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24当世界年纪还小的时候RJ二年级下“大公鸡喔喔叫，外面的世界真奇妙，小朋友们排好队，大家快快来做操。”世界万物多么美妙！那么，你知道当世界年纪还小的时候，太阳、月亮等各种事物是什么样子的吗？让我们一起到课文中去寻求答案吧！课文导入生字认一认纪念品jì必备bì胡须xū譬如pì过敏mǐn粗糙cāo睁眼zhēng秩序zhì顺序xù哦ò造句：每次看到有关贫困山区的新闻，我的心情都特别沉重。xīn心心情新新闻同音字造句：池塘里的水结冰了，冰层特别结实。结jiē结实jié结冰多音字造句：由于一些人的乱砍滥伐，我们生活的环境遭到了严重的破坏。环（huán）环境坏（huài）破坏形近字挣（zhèng）挣钱挣脱睁（zhēng）睁眼睁不开成功——成功——胜利失败敏感——敏锐敏感——迟钝变化——改变近义词简单——容易简单——复杂反义词自由——约束【世界】自然界和人类社会的一切事物的总和。【必须】表示事理上和情理上必要；一定要。【粗糙】（质料）不精细；不光滑。【自由】不受拘束；不受限制【秩序】有条理、不混乱的情况。词语释义请同学们朗读课文并思考下面的问题：整体感知给文章分层次概括大意。当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。给文章分层次概括大意。太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。第二部分（２）：写太阳开始学发光，学着怎么上山下山。月亮不知道自己该学些什么。学发光吗？白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。第三部分（３）：写月亮最终学会了不断变化。水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……第四部分（４）：写水很快就学会了流动。那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。第五部分（５）：写那时候的生活很简单。世界在慢慢变化，万物在自由生长。雨从云里落下，滴进泥土里；人睁开眼睛，就可以看到一切有多美好……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。这世界还相当有秩序……第六部分（６～７）：写虽然世界在慢慢变化，但万物仍在做最容易做的事，所以世界仍然很有秩序。哦！不要往下讲了，最好再从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。很久很久以前，当世界年纪还小的时候……第七部分（8～9）：写这个故事没有结局，却有很多开头。在这里，“粗糙”指声音很大，很粗鲁，不好听；“敏感”是说世界年纪还小的时候，像婴儿一样很娇嫩，感觉很敏锐。课文解读譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时圆有时缺。它学会的是不断变化。作者把月亮想象成一个拿不定主意的天真小孩，充满儿童情趣。水开始学习流动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低处流，往低处流，往低处流……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。学生放学排队回家叫“有秩序”，工人分工合作叫“有秩序”。雨做着它最容易做的事，滋润大地；太阳发光，给世界带来光明……只要万物都做好自己的事，世界就会和谐美好。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多开头。当世界年纪还小的时候，事物没有太多条条框框，作者的想象也是信马由缰。主题归纳本文用充满想象力、富有趣味的语言向我们讲述了当世界年纪还小的时候，每样东西学习怎么生活的趣事，为我们展现了一个简单有序的世界，引导我们探索世界的奥秘。文章结构当世界年纪还小的时候万物学习、生活太阳、月亮、水等世界万物最容易做的事做容易做的事，世界就有秩序万物需要经常从头开始顺应自然规律1.给加彩的字选择正确的读音。随堂练习世界（shìshí）简单（jiānjiǎn）自由（tiányóu）√√√2.根据课文内容填空。太阳最容易做的事情是（）。月亮最容易做的事情是()，水最容易做的事情是（）。发光、上山下山不断变化往低处流课文充满了奇妙的想象。你最喜欢哪部分？好好读一读。教材习题示例：我最喜欢第3自然段月亮学习的那一部分。因为它把月亮的圆缺变化和纠结反复联系在一起，充满了想象，显得特别有趣。选一个开头，接着往下讲。示例：这世界还相当有秩序。树木开花结果，小草在泥土里生根发芽，鸟儿在林间歌唱，人们在田间劳作，凉风赶走酷热，细雨滋润土壤，昼夜交替，四季往来……万物都在做自己最容易做的事。课外积累月亮的圆缺月亮是围绕地球运行的一颗卫星，它既不发热，也不发光。在黑暗的宇宙空间里，月亮要靠反射太阳光才能让我们看到它。月亮在围绕地球运行的过程中，在不同位置反射的太阳光不同，因而呈现给我们的面貌就不同，有时圆有时缺。