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物质的质量测物体的质量物质的密度密度知识的应用物质的物理属性走进分子世界静电现象探索更小的微粒宇宙探秘力、弹力重力力的示意图摩擦力力的作用是相互的二力平衡牛顿第一定律１、物体所含_______________叫做物体的质量；它不随_____、______和_______等的改变而改变。２、１t＝______________Kg1Kg=______________g1g=___________mg3、实验室常用__________来测物体的质量４、调节托盘天平的步骤是：（1）把天平放在_______桌面上。（2）把游码移到横梁标尺左端的_______点上。（3）旋动横梁上的_______，使指针对准刻度盘中央。５、称量过程中：左盘放_____，右盘放______；用_______夹取砝码，砝码应该从___到____依次夹取，当没有更小的砝码是，应该移动_________.使_______对准______中央刻度线。６、读数；物体的质量等于_______与_______之和。７、称量完毕，应整理器材８、一些注意事项：１、小明同学从如图所示的四个物体中选择了一个物体，用托盘天平测量出其质量为100g，该物体可能是（）２、托盘天平上都有游码，当向右移动游码时，相当于()A．向右调节平衡螺母B．向左调节平衡螺母C．在右盘中添加小砝码D．在左盘中添加小砝码３、下列说法正确的是（）A、地球上物体无论放在赤道还是北极，它的质量是不变的。但若放到月球上，它的质量就要改变B、物体温度越高，它的质量就越大C、只有放在法国巴黎时，国际千克原器的质量才是1千克D、1千克的铁和1千克的木块，无论放在任何地主，它们的质量都相等４、某同学用托盘天平测量物体质量时（1）他把已经调节好的托盘天平搬到另一实验桌上，则使用前（）A．只要将天平放在水平台上B．只要调节横梁平衡C．不需要再调节D．先将天平放在水平台上，再调节横梁平衡（2）当他把天平重新调好后，就把药品放在天平的右盘中，用手向左盘中加减砝码，并移动游码，直到指针指到分度盘的中央，记下盘中砝码的质量就等于物体的质量。他的操作中的错误是：。（3）当他改用正确的操作方法后，盘中砝码和游码的位置如图11所示，则物体的质量是：。图11图12５、某同学用托盘天平测一铁块的质量，他的操作步骤如下：A．把托盘天平放在水平桌面上；B．调节横梁上的平衡螺母使天平平衡；C．把铁块放在左盘中；D．把游码拨到零刻线处；E．向右盘中加砝码并调整砝码的大小，移动游码至天平恢复平衡；F．读出铁块的质量；这位同学的步骤错了。正确的操作顺序应当是：(填字母)６、小明利用天平测一块小石块的质量．(1)他将天平放在水平桌面上．当调节天平横梁平衡时，将游码移至横梁标尺左端零刻度线处，发现指针停在分度盘的左侧，他应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动，使天平平衡．(2)他测量小石块质量时的情形如图所示，其中违反操作规定的是．(3)图中小石块的实际质量是g．１、概念：_______________________叫做这种物质的密度２、公式：______________3、单位：1g/cm3=kg/dm3=t/m3=__________Kg/m34、水的密度是1X103Kg/m3表示的物理意义是。5、同种物质的密度一般是__________;不同种物质的密度一般是______________.6、P10页，这个图表得出哪些结论：（１）、一般情况固体密度液体密度气体密度;（２）、一般情况物质的密度与状态有关ρ=（3）、一般情况不同种物质的密度不同（4）、密度单位用Kg/m3时，气体密度值不用×103，固、液体密度值要×103７、下列能影响物质密度大小的因素是()A．质量B．体积C．温度D．形状８、有关密度的说法，下列叙述中正确的是（）A．物质密度是由质量和体积决定的B．密度是物体的属性，物体不同，密度不同C．密度在数值上等于物质的质量和体积的比值D．密度是物质的特性，大小不随温度，形状，状态的变化而变化９、甲物质的密度是乙物体的2倍，乙物体的质量是甲物体的2倍，则甲物体的体积是乙物体的体积的()A．4倍B．2倍C．0.25D．0.5１０、小华同学在探究甲、乙两种物质的质量跟体积的关系时，做出了如下图所示的图象．根据图象提供的信息，以下说法错误的是（）A．同种物质的质量跟体积的比值与质量无关B．同种物质的质量跟体积的比值与体积有关C．同种物质的质量跟体积的比值相同D．不同物质的质量跟体积的比值不同１０、密度公式ρ=可以变换成m=ρV和V=。由这三个式子引出了如下的一些说法，其中错误的是()。A．同种物质组成的不同物体，它们的质量与体积成正比B．某种物质的密度与它的质量成正比，与体积成反比C．物质的质量一定，它的体积与密度成反比D．物质的体积一定，它的质量与密度成正比11、为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验.实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值.物质实验次数体积/cm3质量/g质量与体积的比值g/cm3甲110181.8220361.8330541.8乙41080.80520160.80630240.80（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论___________________________（2）分析表中实验次数___________________可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的.（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：_____________________________________________.12、为了测量某种液体的密度，找来一只空瓶，测得其质量是0.3kg，装满水时，测得其总质量是1.1kg，倒掉水再装满待测液体，测得总质量是1.18kg，求待测液体的密度．13、图10是我国设计的北京2008年奥运会奖牌，奖牌正面为国际奥委会统一规定的图案，奖牌背面镶嵌着取自中国的玉石，形象诠释了中华民族自古以来以“玉”比“德”的价值观，是中华文明与奥林匹克精神的一次“中西合璧”。奖牌分为金牌、银牌和铜牌。其中金牌由纯银、玉石、纯金组成，金牌的总体积约为23cm3，镶嵌玉石的体积约为5.4cm3，纯金的质量约为6g。（已知：ρ玉=3.0g/cm3，ρ金=19.3g/cm3，ρ银=10.5g/cm3）。请问：(1)一枚金牌约需要玉石多少克？(2)一枚金牌除了玉石和纯金外，还需纯银约多少克？（计算结果保留一位小数）14、体积为4×10-3m3的铜球．其质量为24kg．试判断这个铜球是空心的还是实心的，(铜的密度是8．9×103kg／m3)1、硬度是指:______________________________2、物质的物理属性有_____、______、____、_____、_______、_______、_______等3、根据物质的物理属性进行分类15、在生产和生活中，人们常以密度作为所选材料的主要考虑因素，如：用密度较小的铝合金作为飞机外壳的主要材料等。下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）A．用塑料做电源插座的外壳B．用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”C．用水作为汽车发动机的冷却液D．用橡胶做汽车轮胎16、黄金可以被做成极薄的金箔，主要是因为黄金的（）A．延展性好B．硬度大C．弹性好D．密度大17、下列描述中反映物质属性的是（）A．密度，软硬，颜色B．形状，颜色，体积C．状态，速度，受力作用D．质量，长度，光泽18、下列现象中，物质的密度发生变化的是()。A．一杯水倒掉一半B．一块铁热胀冷缩C．一块玻璃打碎了D．粗铜丝变成细铜丝19、对下面的物质进行分类：铁钉、面包、白酒、水银、玻璃、木头（1）、按______分，可以分成下面两类：一类是：铁钉、水银另一类是：面包、白酒、玻璃、木头（2）、还可以按____分，可以分为一类是:__________________一类是:___________________１、科学家常常根据___________提出有关物质_______的猜想，再收集_______来检验自己的猜想，从而弄清物质的内部结构。３、分子动理论内容：（１）物质是由大量分子构成的，分子间有空隙。（２）分子永不停息的作无规则运动。（３）分子间不仅存在引力，而且同时存在斥力。２、分子是指：能保持_____________________微粒。４、纳米材料：这种材料的几何尺寸是纳米级，具体很多特殊性能，如高强度、高韧性，高延展性等。２０、老师在引导学生理解固态、液态和气态的微观结构时，带领学生做游戏，用人群分布的状态来类比物质的状态。学科网如图所示，甲、乙、丙学科网三种情景分别对应的是（）A.固态、液态、气态B.气态、液态、固态C.固态、气态、液态D.液态、气态、固态２１、两滴水银靠近时，能自动结合成一滴较大的水银，这一事实说明分子之间存在着，物体不能无限地被压缩，说明分子间存在，一匙糖加入水中，能使整杯水变甜，说明，酒精和水混合后，总体积会______，说明_________________。２２、在探索微小粒子的历程中，人们首先发现了电子，进而开始研究原子的内部结构，卢瑟福建立的原子结构模型与图中最相似的是（）２３、下列现象中不能用分子的观点解释的是（）Ａ．金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金、金中有铅B．酒香不怕巷子深Ｃ．沙尘暴起，尘土满天Ｄ．衣橱里的樟脑球会逐渐变小２４、如图所示的各种现象中，能够说明分子间存在引力的是（）.如图3所示，a是一个铁丝圈，中间较松弛的系着一根棉线，图b中是浸过肥皂水的铁丝网，图c表示用手指轻碰一下棉线的左边，图d表示棉线左边的肥皂膜破了，棉线被拉向右边，这个实验说明了。图3.如图4所示，_的瓶子里装有空气,____的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大于空气密度。当抽去玻璃片后，过一段时间，看到什么现象？这种现象主要说明什么？图4AB如图，在分别盛有冷水和热水的杯中各滴入一滴墨水，可以看到:______________________。这说明_____________________。１、分子是由______构成的２、化合物分子是指:_______________单质分子是指:__________________3、摩擦起电是指:_____________________4、用丝绸摩擦过的玻璃棒带________电；用毛皮摩擦过的橡胶棒带_________电。５、电荷间的相互作用是:同种电荷互相_______;异种电荷相互_______;6、验电器是根据原理制成的，用来检测物体________带电。7、１９世纪末，英国物理学家______发现了电子，提示原子是可以再分的。８、原子由带负电的____和带正电的_____构成的原子核所带正电荷与电子所带负电荷数_____,因此原子不带电。９、摩擦起电的实质：__________________________不同物质的原子核束缚电子的本领不同，哪个原子束缚电子的本领弱，它的一些电子就容易转移到另一个物体上，失去电子而带正电，另一个因得到多余的电子而带负电。２５、用毛皮摩擦过的塑料尺能吸引纸屑，此现象说明()A．毛皮有黏性B．摩擦后的物体一定不带电C．塑料尺遇热熔化D．塑料尺带电26、打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，将发生的现象及原因是：（）A、水流远离梳子，因为梳子摩擦后具有磁性排斥水流;B、水流靠近梳子，因为梳子摩擦后具有磁性吸引水流;C、水流远离梳子，因为梳子摩擦带电后排斥水流;D、水流靠近梳子，因为梳子摩擦带电后吸引水流.２７、．现有三个通草球(很轻的绝缘小球)，甲与乙相互吸引，乙与丙相互排斥，已知丙带正电，则()A．甲球一定带电B．甲球一定不带电C．甲球可能带正电D．甲球可能负带电２８、用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，这是因为玻璃棒被摩