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湖北教育出版社二年级|下册第八单元·第23课大树的孩子湖北教育出版社二年级|下册1.会写9个字，会认9个字。2.正确、流利地朗读课文。3.通过课文的学习，初步了解树木种子的传播方式，激发学生观察自然了解植物、探究植物奥秘的兴趣。学习目标湖北教育出版社二年级|下册想由能xiǎngyóunéng想念思想由于理由能干能力学习字词湖北教育出版社二年级|下册叼流老diāoliúlǎo叼着叼住流动流淌老师老鹰学习字词湖北教育出版社二年级|下册砍阔被kǎnkuòbèi砍树砍柴开阔宽阔棉被被动学习字词湖北教育出版社二年级|下册1.请自由朗读课文5--8自然段，遇到难读的句子多读几遍。2.找一找，都有谁来帮助大树呢？湖北教育出版社二年级|下册大树大树，你不要伤心。湖北教育出版社二年级|下册小鹿带着大树的种子，把它带向远方。湖北教育出版社二年级|下册鸟儿对大树说：“大树大树，你不要伤心。”鸟儿叼着大树的种子，把它带向远方。湖北教育出版社二年级|下册飒飒飒，风吹过树梢，好像在说：“不要伤心，不要伤心。”风带走了大树的种子。湖北教育出版社二年级|下册哗哗哗，河水从树下流过，好像在说：“不要伤心，不要伤心。”河水带走了大树的种子。湖北教育出版社二年级|下册广阔的平原湖北教育出版社二年级|下册高高的山湖北教育出版社二年级|下册漂亮的城市湖北教育出版社二年级|下册啊，世界是多么大呀！湖北教育出版社二年级|下册啊，世界是多么大呀！有（广阔）的平原,（高高）的山，有（漂亮）的城市和（快乐）的孩子们……湖北教育出版社二年级|下册现在，大树，不，用大树做成船，沿着河尽情地漂游。河两岸，是一片片茂密的树林。大树看到了，那就是很久很久以前，被风，被河水，被小动物们带到远方去的它的孩子们。湖北教育出版社二年级|下册河两岸，是一片片茂密的树林。湖北教育出版社二年级|下册在旅行的过程中,大树做成的船看到了它的孩子们，他们长在，长在，长在……