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风姑姑的照片学习目标：1.理解课文内容，了解梦梦是从哪些方面“拍”出风来的。2.要养成善于思考，勤于动脑的好品质。默读课文思考下列问题：1、哪些段落写了梦梦为风姑姑拍照？2、为了拍好照片，梦梦来到了哪里？柳条摆动金色波纹花儿轻摇船儿扬帆风姑姑的照片柳条摆动——小树梳头金色波纹——池塘擦脸花儿轻摇——搂着跳舞船儿扬帆———用力帮忙思路拓展梦梦以小树的摇动、河水的荡漾、花儿的轻摇、帆船的行驶四个方面给风姑姑拍照。你还可以从哪些方面来给风姑姑拍照呢？（根据课文仿写句子）梦梦来到了_____,看到了__________,梦梦想:___________。梦梦_________（怎样做）。小结：1、你认为梦梦是个怎样的孩子？梦梦是个聪明、善于观察、勤于思考的好孩子。