【解析版】山东省枣庄市滕州市2015届九年级上期中数学试卷

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山东省枣庄市滕州市2015届九年级上学期期中数学试卷一、选择题:每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把你认为正确的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置,如需改动,先用橡皮擦干净,再涂改其他答案,不能直接答在试卷上.1.下列四边形中,是中心对称而不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形2.下列关于x的方程有实数根的是()A.x2﹣x+1=0B.x2+x+1=0C.(x﹣1)(x+2)=0D.(x﹣1)2+1=03.已知P为线段AB的黄金分割点,且AP<PB,则()A.AP2=AB•PBB.AB2=AP•PBC.PB2=AP•ABD.AP2+BP2=AB24.如图所示,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边的中点,菱形ABCD的周长为36,则OH的长等于()A.4.5B.5C.6D.95.方程x2=5x的根是()A.x=5B.x=0C.x1=0,x2=5D.x1=0,x2=﹣56.用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x+4)2=9B.(x﹣4)2=9C.(x+8)2=23D.(x﹣8)2=97.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且,则S△ADE:S四边形BCED的值为()A.1:B.1:2C.1:3D.1:48.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()A.选①②B.选②③C.选①③D.选②④9.放假了,小明与小颖两家准备从红荷湿地、台儿庄古城、莲青山中选择一景点游玩,小明与小颖通过抽签方式确定景点,则两家抽到同一景点的概率是()A.B.C.D.10.小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为()A.10米B.12米C.15米D.22.5米11.某品牌服装原价800元,连续两次降价x%后售价为512元,下面所列方程中正确的是()A.512(1+x%)2=800B.800(1﹣2x%)=512C.800(1﹣x%)2=512D.800﹣2x%=51212.如图,在矩形ABCD中,边AB的长为3,点E、F,分别在AD,BC上,连接BE,DF,EF,BD,若四边形BEDF是菱形,且EF=AE+FC,则边BC的长为()A.2B.C.6D.313.如图所示,一般书本的纸张是原纸张多次对开得到矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿MN对开,以此类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于()A.0.618B.C.D.214.下列4×4的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则与△ABC相似的三角形所在的网格图形是()A.B.C.D.15.等腰三角形一条边的边长为3,它的另两条边的边长是关于x的一元二次方程x2﹣12x+k=0的两个根,则k的值是()A.27B.36C.27或36D.18二、填空题(每小题3分,共24分,将答案填在题的横线上)16.若(abc≠0),则=__________.17.如图,四边形ABCD是菱形,O是两条对角线的交点,过O点的三条直线将菱形分成阴影和空白部分,当菱形的两条对角线的长分别为12和8时,则阴影部分的面积为__________.18.关于x的一元二次方程mx2﹣x+1=0有实根,则m的取值范围是__________.19.已知正方形ABCD,以CD为边作等边△CDE,则∠AED的度数是__________.20.在实数范围内定义运算“★”,其规则为a★b=a2﹣b2,则方程(2★3)★x=9的根为__________.21.已知m,n是方程x2+2x﹣6=0的两个实数根,则m2﹣mn+3m+n=__________.22.下列命题:(1)有一个锐角相等的两个直角三角形相似;(2)三边对应成比例的两个三角形相似;(3)两个等边三角形一定相似;(4)任意两个矩形一定相似,其中真命题有__________个.23.如图,依次连接第一个矩形各边的中点得到一个菱形,再依次连接菱形各边的中点得到第二个矩形,按照此方法继续下去.已知第一个矩形的面积为1,则第n个矩形的面积为__________.三、解答题:共7小题,共51分,解答应写出文字说明、说理过程或演算步骤24.(1)x2+2x﹣6=0(2)(y+2)2=(3y﹣1)2.25.小刚在研究矩形性质时,把两张完全相同的矩形纸片叠放在一起(如图中矩形ABCD和矩形BFDE),请你帮他判断重叠部分的四边形BNDM的性状,并给出证明.26.甲、乙两人在玩转盘游戏时,把两个可以自由转动的转盘A、B分成4等份、3等份的扇形区域,并在每一小区域内标上数字(如图所示),指针的位置固定.游戏规则:同时转动两个转盘,当转盘停止后,若指针所指两个区域的数字之和为3的倍数,甲胜;若指针所指两个区域的数字之和为4的倍数时,乙胜.如果指针落在分割线上,则需要重新转动转盘.(1)试用列表或画树形图的方法,求甲获胜的概率;(2)请问这个游戏规则对甲、乙双方公平吗?试说明理由.27.如图,四边形ABCD中,AC平分∠DAB,AC2=AB•AD;∠ADC=90°,E为AB的中点,(1)求证:△ADC∽△ACB;(2)CE与AD有怎样的位置关系?试说明理由.28.某花圃用花盆培育某种花苗,经过实验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株?29.D、E分别是不等边三角形ABC(即AB≠BC≠AC)的边AB、AC的中点,O是△ABC所在平面上的动点,连接OB、OC,点G、F分别是OB、OC的中点,顺次连接点D、G、F、E.(1)如图,当点O在△ABC的内部时,求证:四边形DGFE是平行四边形;(2)若四边形DGFE是菱形,则OA与BC应满足怎样的数量关系?为什么?(3)当OA与BC满足__________时,四边形DGEF是一个矩形(直接填答案,不需证明.)30.如图,△ABC中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,动点P从点B出发以2cm/s的速度向点C移动,同时动点Q从C出发以1cm/s的速度向点A移动,设它们的运动时间为t.(1)t为何值时,△CPQ的面积等于△ABC面积的?(2)运动几秒时,△CPQ与△CBA相似?(3)在运动过程中,PQ的长度能否为1cm?试说明理由.山东省枣庄市滕州市2015届九年级上学期期中数学试卷一、选择题:每小题3分,共45分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把你认为正确的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置,如需改动,先用橡皮擦干净,再涂改其他答案,不能直接答在试卷上.1.下列四边形中,是中心对称而不是轴对称图形的是()A.平行四边形B.矩形C.菱形D.正方形考点:中心对称图形;轴对称图形.分析:根据中心对称图形以及轴对称图形的定义即可作出判断.解答:解:A、平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故选项正确;B、矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项错误;C、菱形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项错误;D、正方形,矩形既是轴对称图形,又是中心对称图形,故选项错误.故选A.点评:本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的定义,正确理解定义是解题关键.2.下列关于x的方程有实数根的是()A.x2﹣x+1=0B.x2+x+1=0C.(x﹣1)(x+2)=0D.(x﹣1)2+1=0考点:根的判别式.专题:计算题.分析:分别计算A、B中的判别式的值;根据判别式的意义进行判断;利用因式分解法对C进行判断;根据非负数的性质对D进行判断.解答:解:A、△=(﹣1)2﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以A选项错误;B、△=12﹣4×1×1=﹣3<0,方程没有实数根,所以B选项错误;C、x﹣1=0或x+2=0,则x1=1,x2=﹣2,所以C选项正确;D、(x﹣1)2=﹣1,方程左边为非负数,方程右边为0,所以方程没有实数根,所以D选项错误.故选:C.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.3.已知P为线段AB的黄金分割点,且AP<PB,则()A.AP2=AB•PBB.AB2=AP•PBC.PB2=AP•ABD.AP2+BP2=AB2考点:黄金分割.分析:把一条线段分成两部分,使其中较长的线段为全线段与较短线段的比例中项,这样的线段分割叫做黄金分割,它们的比值()叫做黄金比.解答:解:∵P为线段AB的黄金分割点,且AP<PB,∴PB2=AP•AB.故选C.点评:本题考查了黄金分割的概念,熟记定义是解题的关键.4.如图所示,菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,H为AD边的中点,菱形ABCD的周长为36,则OH的长等于()A.4.5B.5C.6D.9考点:菱形的性质;直角三角形斜边上的中线;三角形中位线定理.分析:可先求得AB的长,再根据三角形中位线定理可求得OH的长.解答:解:∵四边形ABCD为菱形,且周长为36,∴AB=BC=CD=AD=9,又∵O为BD中点,H为AD的中点,∴OH为△ABD的中位线,∴OH=AB=4.5,故选A.点评:本题主要考查菱形的性质,掌握菱形的四边相等、对角线互相垂直平分是解题的关键.5.方程x2=5x的根是()A.x=5B.x=0C.x1=0,x2=5D.x1=0,x2=﹣5考点:解一元二次方程-因式分解法.专题:计算题.分析:由于方程左右两边都含有x,所以用提公因式法比较简单.解答:解:把方程移项得,x2﹣5x=0即x(x﹣5)=0,解得x1=0,x2=5.故选C.点评:本题考查用因式分解法解一元二次方程,要先移项再解方程,不要漏掉一个根.6.用配方法解一元二次方程x2+8x+7=0,则方程可化为()A.(x+4)2=9B.(x﹣4)2=9C.(x+8)2=23D.(x﹣8)2=9考点:解一元二次方程-配方法.专题:计算题.分析:将常数项移动方程右边,方程两边都加上16,左边化为完全平方式,右边合并即可得到结果.解答:解:x2+8x+7=0,移项得:x2+8x=﹣7,配方得:x2+8x+16=9,即(x+4)2=9.故选A点评:此题考查了解一元二次方程﹣配方法,利用此方法解方程时,首先将二次项系数化为1,常数项移动方程右边,然后左右两边都加上一次项系数一半的平方,左边化为完全平方式,右边合并为一个非负常数,开方转化为两个一元一次方程来求解.7.如图,在△ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且,则S△ADE:S四边形BCED的值为()A.1:B.1:2C.1:3D.1:4考点:相似三角形的判定与性质.分析:首先根据两边对应成比例且夹角相等的两三角形相似,证得△ADE∽△ACB,再由相似三角形面积的比等于相似比的平方即可求得答案.解答:解:在△ADE与△ACB中,,∴△ADE∽△ACB,∴S△ADE:S△ACB=(AE:AB)2=1:4,∴S△ADE:S四边形BCED=1:3.故选C.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质.注意相似三角形的面积的比等于相似比的平方.8.已知四边形ABCD是平行四边形,再从①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四个条件中,选两个作为补充条件后,使得四边形ABCD是正方形,现有下列四种选法,其中错误的是()A.选①②B.选②③C.选①③D.选②④考点:正方形的判定;平行四边形的性质.分析:要判定是正方形,则需能判定它既是菱形又是矩形.解答:解:A、由①得有一组邻边相等的平行四边形是菱形,由②得有一个角是直角的平行四边形是矩形,所以平行四边形ABCD是正方形,正确,故本选项不符合题意;B、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