《第二次工业革命》第一次世界大战PPT课件

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第二次工业革命1、人类何时进入蒸汽时代?1785年瓦特制成改良的蒸汽机并应用于许多生产部门,标志人类进入“蒸汽时代”。珍妮机——哈格里夫斯蒸汽机——瓦特(核心发明)火车机车——斯蒂芬孙轮船——富尔顿积极:工业革命创造了巨大的生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。消极:工业的发展,造成交通、住房、环境污染等问题。欧洲国家对亚非拉国家和地区进行残酷的剥削和掠夺,造成这些国家和地区的长期落后和贫困。社会日益分裂成两大阶级:资产阶级和无产阶级。资产阶级通过各种剥削手段,使得无产阶级日益贫困。明确学习目标(1)列举电力广泛使用的史实,了解第二次工业革命的特点。(2)知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响。(3)讲述爱迪生发明电器的故事,认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。第二次工业革命前19世纪,资本主义制度在世界范围内确立。大机器生产下的资本积累和对殖民地的商品输出和掠夺,促使资本主义经济迅速发展。随着资本主义经济的发展,自然科学研究取得重大进展,特别是法拉第电磁感应现象作用巨大。迈克尔·法拉第(MichaelFaraday,1791-1867),英国著名物理学家、化学家。在化学、电化学、电磁学等领域都做出过杰出贡献。他家境贫寒,未受过系统的正规教育,但却在众多领域中作出惊人成就,堪称刻苦勤奋、探索真理、不计个人名利的典范。电磁感应现象是电磁学中最重大的发现之一,它显示了电与磁现象之间的相互联系和转化,揭示的电与磁场之间的联系。电磁感应现象在电工技术、电子技术以及电磁测量等方面都有广泛的应用。1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111机械能电能发电机电动机电能机械能原理:电磁感应电动机用什么做动力?电力作为一种新能源,比蒸汽动力具有哪些优点?效率高,污染小,传输距离远。使用更加方便和广泛,极大地改善了人们的生活。第二次工业革命过程1、谁研制出发电机?2、第二次工业革命开始时间?标志是什么?3、随后发明了哪些电器和电力交通工具?莫尔斯及其发明的早期电报1871年的英国伦敦电报总局。电报新发明有轨电车无轨电车第二次工业革命中大的发明家和他们的发明“发明大王”爱迪生天才是1%的灵感加99%的汗水。所谓“天才”,虽然比常人聪明,但是更比常人勤奋。青年学生要想成才,首先必须具备勤奋的品格。怎样理解这句话?勤奋、探索、创新“数字”爱迪生致力于电灯研究,历时10余年。为了改进留声机,一连5天没有睡觉。75岁的时候,每天准时上班。81岁时提炼橡胶成功。曾对1600多种耐热材料进行实验。先后失败了2000多次。内燃机用什么做能源与蒸汽机相比有哪些优点?体积小,效率高。这是什么汽车的标志?奔驰汽车的创始人——德国卡尔·本茨在19世纪80年代,德国人卡尔·本茨等人设计出了内燃机,之后,在1885年他试制的汽车成功。他也被人们称为“汽车之父”。1903年12月17日莱特兄弟的飞行者1号试飞成功汽车和飞机的问世影响:汽车和飞机的大量使用,增强了人们的生产能力,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。课本127页“动脑筋”老:“汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发展汽车工业。”少:“汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽车工业。”综合:他们说的话都有一定道理,又都不够全面。应该在发展汽车工业的同时,尽力减少和消除它带来的消极后果;同时加强科技研究,用科技成就来趋利避害,满足人类需要。第二次工业革命后人类进入电气时代第二次工业革命的影响第二次工业革命,使得资本主义经济、文化、政治、军事等各个方面,发展不平衡,帝国主义争夺市场经济和争夺世界霸权的斗争更加激烈。第二次工业革命,促进了世界殖民体系的形成,使得资本主义世界体系的最终确立,世界逐渐成为一个整体。第二次工业革命进一步增强了人们的生产能力,交通更加便利快捷,改变了人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。第一次工业革命第二次工业革命时间领先国家标志主要成就进入时代影响18世纪60年代---19世纪上半期英国蒸汽机的发明和应用纺织:珍妮机动力:蒸汽机交通:汽船、火车新能源:煤炭蒸汽时代90页19世纪70年代---20世纪初电力和内燃机的广泛应用美国、德国电力:发电机、电灯动力:电动机、内燃机交通:汽车、飞机新能源:电力、石油电气时代129页第一次工业革命第二次工业革命特点1、从英国的轻工业开始,然后波及欧美资本主义国家。2、以大机器生产代替手工工场为完成标志。3、发明机器者大多是工人和技师;1、几乎同时在几个国家发生.2、科学技术与工业生产紧密结合,科学技术转化生产力的时间加快了。3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行(2)材料二是几个科学家的发明,请你从给出的发明家中选出图一、图二的发明者(填字母)A.莱特兄弟B.富尔顿C.本茨D.史蒂芬孙图一的发明者图二的发明者________BA材料一:这是一次规模空前的技术革命,它创造了巨大的生产力。马克思、恩格斯曾指出:“资产阶级在他不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力,比过去一切时代创造所有生产力还要多,还要大。”材料二:在这次革命的推动下,世界资本主义经济处于高速发展的“黄金时代”,工业生产取得了巨大飞跃。1870年-1900年间,世界工业总产值增长了2倍多,交通运输业获得了空前的发展………(1)材料一中的“革命”是指的那一历史事件?(2)材料二中的“革命”深刻的改变了人类的生活,请举出至少2例至今仍在发挥重要作用的成果。(3)以上两段材料说明了一个什么问题?电灯、电话、电报、汽车等

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