【解析版】英才中学2014-2015年七年级上月考数学试卷(12月)

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2014-2015学年山东省东营市广饶县英才中学七年级(上)月考数学试卷(12月份)(五四学制)一、选择题(每小题3分,共36分)1.下列方程组是二元一次方程组的是()A.B.C.D.2.方程组的解是()A.B.C.D.3.由2x﹣y=6,可以得到用x表示y的式子是()A.y=2x+6B.y=﹣2x﹣6C.y=2x﹣6D.y=﹣2x+64.已知是方程mx+2y=2的一个解,那么m为()A.4B.C.﹣4D.15.若关于x的方程2m(x+1)+1=m(x+2)﹣5x的解是正数,则m的取值范围是()A.m>﹣5B.m<﹣5C.m≥5D.m≤﹣56.若二元一次方程3x﹣y=7,2x+3y=1,y=kx﹣9有公共解,则k的取值为()A.3B.﹣3C.﹣4D.47.若a>b,则()A.a﹣1<b﹣1B.>C.1﹣a>1﹣bD.ac2<bc28.关于x的不等式﹣2x+a≥2的解集如图所示,a的值是()A.0B.2C.﹣2D.﹣49.某次知识竞赛共有30道选择题,称对一题得10分,若答错或不答一道题,则扣3分,要使总得分不少于70分则应该至少答对几道题?若设答对x题,可得式子为()A.10x﹣3(30﹣x)>70B.10x﹣3(30﹣x)≤70C.10x﹣3x≥70D.10x﹣3(30﹣x)≥7010.不等式<1的正整数解为()A.1个B.3个C.4个D.5个11.方程组的解为,则被遮盖的两个数分别为()A.5,1B.1,3C.2,3D.2,412.如果不等式组无解,则a的取值范围是()A.a<1B.a≤1C.a>1D.a≥1二、填空题(每空2分,共20分)13.已知,则x与y的关系式为.14.写出方程2x+y=4非负整数解.15.若点P(m﹣1,2)在第二象限,则关于未知数x的不等式(m﹣1)x>m﹣1的解集为.16.已知关于x的不等式(2﹣a)x>1的解集是x<,则a的取值是.17.下列方程:①;②;③x2﹣y2=4;④5(x+y)=7(x+y);⑤2x2=3;⑥.其中是二元一次方程的是.18.已知是二元一次方程组的解,则m+3n=.19.已知|x﹣7|=7﹣x,|2x+1|=2x+1,则x的取值范围是.20.一船顺水航行45千米需要3小时,逆水航行65千米需要5小时,若设船在静水中的速度为x千米/时,水流速度为y千米/时,则可列二元一次方程组为.21.关于x的不等式组的解集是3≤x<5,则a+b=.22.小亮准备用36元钱买笔和练习本,已知每支笔3.5元,每本练习本1.8元.他买了8本练习本,最多还可以买支笔.三、计算题(每小题24分,共24分)23.(1)(2)(3)(4)(求不等式组的整数解)四、解答题(每小题7分,共14分)24.已知关于x,y的方程组满足方程x+y=3,求k的值.25.已知关于x的方程5x﹣2m=3x﹣6m+1的解为x,满足﹣3<x≤2,求m的整数值.五、应用题(共26分)26.某校学生购买了一批牛奶到敬老院慰问老人,如果每位老人分4盒牛奶,那么剩下28盒牛奶;如果分给每位老人5盒牛奶,那么最后一位老人分得的牛奶不足4盒,那么学校最多要购买多少盒牛奶才能满足需要?27.康师傅水蜜桃每瓶售价2.5元,现甲、乙两家商场给出优惠政策:甲商场全部9折,乙商场5瓶以上的部分8折.若你是消费者,选哪家商场购买比较合算?28.为支援四川雅安地震灾区,某市民政局组织募捐了240吨救灾物资.现准备租用甲、乙两种货车,将这批救灾物资一次性全部运往灾区,它们的载货量和租金如下表:甲种货车乙种货车载货量(吨/辆)4530租金(元/辆)400300如果计划租用6辆货车,且租车的总费用不超过2300元,求最省钱的租车方案.2014-2015学年山东省东营市广饶县英才中学七年级(上)月考数学试卷(12月份)(五四学制)参考答案与试题解析一、选择题(每小题3分,共36分)1.(3分)(2014秋•广饶县校级月考)下列方程组是二元一次方程组的是()A.B.C.D.考点:二元一次方程组的定义.分析:根据二元一次方程组的定义对各选项进行逐一分析即可.解答:解:A、方程组中有一个方程是分式方程,故本选项错误;B、符合二元一次方程组的定义,故本选项正确;C、是三元一次方程组,故本选项错误;D、是三元一次方程组,故本选项错误.故选B.点评:本题考查的是二元一次方程组的定义,熟知把具有相同未知数的两个二元一次方程合在一起,就组成了一个二元一次方程组是解答此题的关键.2.方程组的解是()A.B.C.D.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:解决本题关键是寻找式子间的关系,寻找方法降元,观察发现两式中y的系数互为相反数,所以可以直接将两式相加去y,解出x的值,将x的值代入①式中求出y的值.解答:解:将①式与②相加得,3x=6解得,x=2,将其代入①式中得,y=1,此方程组的解是:故选A.点评:本题考查的是二元一次方程的解法之一:把两个方程的两边分别相减或相加,消去一个未知数,得到一个一元一次方程,解这个一元一次方程,求得未知数的值,将求出的未知数的值代入原方程组的任意一个方程中,求出另一个未知数.3.由2x﹣y=6,可以得到用x表示y的式子是()A.y=2x+6B.y=﹣2x﹣6C.y=2x﹣6D.y=﹣2x+6考点:解二元一次方程.专题:计算题.分析:把x看做已知数求出y即可.解答:解:由2x﹣y=6,得到y=2x﹣6,故选C点评:此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将x看做已知数求出y.4.已知是方程mx+2y=2的一个解,那么m为()A.4B.C.﹣4D.1考点:二元一次方程的解.分析:将x=3,y=﹣5代入已知方程中,得到关于m的方程,求出方程的解即可得到m的值.解答:解:将x=3,y=﹣5代入方程mx+2y=2中,得:3m﹣10=2,解得:m=4.故选:A.点评:此题考查了二元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.5.若关于x的方程2m(x+1)+1=m(x+2)﹣5x的解是正数,则m的取值范围是()A.m>﹣5B.m<﹣5C.m≥5D.m≤﹣5考点:一元一次方程的解.专题:计算题.分析:表示出方程的解,由方程的解为正数,确定出m的范围即可.解答:解:方程去括号得:2mx+2m+1=mx+2m﹣5x,移项合并得:(m+5)x=﹣1,解得:x=﹣,由方程的解为正数,得到m+5<0,解得:m<﹣5,故选B点评:此题考查了一元一次方程的解,方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值,表示出方程的解是解本题的关键.6.若二元一次方程3x﹣y=7,2x+3y=1,y=kx﹣9有公共解,则k的取值为()A.3B.﹣3C.﹣4D.4考点:解三元一次方程组.专题:计算题.分析:由题意建立关于x,y的方程组,求得x,y的值,再代入y=kx﹣9中,求得k的值.解答:解:解得:,代入y=kx﹣9得:﹣1=2k﹣9,解得:k=4.故选D.点评:本题先通过解二元一次方程组,求得后再代入关于k的方程而求解的.7.若a>b,则()A.a﹣1<b﹣1B.>C.1﹣a>1﹣bD.ac2<bc2考点:不等式的性质.分析:根据不等式的性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变,可得答案.解答:解:A、两边都减1,故A错误;B、两边都除以3,故B正确;C、两边都乘以﹣1,两边在都加1,故C错误;D、c=0时,无意义,故D错误;故选:B.点评:本题考查了不等式的性质,不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.8.关于x的不等式﹣2x+a≥2的解集如图所示,a的值是()A.0B.2C.﹣2D.﹣4考点:不等式的解集.分析:本题是关于x的不等式,应先只把x看成未知数,求得x的解集,再根据数轴上的解集,来求得a的值.解答:解:∵﹣2x+a≥2,∴x,∵x≤﹣1,∴a=0.点评:解不等式要依据不等式的基本性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.9.某次知识竞赛共有30道选择题,称对一题得10分,若答错或不答一道题,则扣3分,要使总得分不少于70分则应该至少答对几道题?若设答对x题,可得式子为()A.10x﹣3(30﹣x)>70B.10x﹣3(30﹣x)≤70C.10x﹣3x≥70D.10x﹣3(30﹣x)≥70考点:由实际问题抽象出一元一次不等式.分析:根据得分﹣扣分不少于70分,可得出不等式.解答:解:设答对x题,答错或不答(30﹣x),则10x﹣3(30﹣x)≥70.故选D.点评:本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式的知识,解答本题的关键是找到不等关系.10.不等式<1的正整数解为()A.1个B.3个C.4个D.5个考点:一元一次不等式的整数解.分析:首先利用不等式的基本性质解不等式,然后找出符合题意的正整数解.解答:解:解不等式得,x<4,则不等式<1的正整数解为1,2,3,共3个.故选:C.点评:本题考查了一元一次不等式的整数解,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.11.方程组的解为,则被遮盖的两个数分别为()A.5,1B.1,3C.2,3D.2,4考点:二元一次方程组的解.专题:计算题.分析:此题只要把x代入方程组即得y,把x、y同时代入即可求出被遮盖的数.解答:解:把x=2代入②,得2+y=3,∴y=1.把代入①,得方程2x+y=5.故选:A.点评:本题需要深刻了解二元一次方程及方程组解的定义:(1)使二元一次方程两边都相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程组的解;(2)二元一次方程组的两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解.12.如果不等式组无解,则a的取值范围是()A.a<1B.a≤1C.a>1D.a≥1考点:解一元一次不等式组.分析:先求出每个不等式的解集,根据不等式组无解即可得出关于a的不等式,即可得出选项.解答:解:∵解不等式①得:x>1,解不等式②得:x<a,又∵不等式组无解,∴a≤1,故选B.点评:本题考查了解一元一次不等式,解一元一次不等式组的应用,解此题的关键是能根据不等式组无解和不等式的解集得出关于a的不等式,难度适中.二、填空题(每空2分,共20分)13.已知,则x与y的关系式为x+y=8.考点:解二元一次方程组.专题:计算题.分析:方程组消去t得到x与y的关系式即可.解答:解:,把②代入①得:x=3﹣(y﹣5),整理得:x+y=8.故答案为:x+y=8点评:此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.14.写出方程2x+y=4非负整数解,,.考点:解二元一次方程.专题:计算题.分析:把x看做已知数表示出y,即可确定出方程的非负整数解.解答:解:方程2x+y=4,解得:y=﹣2x+4,当x=0时,y=4;当x=1时,y=2;当x=2时,y=0,则方程的非负整数解为,,.点评:此题考查了解二元一次方程,解题的关键是将一个未知数看做已知数表示出另一个未知数.15.若点P(m﹣1,2)在第二象限,则关于未知数x的不等式(m﹣1)x>m﹣1的解集为x<1.考点:解一元一次不等式;点的坐标.分析:根据点P(m﹣1,2)在第二象限,可知m﹣1<0,据此解不等式即可.解答:解:∵点P(m﹣1,2)在第二象限,∴m﹣1<0,解不等式得:x<1.故答案为:x<1.点评:本题考查了解一元一次不等式,解不等式要依据不等式的基本性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;(2)不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.16.已知关于x的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