陆最后获得解放的地方昭君出塞文成公主进藏辽、西夏、金元(蒙古)、清(满)西藏一课一案创新导学2.提新问题请结合所学过的中国古代史上不同朝代的“民族关系”,再提一个问题,提升自己的问题意识。新问题:一课一案创新导学各族人民大团结基本政治制度:__________________最终目标:__________________原因政策原因史实各民族大杂居、小聚居的基本国情在少数民族聚居的地方,设立自治区、自治州、自治县、民族乡等自治机构各民族地区政治、经济、文化发展不平衡西藏民主改革、“一五”计划、西部大开发战略意义:______________________________________________________民族区域自治制度各民族共同繁荣有利于祖国统一、民族平等、民族团结和共同发展