《桂花雨》PPT

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桂花雨3初读感知当堂检测助读资料第一课时桂花现在正值金秋十月,桂子飘香。今天,让我们一起走进琦君的故乡,一起去感受一场奇妙的──《桂花雨》。琦君:当代台湾女作家,原名潘希真,浙江温州人。出版散文集、小说集及儿童文学作品30余种。主要作品:《红纱灯》《桂花雨》等。走近作者桂花是中国木犀属众多树木的习称,代表物种木犀,又名岩桂,系木犀科常绿灌木或小乔木,质坚皮薄,叶长椭圆形面端尖,对生,经冬不凋。花生叶腑间,花冠合瓣四裂,形小,其园艺品种繁多,最具代表性的有金桂、银桂、丹桂、月桂等。桂花是中国传统十大名花之一,集绿化、美化、香化于一体的观赏与实用兼备的优良园林树种,桂花清可绝尘,浓能远溢,堪称一绝。尤其是仲秋时节,丛桂怒放,夜静轮圆之际,把酒赏桂,陈香扑鼻,令人神清气爽。在中国古代的咏花诗词中,咏桂之作的数量也颇为可观。自古就深受中国人的喜爱,被视为传统名花。以桂花做原料制作的桂花茶是中国特产茶,它香气柔和、味道可口,为大众所喜爱。桂花在园林建设中有着广泛的运用。桂花:1.会认本课2个生字,会写8个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.朗读课文,了解课文围绕桂花写了哪些内容。(重点)3.初步感知文意,了解课文内容。(难点)学习目标请同学们自由朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。自读提示筐州我会写luóháng盛chéng(盛饭)shèng(盛开)读一读下面的句子,看看你有什么发现?桂花盛开的时候,不说香飘十里,至少前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。.读一读:他盛(chéng)了一碗饭,坐到盛(shèng)开的桂花树下吃。..多音字注意加点字的读音!加点的字是多音字!【糕饼】【尤其】【缠着】【香飘十里】格外、特别。泛指饼状的糕制食品。形容香气浓郁,传得很远,很香。缠绕、纠缠。理解词语试着把词语和意思连起来!指名读课文,同学互评:字音是否正确,句子是否通顺。检查自读情况再读课文,想一想课文写了什么?课文主要写了“我”小时候爱桂花、摇桂花、收桂花和读中学时赏桂花、带桂花等事。我会写初读课文后,你感受到了什么?读完这篇课文,让我们真切地感受到作者对家乡、对童年生活的无比怀念。课堂小结

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