《骨骼、关节和肌肉》我们的身体PPT

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资源描述

教科版小学科学四年级上册骨骼、关节和肌肉第四单元骨骼能独立运动吗?今天我们也来做游戏,我们不仅要比一比谁玩得有水平,还要比一比谁在玩的过程中获得的知识多。我们一起来拿重物,观察上肢的运动。导入新课新课学习骨骼能独立运动吗?新课学习探究骨骼、关节和肌肉让我们用一侧手臂完成拿起哑铃动作,你体会到肌肉在运动中有哪些变化和作用呢?拿哑铃:新课学习活动一探究骨骼、关节和肌肉新课学习新课学习讨论:让我们尝试使用不同的观察方法来了解运动中骨骼、关节和肌肉是如何协调运动的。它们好像总是一起动的。好像腕关节的活动和手指关节的活动不一样。用力时,胳膊上的肌肉变硬了汇报感受:新课学习新课学习用语言描述自己对骨骼、关节和肌肉在运动中的关系的理解小组讨论:新课学习师总结:作为人体组成的一部分,骨骼的主要功能是支撑和保护身体,并和肌肉共同作用产生运动。肌肉不仅参与身体的运动,而且是许多重要器官的组成不分级。骨骼与肌肉共同作用于肢体运动。新课学习新课学习仔细观察你会发现生活中还有很多物品是与我们的身体结构运作相似的,大家思考一下,有哪些呢?生活中的科学问题:结论总结通过今天的学习,你有哪些收获?小组讨论交流,代表发言。身体的肢体活动由骨骼、关节和肌肉共同完成,不同的运动形式,骨骼、关节和肌肉的组合结构也会有所不同。。课堂练习1.身体能够做很多工作,工作时总是由多个部位()。2.我们的身体里有一个支架,这就是()。骨骼()我们的身体,()我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的()。骨骼不能()运动。3.人体的活动由()()和()共同完成,不同的运动形式,骨骼,关节和肌肉的()也不同。练习答案1.身体能够做很多工作,工作时总是由多个部位同时参与、共同完成。2.我们的身体里有一个支架,这就是骨骼。骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官,使我们能进行各种各样的活动。骨骼不能独立运动。3.人体的活动由骨骼、关节和肌肉共同完成,不同的运动形式,骨骼、关节和肌肉的组合形式也不同。作业布置请你用简单的文字描述人体各器官的协同关系。板书设计探究骨骼、关节和肌肉身体的肢体活动由骨骼、关节和肌肉共同完成

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