【解析版】蒙古族高中2014-2015学年七年级上期中数学试卷

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2014-2015学年新疆巴州蒙古族高中七年级(上)期中数学试卷一.选择题(每小题3分,共24分)1.如果水库的水位高于正常水位1m时,记作+1m,那么低于正常水位2m时,应记作()A.+2mB.﹣2mC.+mD.﹣m2.﹣3的绝对值是()A.3B.﹣3C.﹣D.3.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n是正整数),则n的值为()A.5B.6C.7D.84.下列各式中不是单项式的是()A.B.﹣C.0D.5.在﹣(﹣4),|﹣1|,﹣|0|,(﹣2)3这四个数中非负数共有()个.A.1B.4C.2D.36.下列说法正确的是()A.x+y是一次单项式B.多项式3πa3+4a2﹣8的次数是4C.x的系数和次数都是1D.单项式4×104x2的系数是47.下列各组中的两项是同类项的是()A.6zy2和﹣2y2zB.﹣m2n和mn2C.﹣x2和3xD.0.5a和0.5b8.两个有理数相除,其商是负数,则这两个有理数()A.都是负数B.都是正数C.一个正数一个负数D.有一个是零二、填空题(每小题3分,共21分)9.在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是.10.列式表示:p与2的差的是.11.在数轴上表示点A的数是3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是.12.在近似数6.48中,精确到位,有个有效数字.13.多项式4x2y﹣5x3y2+7xy3﹣是次项式.14.的相反数是,倒数是,绝对值是.15.若4x4yn+1与﹣5xmy2是同类项,则m+n=.三、计算题(16题6分,17题24分,共30分)16.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接:+5,﹣3.5,,,4,0,2.5.17.计算(1)﹣6+14﹣5+22(2)(﹣+)×(﹣12)(3)23×(﹣5)﹣(﹣3)÷(4)(﹣2)2+3×(﹣2)﹣1÷(﹣)2(5)8a﹣a3+a2+4a3﹣a2﹣7a﹣6(6)(﹣3)×(﹣4)﹣60÷(﹣12)四、解答题(18、19、20题各6分,21题7分共25分)18.(1)用代数式表示图中阴影部分的面积S.(2)请你求出当a=2,b=5,h=4时,S的值.19.若m、n互为相反数,p、q互为倒数,且|a|=3,求值.20.若|m﹣2|+|n﹣5|=0,求(m﹣n)2的值.21.检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自A地出发,到收工时,行走记录为(单位:千米):+8,﹣9,+4,+7,﹣2,﹣10,+18,﹣3,+7,+5.回答下列问题:(1)收工时在A地的哪边距A地多少千米?(2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?2014-2015学年新疆巴州蒙古族高中七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一.选择题(每小题3分,共24分)1.如果水库的水位高于正常水位1m时,记作+1m,那么低于正常水位2m时,应记作()A.+2mB.﹣2mC.+mD.﹣m考点:正数和负数.分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.解答:解:如果水库的水位高于正常水位1m时,记作+1m,那么低于正常水位2m时,应记作﹣2m.故选:B.点评:此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负.2.﹣3的绝对值是()A.3B.﹣3C.﹣D.考点:绝对值.分析:计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.解答:解:﹣3的绝对值是3.故选:A.点评:此题主要考查了绝对值的定义,规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值是它的相反数;0的绝对值是0.3.世界文化遗产长城总长约为6700000m,若将6700000用科学记数法表示为6.7×10n(n是正整数),则n的值为()A.5B.6C.7D.8考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解答:解:将6700000用科学记数法表示为6.7×106,故n=6.故选B.点评:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.下列各式中不是单项式的是()A.B.﹣C.0D.考点:单项式.分析:数与字母的积的形式的代数式是单项式,单独的一个数或一个字母也是单项式,分母中含字母的不是单项式,可以做出选择.解答:解:A、是数与字母的积的形式,是单项式;B、C都是数字,是单项式;D、分母中有字母,是分式,不是单项式.故选D.点评:本题考查单项式的定义,较为简单,要准确掌握定义.5.在﹣(﹣4),|﹣1|,﹣|0|,(﹣2)3这四个数中非负数共有()个.A.1B.4C.2D.3考点:有理数.分析:利用绝对值、相反数及有理数的乘方,先对所给数进行化简,即可得出结论.解答:解:﹣(﹣4)=4,|﹣1|=1,﹣|0|=0,(﹣2)3=﹣8,所以只有(﹣2)3是负数,所以非负数的个数为3,故答案为D.点评:此题主要考查相反数、绝对值及有理数的乘方的运算,解题的关键是把题目所给数据进行准确化简,比较好容易.6.下列说法正确的是()A.x+y是一次单项式B.多项式3πa3+4a2﹣8的次数是4C.x的系数和次数都是1D.单项式4×104x2的系数是4考点:单项式;多项式.分析:分别根据单项式与多项式的定义对各选项进行逐一分析即可.解答:解:A、x+y是一次多项式,故本选项错误;B、多项式3πa3+4a2﹣8的次数是3,故本选项错误;C、x的系数和次数都是1,故本选项正确;D、单项式4×104x2的系数是4×104,故本选项错误.故选C.点评:本题考查的是单项式的定义,熟知数或字母的积组成的式子叫做单项式,单独的一个数或字母也是单项式是解答此题的关键.7.下列各组中的两项是同类项的是()A.6zy2和﹣2y2zB.﹣m2n和mn2C.﹣x2和3xD.0.5a和0.5b考点:同类项.分析:根据同类项的定义,结合选项求解.解答:解:A、6zy2和﹣2y2z中,相同字母的指数相同,是同类项,故本选项正确;B、﹣m2n和mn2中,字母相同,指数不同,故本选项错误;C、﹣x2和3x,字母相同,指数不同,故本选项错误;D、0.5a和0.5b字母不同,故本选项错误.故选A.点评:本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.8.两个有理数相除,其商是负数,则这两个有理数()A.都是负数B.都是正数C.一个正数一个负数D.有一个是零考点:有理数的除法.分析:根据两数相除,同号得正,异号得负,进行分析.解答:解:根据除法法则,知两个有理数相除,其商是负数,则这两个有理数必定异号.故选C.点评:此题考查了有理数的除法法则.二、填空题(每小题3分,共21分)9.在﹣3,﹣1,0,2这四个数中,最小的数是﹣3.考点:有理数大小比较.分析:根据负数小于0和正数,得到最小的数在﹣3和﹣1中,然后比较它们的绝对值即可得到答案.解答:解:∵|﹣1|=2,|﹣3|=3,∴﹣3<﹣1,且负数小于0和正数,所以四个数中最小的数为﹣3.故填:﹣3.点评:本题考查了有理数的大小比较:负数小于0和正数,0小于正数;负数的绝对值越大,这个数越小.10.列式表示:p与2的差的是(p﹣2).考点:列代数式.分析:用p与2的差乘以即可.解答:解:根据题意得:(p﹣2);故答案为:(p﹣2).点评:本题考查了列代数式,主要是文字语言转化为数学语言的能力的训练.11.在数轴上表示点A的数是3,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是﹣1或7.考点:数轴.分析:根据题意得出两种情况:当点在表示3的点的左边时,当点在表示3的点的右边时,列出算式求出即可.解答:解:分为两种情况:①当点在表示3的点的左边时,数为3﹣4=﹣1;②当点在表示3的点的右边时,数为3+4=7;故答案为:﹣1或7.点评:本题考查了数轴的应用,注意符合条件的有两种情况.12.在近似数6.48中,精确到百分位,有3个有效数字.考点:近似数和有效数字.分析:近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,最后一位是什么位就是精确到哪一位;一个近似数的有效数字是从左边第一个不是0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字.解答:解:近似数6.48中,最后一位是百分位,因而是精确到百分位,有6,4,8共3个有效数字.故答案是百分和3.点评:本题主要考查了近似数与有效数字的确定方法,精确到哪一位,即对下一位的数字进行四舍五入.有效数字的计算方法以及与精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.13.多项式4x2y﹣5x3y2+7xy3﹣是五次四项式.考点:多项式.分析:多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数,根据这个定义即可判定.解答:解:多项式4x2y﹣5x3y2+7xy3﹣是五次四项式,故答案为:五,四.点评:此题考查的是多项式的定义,多项式中每个单项式叫做多项式的项,这些单项式中的最高次数,就是这个多项式的次数.14.的相反数是,倒数是﹣2,绝对值是.考点:倒数;相反数;绝对值.专题:计算题.分析:根据相反数的性质,互为相反数的两个数和为0,倒数的性质,互为倒数的两个数积为1,绝对值的定义,一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,求解即可.解答:解:根据倒数、相反数和绝对值的定义得:﹣的相反数为:﹣的倒数为:1÷(﹣)=﹣2,﹣的绝对值为:,故答案为:,﹣2,.点评:本题主要考查了绝对值、相反数、倒数的定义,a的相反数是﹣a,a的倒数是,一个正数的绝对值是它本身,一个负数的绝对值是它的相反数,0的绝对值是0,难度适中.15.若4x4yn+1与﹣5xmy2是同类项,则m+n=5.考点:同类项.分析:这类题目的解题关键是从同类项的定义出发,列出方程并求解.解答:解:由同类项的定义可得m=4,n+1=2,解得n=1.点评:同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,因此成了中考的常考点.三、计算题(16题6分,17题24分,共30分)16.画出数轴,在数轴上表示下列各数,并用“<”连接:+5,﹣3.5,,,4,0,2.5.考点:有理数大小比较;数轴.分析:先把各点在数轴上表示出来,再从左到右用“<”把各点连接起来即可.解答:解:如图所示:故﹣3.5<<0<<2.5<4<+5.点评:本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴上右边的数总比左边的数大的特点是解答此题的关键.17.计算(1)﹣6+14﹣5+22(2)(﹣+)×(﹣12)(3)23×(﹣5)﹣(﹣3)÷(4)(﹣2)2+3×(﹣2)﹣1÷(﹣)2(5)8a﹣a3+a2+4a3﹣a2﹣7a﹣6(6)(﹣3)×(﹣4)﹣60÷(﹣12)考点:有理数的混合运算;合并同类项.专题:计算题.分析:(1)原式结合后,相加即可得到结果;(2)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(3)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(5)原式合并同类项即可得到结果;(6)原式先计算乘除运算,再计算加减运算即可得到结果.解答:解:(1)原式=﹣11+36=25;(2)原式=﹣5+4﹣9=﹣10;(3)原式=﹣115+128=13;(4)原式=4﹣6﹣16=﹣18;(5)原式=3a3+a﹣6;(6)原式=12+5=17.点评:此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、解答题(18、19、20题各6分,21题7分共25分)18.(1)用代数式表示图中阴影部分的面积S.(2)请你求出当a=2,b=5,h=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