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精彩的大象表演一、交流感知1、读词语索性憨厚奇迹招架粗壮稳健按摩示弱欢乐开怀名不虚传精彩纷呈满堂喝彩临门一脚前俯后仰激动人心若无其事提心吊胆凝神屏息惊心动魄披红戴绿彬彬有礼有惊无险鞠躬致谢2、说说这篇课文的主要内容，用简单的话概括。二、互助质疑课文里你有哪些不明白的地方？请你把它你写下来，组内互相帮助解决，组内解决不了的再派代表提出来。三、细读感悟1.自由读第1自然段，说说你知道了什么。2.学习第2～5自然段。（1）找中心句，体会它们在文中的作用。提示：、请同学们用自己喜欢方式地读课文第2～5自然段，找一找中心句，并画上横线。大象的确是名不虚传的表演家。最有趣的是大象踢足球。人和大象的拔河比赛尤为激动人心。最让人提心吊胆的是大象过人表演。、自由读这四个中心句，组内交流讨论想一想这样写有什么好处？3、细读、品读，体会大象表演的精彩。你最喜欢大象表演的哪个节目？找到那一段，并读好那一段。读后，和小组内的同学说说喜欢这一段的理由。•它们结队而出，甩起长鼻子，扇动大耳朵，踏着音乐的节拍，跳起舞来。接着，又一个个出场献技，有的吹口琴，有的做体操，有的过独木桥。精彩纷呈的节目，赢得了满堂喝彩。••有头大象看来临门一脚的功夫欠佳，几次射门，都踢飞了。它索性用鼻子钩着球，绕开驯象师，把球放在离球门不远的地上，用又粗又笨的脚轻轻一拨，破门了。这头憨厚而又聪明的大象，让观众们笑得前俯后仰。大象踢足球•几十个小伙子组成一方，一齐拉紧了绳子，要和另一端的一头大象比试。“一、二、三！”比赛开始了。年轻人一齐发力，齐刷刷地向后倒去。大象却是一副若无其事的样子。绳子中间的红结慢慢向年轻人这方移动。观众们有节奏地高喊“加油！加油”，期待着出现战胜大象的奇迹。大象岂肯示弱，它猛一使劲，众人一方招架不住，几十个人摔倒在地，只得认输。大象拔河比赛•场子中央并排放着八张凉席，凉席之间的距离不超过一米。有幸睡上凉席的八个人中，有年轻小伙子，有上了年纪的老者，还有一个黄头发蓝眼睛的女郎。他们一个个凝神屏息，等待着惊心动魄的那一刻。只见两头披红戴绿的大象，一前一后，抬起粗壮如柱的腿，稳健而准确地跨过了一个个人体。有头大象用长鼻子在一个少年身上从头到脚扫了一遍，又抬起一只脚按在少年的肚子上。全场突然静了下来，人们都为那少年捏了一把汗。这时，大象在少年肚子上轻轻按摩了两下，又继续前行，有惊无险的一幕过去了。大象过人表演表演结束后，大象对送来香蕉的观众彬彬有礼地鞠躬致谢。有些观众没带食物，就投以钱币，大象见了，就用鼻子卷起来，跑到附近的水果摊买香蕉吃。大象举止得体，讲究礼貌，惹人喜爱。返回四、拓展延伸课文用准确的词句描绘了大象表演的情景，十分生动形象。我们要学习作者的写作方法，运用到自己的习作中去。老师还帮你们搜集了几个大象的表演视频，请同学们一边观赏精彩的大象表演，一边思考：①你印象最深的是它的什么表演？表演得怎样？②.它是怎么表演的？③观众有什么反应？并试着用作者方法把你印象最深的表演写下来。精彩的大象表演踢足球最有趣拔河激动人心过人提心吊胆欢乐开怀美妙享受