人教版七年级上《第四章几何图形初步》单元检测卷含答案解析

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几何图形初步单元检测一、单选题1、下列说法正确的是()A、平角是一条直线B、角的边越长,角越大C、大于直角的角叫做钝角D、两个锐角的和不一定是钝角2、在∠AOB的内部任取一点C,作射线OC,则一定存在()A、∠AOB>∠AOCB、∠AOB<∠BOCC、∠BOC>∠AOCD、∠AOC>∠BOC3、下列各图中,∠1与∠2互为余角的是()A、B、C、D、4、下列四个平面图形中,不能折叠成无盖的长方体盒子的是()A、B、C、D、5、如图,已知∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=120°,则∠BOC的度数为()A、60°B、50°C、45°D、30°6、如图所示几何图形中,是棱柱的是()A、B、C、D、7、下列各组图形都是平面图形的一组是()A、线段、圆、圆锥、球B、角、三角形、长方形、圆柱C、长方体、圆柱、棱锥、球D、角、三角形、正方形、圆8、一辆客车往返于A,B两地之间,中途有三个停靠站,那么在A、B两地之间最多需要印制不同的车票有()A、10种B、15种C、18种D、20种9、已知∠AOB=30°,自∠AOB的顶点O引射线OC,若∠AOC:∠AOB=4:3,则∠BOC=()A、10°B、40°C、40°或70°D、10°或70°10、在时刻8:30时,时钟上的时针与分针之间的所成的夹角是()A、60°B、70°C、75°D、85°11、下列各图中,可以是一个正方体的平面展开图的是()A、B、C、D、12、小李同学的座右铭是“态度决定一切“,他将这几个字写在一个正方体纸盒的每个面上,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中,和“切”相对的字是()A、态B、度C、决D、定13、如图所示的几何体是由右边哪个图形绕虚线旋转一周得到()A、B、C、D、二、填空题14、要把木条固定在墙上至少要钉两颗钉子,这是因为________15、若∠α=35°19′,则∠α的余角的大小为________.16、比较大小:52°52′________52.52°.(填“>”、“<”或“=”)17、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与平面ADHE垂直的棱共有________条.18、已知线段AB=5cm,点C在直线AB上,且BC=3cm,则线段AC=________.19、如图是棱长为2cm的正方体,过相邻三条棱的中点截取一个小正方体,则剩下部分的表面积为________cm2.20、若C、D是线段AB上两点,D是线段AC的中点,AB=10cm,BC=4cm,则AD的长是________cm.21、(2016春•招远市期中)已知点A,B,C在同一条直线上,若AB=8,BC=5,则AC的长为________.22、若一个角的补角等于它的余角4倍,则这个角的度数是________度.23、已知线段AB=10cm,线段BC=4cm,则线段AC的长是________cm.24、如图,点O是直线l上一点,作射线OA,过O点作OB⊥OA于点O,则图中∠1,∠2的数量关系为________.25、如图将两块三角板的直角顶点重叠在一起,∠DOB与∠DOA的比是2:11,则∠BOC=________.三、解答题26、一个正方体6个面分别写着1、2、3、4、5、6,根据下列摆放的三种情况,那么每个数对面上的数是几?27、现有一个长为5cm,宽为4cm的长方形,分别绕它的长,宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多少?谁的体积大?你得到了怎么样的启示?(V圆柱=πr2h)28、已知∠α=76°,∠β=41°31′,求:(1)∠β的余角;(2)∠α的2倍与∠β的的差.29、按要求作图:平面上有A,B,C三点,如图所示,画直线AC,射线BC,线段AB,在射线BC上取点D,使BD=AB.30、已知:线段AB=6厘米,点C是AB的中点,点D在AC的中点,求线段BD的长.31、如图所示.长方形ABCD的周长是32cm,且5AD=3AB,把长方形ABCD绕直线AB旋转一周,然后用平面沿线段AB的方向截所得的几何体,求截面的最大面积.32、(2015秋•东海县期末)如图是一个正方体的表面展开图,请回答下列问题:(1)与面B、C相对的面分别是;(2)若A=a3+a2b+3,B=a2b﹣3,C=a3﹣1,D=﹣(a2b﹣6),且相对两个面所表示的代数式的和都相等,求E、F分别代表的代数式.33、(2013秋•金平区期末)如图,A、B是公路L两旁的两个村庄,若两村要在公路上合修一个汽车站,使它到A、B两村的距离和最小,试在L上标注出点P的位置,并说明理由.34、如图,点A,O,B在同一条直线上,射线OD和射线OE分别平分∠AOC和∠BOC,求∠DOE的度数.答案解析部分一、单选题1、【答案】D【考点】角的概念【解析】【解答】解:A、平角是两条射线组成的一条直线,故此选项错误;B、角的边越长,与角的大小无关,故此选项错误;C、大于直角且小于180°的角叫做钝角,故此选项错误;D、两个锐角的和不一定是钝角,正确.故选:D.【分析】直接利用角的定义以及钝角的定义分别分析得出答案.2、【答案】A【考点】角的计算【解析】【解答】解:射线OC在∠AOB的内部,那么∠AOC在∠AOB的内部,且有一公共边;则一定存在∠AOB>∠AOC.故选A.【分析】利用角的大小进行比较.3、【答案】B【考点】余角和补角【解析】【解答】解:四个选项中,只有选项B满足∠1+∠2=90°,即选项B中,∠1与∠2互为余角.故选B.【分析】如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.依此定义结合图形即可求解.4、【答案】A【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:选项B,C,D都能折叠成无盖的长方体盒子,选项A中,上下两底的长与侧面的边长不符,所以不能折叠成无盖的长方体盒子.故选A.【分析】利用长方体及其表面展开图的特点解题.5、【答案】A【考点】余角和补角【解析】【解答】解:∵∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=120°,∴∠BOC=∠AOC+∠BOD﹣∠AOD=180°﹣120°=60°.故选:A.【分析】由∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=120°,可求出∠BOC的度数,再根据角与角之间的关系求解.6、【答案】B【考点】认识立体图形【解析】【解答】解:A、是圆柱,故选项错误;B、是棱柱,故选项正确;C、是球,故选项错误;D、是圆锥,故选项错误.故选:B.【分析】根据棱柱的特征即可求解.7、【答案】D【考点】认识平面图形【解析】【解答】解:A、线段、圆、圆锥、球中,圆锥、球不是平面图形,故此选项错误;B、角、三角形、长方形、圆柱中,圆柱不是平面图形,故此选项错误;C、长方体、圆柱、棱锥、球中都不是平面图形,故此选项错误;D、角、三角形、正方形、圆都是平面图形,故此选项正确;故选:D.【分析】根据平面图形定义:一个图形的各部分都在同一个平面内的图形是平面图形可得答案.8、【答案】D【考点】直线、射线、线段【解析】【解答】解:根据线段的定义:可知图中共有线段有AC,AD,AE,AB,CD、CE、CB、DE、DB、EB共10条,因车票需要考虑方向性,如,“A→C”与“C→A”票价相同,但车票不同,故需要准备20种车票.故选D.【分析】先求出线段的条数,再计算票价和车票的种数.9、【答案】D【考点】角的计算【解析】【分析】OC可以在OA的外侧,也可以在OB的外侧,所以要分两种情况考虑。∵∠AOB=30°,∠AOC:∠AOB=4:3,∴∠AOC=40°当OC在OA的外侧时,∠BOC=∠AOC+∠AOB=40°+30°=70°;当OC在OB的外侧,∠BOC=∠AOC-∠AOB=40°-30°=10°.故选D.【点评】解答本题要注意注意两种情况的考虑:OC可以在OA的外侧,也可以在OB的外侧。10、【答案】C【考点】钟面角、方位角【解析】【解答】解:8点30分,时针和分针中间相差2.5个大格.∵钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,∴8点30分分针与时针的夹角是2.5×30°=75°,故选C.【分析】利用钟表表盘的特征解答即可.11、【答案】C【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:A、属于“田”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;B、属于“7”字型,不是正方体的展开图,故选项错误;C、属于“1+4+1”字型,是正方体的展开图,故选项正确;D、属于“凹”字型,不是正方体的展开图,故选项错误.故选:C.【分析】正方体的展开图有“1+4+1”型,“2+3+1”型、“3+3”型三种类型,其中“1”可以左右移动.注意“一”、“7”、“田”、“凹”字型的都不是正方体的展开图.12、【答案】C【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:结合展开图可知,与“切”相对的字是“决”.故选:C.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.13、【答案】C【考点】点、线、面、体【解析】【解答】解:A、转动后是圆柱,故本选项错误;B、转动后内凹,故本选项错误;C、沿虚线旋转一周可得到题目给的几何体,故本选项正确;D、转动后是球体,故本选项错误.故选:C【分析】根据面动成体对各选项分析判断利用排除法求解.二、填空题14、【答案】两点确定一条直线【考点】直线的性质:两点确定一条直线【解析】【解答】解:要把木条固定在墙上至少要钉两颗钉子,那么木条就不会再转动,因为两点可确定一条直线.【分析】此题考查几何的基本公理,注意对已知条件的把握.15、【答案】54°41′【考点】余角和补角【解析】【解答】解:∵∠α=35°19′,∴∠α的余角为:90°﹣35°19′=54°41′.故答案为:54°41′.【分析】直接利用互余的定义结合度分秒的转化得出答案.16、【答案】>【考点】度分秒的换算,角的大小比较【解析】【解答】解:∵0.52×60=31.2,0.2×60=12,∴52.52°=52°31′12″,52°52′>52°31′12″,故答案为:>.【分析】将角的度数换算成度分秒的形式,再进行比较即可得出结论.17、【答案】4【考点】认识立体图形【解析】【解答】与平面ADHE垂直的棱有:AB,DC,HG,EF.共4条.【分析】与一个平面内的一条直线垂直的直线就与这个平面垂直.18、【答案】2cm或8cm【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:当点C在线段AB上时,则AC+BC=AB,所以AC=5cm﹣3cm=2cm;当点C在线段AB的延长线上时,则AC﹣BC=AB,所以AC=5cm+3cm=8cm.故答案为2cm或8cm.【分析】讨论:当点C在线段AB上时,则AC+BC=AB;当点C在线段AB的延长线上时,则AC﹣BC=AB,然后把AB=5cm,BC=3cm分别代入计算即可.19、【答案】24【考点】截一个几何体【解析】【解答】解:过相邻三条棱的中点截取一个小正方体,则剩下部分的表面积为2×2×6=24cm2.故答案为:24.【分析】由于是在正方体的顶点上截取一个小正方体,去掉小正方形的三个面的面积,同时又多出小正方形的三个面的面积,表面积没变,由此求得答案即可.20、【答案】3【考点】直线、射线、线段【解析】【解答】如图:∵AB=10cm,BC=4cm,∴AC=AB﹣BC=6cm,又点D是AC的中点,∴AD=AC=3cm,故答案为:3【分析】由AB=10cm,BC=4cm,可求出AC=AB﹣BC=6cm,再由点D是AC的中点,则可求得AD的长.21、【答案】13或3【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:当C在线段AB上时,如图1AC=AB﹣BC=8﹣5=3,当C在线段AB的延长线上时,如图2,AC=AB+BC=8+5=13,故答案为:13或3.【分析】根据线段的和差,可得答案.22、【答案】60【考点】余角和补角【解析】【解答】解:设这个角为x度,则:180﹣x=4(90﹣x).解得:x=60.故这个角的度数为60度.【分析】等量关系为:这个角的补角=它的余角×4.23、【答案】14或6【考点】两点间的距离【解析】【解答】解:(1)如图1,点B在点A、C的中间时,,AC=AB+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