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第三节大气受热过程与热力环流[自读教材·填要点]一、大气对太阳辐射的削弱作用1．反射：大气中的和较大颗粒的尘埃能将太阳辐射中的一部分能量到宇宙空间去。__的反射作用尤为显著。2．散射：太阳辐射遇到、尘粒、云滴等，就会改变辐射方向，向四面八方发生散射。3．吸收：太阳辐射经过大气层时，一小部分会被大气。吸收具有，平流层中的臭氧，强烈吸收，对流层中的水汽和二氧化碳主要吸收。云层反射空气分子吸收选择性紫外线红外线云二、大气对地面的保温作用1．大气增温的原因：吸收地面。2．大气逆辐射：射向地面的。3．大气对地面的保温作用：把热量还给地面，一定程度上补偿散失的热量。三、大气受热过程1．能量来源：。2．直接热源：。3．共同作用：长波辐射大气辐射大气逆辐射地面辐射太阳辐射地面辐射[知识勾连·成体系]问题探究一大气的受热过程是怎样的重难考点[思考探究][问题设计]1．结合图甲和地球温差，运用“综合思维”分析为什么月球表面昼夜温差比地球表面昼夜温差大得多？提示：月球表面白天由于没有大气对太阳辐射的削弱作用，温度升得很快，气温很高；夜间由于没有大气的保温作用，温度骤降，气温很低，故温差大。地球表面白天大气削弱了到达地面的太阳辐射，气温不会太高；夜间有大气逆辐射的保温作用，使气温不致降得过低，故温差较小。2．图乙是拍摄的某地景观图。从“地理实践力”的角度探讨为什么山顶有积雪而山麓地带无积雪？提示：近地面大气主要的、直接的热源是地面辐射。山顶离地面远，气温低，故存在积雪；山麓地带离地面近，气温高，故无积雪。[系统认知]大气的受热过程和保温作用太阳辐射是大气热量的根本来源，热量在地面与大气之间的传递：太阳辐射→地面增温→地面辐射→大气增温→大气逆辐射→地面保温。如下图所示：由上图可知，大气的受热过程可归纳为下表：热量来源具体过程过程通过大气逆辐射把热量还给地面大气增温后形成大气辐射，其中向下的部分称为大气逆辐射，它将大部分热量还给地面大气还大地3地面长波辐射是近地面大气的直接热源地面增温后形成地面辐射，大气吸收后增温大地暖大气2太阳辐射是地面的直接热源太阳辐射到达地面，地面吸收后增温太阳暖大地1[集训冲关]读大气受热过程示意图，回答1～3题。1．在大气受热过程中，辐射波长与其他几种辐射类型不同的是()A．太阳辐射B．地面辐射C．大气辐射D．大气逆辐射2．关于大气的热力作用的叙述，错误的是()A．太阳辐射能在传播过程中，部分被大气吸收或反射，大部分到达地面B．太阳辐射能大部分到达地面，并被地面吸收和反射C．地面吸收太阳辐射而增温，同时又以长波辐射的形式把热量传递给大气D．地面是大气主要、直接的热源3．大气保温作用的能量直接来自()A．太阳辐射B．大气逆辐射C．地面辐射D．大气辐射解析：第1题，太阳辐射是短波辐射，B、C、D项属于长波辐射。第2题，地面长波辐射是近地面大气主要的、直接的热源，而高层大气的热量则不是主要来自于地面。第3题，大气逆辐射补偿地面辐射散失的热量，起到了保温作用。答案：1.A2.D3.B读下图，完成4～6题。4．近地面大气的主要的、直接的热源是()A．地面长波辐射B．太阳辐射C．大气辐射D．大气逆辐射5．大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合，正确的是()A．到达地面的太阳辐射——aB．大气的反射作用——dC．大气的吸收作用——bD．大气的逆辐射作用——c6．图中()A．晴朗天气，a大部分被大气吸收B．湖泊湿地，b能缓慢加热大气C．CO2增多，c较少补偿地面失热D．冰雪地面，a→b的转化率增加解析：第4题，太阳辐射是地球上一切能量的源泉，太阳辐射到达地面之前，先经过大气的削弱作用，到达地面后使地面增温，地面增温的同时产生地面辐射把热量传递给大气，使大气增温。近地面大气主要的直接热源是地面长波辐射。A正确。第5题，大气辐射中向下的那一部分，刚好和地面辐射的方向相反，所以称为大气逆辐射。大气逆辐射把热量传给地面，在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量，对地面起到了保温作用。A、B、C错误，D正确。第6题，读图可知，a为太阳辐射，b为地面辐射，c为大气逆辐射。晴朗天气，云量少，大气吸收a很少，A错；湖泊湿地比热容大，吸热和放热过程长，能缓慢加热大气，B对；CO2增多，c大量补偿地面失热，C错；冰雪地面反射率高，地面吸热少，放热也少，a→b的转化率减少，D错。答案：4.A5.D6.B选考选做由于月球表面昼夜温差非常大，白昼时温度高达127℃，黑夜时低至－183℃。为适应极端环境，“玉兔号”月球车不得不遵守“日出而作，日入而息”的作息规律。下左图为“玉兔号”月球车沉睡了一个月夜后首次醒来。专家这样形容它：肩插“太阳翼”，脚踩“风火轮”，身披“黄金甲”，腹中“秘器”多。“玉兔号”月球车使命大、本领强。据此回答7～8题。7．材料中提到的“太阳翼”接收到的辐射对应右图中的()A．①B．⑦C．③D．⑤8．月球表面昼夜温差能达到300多摄氏度的主要原因是()A．①强，②强B．②强，③弱C．④强，⑤强D．①强，③弱答案：7.B8.D解析：第7题，月球表面没有大气，也就没有大气对太阳辐射的削弱作用，所以“太阳翼”接收到的辐射应为⑦，即太阳辐射，B正确。第8题，月球表面昼夜温差大的主要原因是月球表面没有大气，白天没有大气对太阳辐射的削弱作用，到达地面的太阳辐射多，气温高；而夜晚地面辐射强，没有大气逆辐射，气温低，D正确。问题探究二大气受热原理在生产和生活中是如何应用的重难考点[思考探究]寒冬季节的晴天，当你走进门窗关闭的封闭阳台，会感到异常温暖。[问题设计]1．运用“综合思维”，结合图1、图2，分析封闭阳台温度较高的原因是什么？提示：玻璃对太阳短波辐射几乎是透明体，大部分太阳辐射能够透过玻璃射到地面上，使地面增温；玻璃阻截地面长波辐射，阻止阳台内(暖)外(冷)空气以对流或湍流方式的热交换，使得阳台内温度高于阳台外。2．从“地理实践力”的角度探讨，中纬度地区的植物园采取什么措施可以使热带植物安全越冬？提示：适宜的时间移入温室；加盖薄膜、草帘等。[系统认知]1．大气削弱作用原理应用→分析某地区太阳能的多寡地势高→空气稀薄→大气的削弱作用弱→太阳能丰富(2)内陆地区：(如我国西北地区)(1)高海拔地区：(如青藏高原地区)(3)湿润内陆盆地：(如四川盆地)2．大气保温作用的应用→分析生产、生活现象(1)解释温室气体大量排放对全球气候变暖的影响：(2)分析农业实践中的一些现象：①我国北方地区利用温室大棚生产反季节蔬菜。②深秋农民利用燃烧秸秆制造烟雾预防霜冻。③华北地区早春农民利用地膜覆盖进行农作物种植。④干旱半干旱地区果园中铺沙或鹅卵石，不但能防止土壤水分蒸发，还能增加昼夜温差，有利于水果的糖分积累等。[集训冲关]熏烟驱霜是指晚霜来前点火生烟，以减轻晚霜冻害，如图1所示。图2是大气受热过程示意图。回答1～2题。1．熏烟能够减轻霜冻的原因是()A．削弱大气逆辐射B．削弱太阳辐射C．增强大气逆辐射D．增强地面辐射2．图2中反映近地面大气温度升高的热量传递过程是()A．①→②→③B．①→④→②C．②→③→④D．③→④→②解析：第1题，深秋或早春的晴夜，农民往往在田间熏烟以防霜冻，其原理是熏烟能增加大气中的二氧化碳含量，二氧化碳能吸收地面长波辐射，增强了大气逆辐射，从而起到保温作用。故选C。第2题，读图可知，图2中①为到达大气上界的太阳辐射，②为地面辐射，③为大气逆辐射，④为到达地面的大气辐射，近地面大气温度升高的热量传递过程为太阳辐射透过大气层到达地面，地面升温后，以地面辐射的形式向外辐射能量，使近地面大气升温，故选B。答案：1.C2.B地膜覆盖是一种现代农业生产技术，进行地膜覆盖栽培一般都能获得早熟增产的效果，其效应体现在增温、保温、保水、保持养分、增加光效和防除病虫草害等几个方面。据此回答3～4题。3．我国华北地区在春播时进行地膜覆盖，可有效地提高地温，保障农作物的正常发芽生长，其主要原理是()A．减弱了地面辐射造成的热量散失B．增强了大气逆辐射C．增强了太阳辐射的总量D．增强了对太阳辐射的吸收4．山东胶东的一些果农夏季在苹果树下覆盖地膜，其主要的作用是()A．减弱地面辐射，保持地温B．反射太阳辐射，降低地温C．反射太阳辐射，增加光效D．吸收太阳辐射，增加地温与湿度变化解析：第3题，地膜可以截留地面长波辐射，可有效地减弱地面辐射，从而减少地面热量的散失，起到保温作用。第4题，果树下进行地膜覆盖可反射太阳辐射，增加光效，提高光合效率，使果实着色均匀，提高产品质量。答案：3.A4.C选考选做党的十八大以来，习近平总书记对生态文明建设作出了许多重要指示和批示，逐步形成了关于生态文明建设的系统部署。提出树立“绿水青山就是金山银山”的强烈意识，倡导低碳生活，减少CO2排放。结合地面大气受热过程示意图，完成5～6题。5．下列说法正确的是()A．白天，晴天比阴雨天气气温高，是因为晴天时④较多B．天空呈现出蔚蓝色是因为②的缘故C．青藏高原海拔高，空气稀薄，所以①比较弱D．①为短波辐射6．倡导低碳生活，减少CO2排放可以使()A．①增强B．②增强C．③减弱D．④减弱解析：第5题，白天，晴天比阴雨天气气温高，是因为晴天时大气对太阳辐射的削弱(④)较少，射向地面的太阳辐射(①)较多；天空呈现出蔚蓝色是因为大气的散射作用较强的缘故，大气的散射属于大气的削弱作用，对应④；青藏高原海拔高，空气稀薄，所以大气对太阳辐射的削弱(④)较少，射向地面的太阳辐射(①)较多；①为射向地面的太阳辐射，属于短波辐射，据此选D。第6题，倡导低碳生活，减少CO2排放可以使大气对地面辐射的吸收能力②减弱，使得大气逆辐射③减弱，从而使得近地面升温减缓。据此分析选C。答案：5.D6.C思维结构性评价——天气预报中蕴含的知识日常生活中，我们随时随地都能感受到天气的变化，天气预报为我们提供了准确的天气信息，方便了我们日常生产与生活。右图示意某地区某年8月18～22日气温及天气变化。从中你能获取哪些信息，并用所学知识加以解释。[同学回答示例]晴天与阴雨天相比较：白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，地面接收的热量多，地面辐射强，气温高；夜晚大气对地面辐射的吸收少，大气逆辐射弱，气温低同学丙晴天气温高，日较差大；阴雨天气温低，日较差小同学乙晴天太阳辐射强，气温高；阴雨天太阳辐射弱，气温低同学甲[你的评价及思维完善]同学甲能够看到气温高低这一点，但对其产生的原因表述错误；同学乙的回答属于多点结构，能够准确获取相关信息，但缺乏结合图做相应的阐释；同学丙的回答属于关联结构，能够准确叙述气温变化及其产生的原因，但遗漏了日较差变化这一要点，故还不完善。[思维完善示例]8月18～22日，天气由阴雨转晴，白天最高气温呈升高趋势，夜间最低气温呈降低趋势，气温日较差趋于增大。原因：晴天白天大气对太阳辐射的削弱作用弱，气温高，夜晚大气保温作用弱，气温低；阴雨天白天大气对太阳辐射的削弱作用强，气温低，夜晚大气保温作用强，气温高。谢观看THANKYOUFORWATCHING谢