绝密★启用前单县2016-2017学年度下学期期末测试卷考试时间:120分钟;命题人:七年级数学组题号一二三四总分得分注意事项:1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在卷二上,只交卷二。第I卷(选择题)评卷人得分一、选择题1.把代数式228x分解因式,结果正确的是()A.22(8)xB.22(2)xC.2(2)(2)xxD.2(4)(4)xx2.下列计算正确的是()A.x3+x3=x6B.x3÷x4=1xC.(m5)5=m10D.x2y3=(xy)53.若一个正多边形的一个外角是45°,则这个正多边形的边数是()A.5B.6C.7D.84.如果等腰三角形的一个外角等于110°,则它的顶角是()A.40°B.55°C.70°D.40°或70°5.下列各式中能用完全平方公式分解因式的是()A.x2+x+1B.x2+2x+1C.x2+2x﹣1D.x2﹣2x﹣16.用加减法解方程组54,729.xyxy①②时,①×2-②得()A.3x=-1B.-2x=13C.17x=-1D.3x=177.在平面直角坐标系中,已知点A(3,-4),B(4,-3),C(5,0),O是坐标原点,则四边形ABCO的面积为()21·cn·jy·comA.9B.10C.11D.128.如图所示,∠1+∠2+∠3+∠4的度数为()A100°B.180°C.360°D.无法确定9.若0)21(x=1,则()A.x≠0B.x≠2C.x≠21D.x为任意有理数10.多项式22425xmxyy++是完全平方式,则m的值是()A.20B.10C.10或-10D.20或-20【来源:21·世纪·教育·网】评卷人得分二、填空题11.分解因式:2327x=.12.点P(-5,1),到x轴距离为__________.13.已知a+b=2,ab=-10则a2+b2=14.若5x=18,5y=3,则5x-2y=______.15.若代数式x2-(a-2)x+9是一个完全平方式,则a=________.16.20152014122=_____。17.蔬菜种植专业户王先生要办一个小型蔬菜加工厂,分别向银行申请甲、乙两种贷款,共13万元,王先生每年须付利息6075元,已知甲种贷款的年利率为6%,乙种贷款的年利率为3.5%,则甲、乙两种贷款分别是______万元和______万元.【出处:21教育名师】18.如图,已知∠1=∠2,∠B=40°,则∠3=_______.19.已知5,7xy是方程kx-2y-1=0的解,则k=________.20.021(2015)()3=。单县启智学校2016-2017学年度下学期期末七年级数学测试卷(第二卷)时间:120分钟分数120分一、选择题(每题3分,共计30分)题号12345678910答案二、填空题(每题3分,共计30分)11121314151617181920三、计算题(20分)21.分解因式:(每小题5分,共10分)(1)(6分)3a3-6a2+3a.(2)(6分)a2(x-y)+b2(y-x).22.计算:(每小题5分,共10分)(1))32)(32(42xxx(2)22(2)()(3)5xyxyxyy,四、解答题23.将一副直角三角板如图放置,已知AE∥BC,求∠AFD的度数.(9分)24.化简再求值:22(2)(2)(2)(2)abababab,其中3,31ba(9分)25.(10分)某儿童服装店欲购进A、B两种型号的儿童服装.经调查:B型号童装的进货单价是A型号童装的进货单价的两倍,购进A型号童装60件和B型号童装40件共用去2100元.求A、B两种型号童装的进货单价各是多少元?26、(12分)ABC△在平面直角坐标系中的位置如图所示.将ABC△向右平移5个单位后再向下平移3个单位得到111ABC△(1).写出经平移后111ABC△点A1、B1.C1的坐标(2).作出111ABC△(3).求ABC△的面积参考答案4321O1234-112341234yxABC1.C【解析】试题分析:2x2-8=2(x2-4)=2(x+2)(x-2);故选C.考点:因式分解.2.B.【解析】试题解析:A、x3+x3=2x3,故本选项错误;B、x3÷x4=x-1=1x,故本选项正确;C、(m5)5=m25,故本选项错误;D、(xy)5=x5y5,故本选项错误.故选B.考点:1.同底数幂的除法;2.合并同类项;3.幂的乘方与积的乘方.3.D.【解析】试题分析:∵多边形外角和=360°,∴这个正多边形的边数是360°÷45°=8.故选D.考点:多边形内角与外角.4.D.【解析】试题解析:(1)当110°角为顶角的外角时,顶角为180°-110°=70°;(2)当110°为底角的外角时,底角为180°-110°=70°,顶角为180°-70°×2=40°;故选D.考点:等腰三角形的性质5.B【解析】试题分析:直接利用完全平方公式分解因式得出即可.解:A、x2+x+1,无法分解因式,故此选项错误;B、x2+2x+1=(x+1)2,故此选项错误;C、x2+2x﹣1,无法分解因式,故此选项错误;D、x2﹣2x﹣1,无法分解因式,故此选项错误;故选:B.考点:因式分解-运用公式法.6.D【解析】(1)×2-(2),得2(5x+y)-(7x+2y)=2×4-(-9),去括号,得10x+2y-7x-2y=2×4+9,化简,得3x=17.21教育网7.C【解析】作出图形,作AD⊥x轴于D,BE⊥x轴于E,然后把四边形ABCD的面积转化为△OAD、梯形ADEB、△BEC的面积和,再根据三角形的面积和梯形的面积公式列式计算即可得解.2·1·c·n·j·y8.C【解析】试题分析:把题中的图形分成两个三角形,再根据三角形的内角和定理求解即可.由图可得∠1+∠2+∠3+∠4=360°,故选C.考点:三角形的内角和定理点评:本题属于基础应用题,只需学生熟练掌握三角形的内角和定理,即可完成.9.C.【解析】试题解析:由(1-2x)0=1,得1-2x≠0.解得x≠12,故选C.考点:零指数幂.10.D【解析】试题分析:根据完全平方公式的定义可得,原式=22225204)52(yxyxyx,则m=±20.考点:完全平方公式.11.3(3)(3)xx.【解析】试题分析:原式=23(9)x=3(3)(3)xx.故答案为:3(3)(3)xx.考点:1.提公因式法与公式法的综合运用;2.因式分解.12.1【解析】试题分析:点P(-5,1),到x轴距离为1.考点:点的坐标.13.24【解析】试题分析:222()2ababab+=+-=4-2×(-10)=24.考点:完全平方公式的应用.14.2【解析】原式=222555(5)1832.xyxy15.8或-4【解析】试题解析:∵代数式x2-(a-2)x+9是一个完全平方式,∴-(a-2)x=±2•x•3,解得:a=8或-4,16.12【解析】原式=201420142014111112222222.17.6.1;6.9【解析】设甲、乙两种贷款分别是x、y万元,根据甲、乙两种贷款,共13万元可以列出方程x+y=13,根据王先生每年须付利息6075元,已知甲种贷款的年利率为6%,乙种贷款的年利率为3.5%可以列出方程6%x+3.5%y=0.6075,联立两个方程组成方程组,解方程组即可求出甲、乙两种贷款的数目.18.40°【解析】由∠1=∠2,根据“内错角相等,两直线平行”得AB∥CE,再根据两直线平行,同位角相等即可得到∠3=∠B=40°..3【解析】解:由题意得,01145k,解得.3k20.10.【解析】试题解析:021(2015)()3=1+9=10.考点:有理数的乘方.21.(1)3a(a-1)2;(2)(x-y)(a-b)(a+b);(3)(a+7b)(7a+b).【解析】试题分析:有公因式的先提取公因式,能套公式的再用公式法继续分解.(1)原式=3a(a2-2a+3)=3a(a-1)2;(2)原式=(x-y)(a2-b2)=(x-y)(a-b)(a+b);(3)原式=[4(a+b)-3(a-b)][4(a+b)+3(a-b)]=(a+7b)(7a+b).考点:分解因式.22.(1)9.(2)-2x2+2xy.【解析】试题分析:(1)平方差公式展开后去括号合并同类项即可;(2)利用完全平方公式、多项式乘以多项式展开后去括号合并同类项即可.21·世纪*教育网试题解析:(1)原式=9944)94(42222xxxx;原式=222225)33(44yyxyxyxyxyxxyxyyxyxyxyxyx2253344222222考点:整式的乘法.23.(1)93x﹣122x;(2)22x﹣3x.【解析】试题分析:同底数幂的乘法:底数不变,指数相加;同底数幂的除法:底数不变,指数相减.第一个利用单项式乘多项式法则计算即可得到结果;第二个利用多项式除以单项式法则计算即可得到结果.试题解析:(1)原式=93x﹣122x;(2)原式=22x﹣3x.考点:整式的混合运算24.由标准的直角三角形的形状可知∠E=45°,∠C=30°。因为AE∥BC,所以∠EAC=∠C=30°,因为∠AFD是△AEF的外角,所以∠AFD=∠E+∠EAC所以∠AFD=45°+30°=75°【解析】根据平行线的性质及三角形外角解答25.-87.【解析】试题分析:原式第一项利用平方差公式化简,第二项和第三项利用完全平方公式计算,去括号合并得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.2-1-c-n-j-y试题解析:22(2)(2)(2)(2)abababab2222222224444aababbaabbaabb=2103bab当a=-13,b=-3时,原式=-87.考点:整式的化简求值.26.(1)A:15元;B:30元;(2)A型号童装180件,B型号童装120件;总获利1800元.21*cnjy*com【解析】试题分析:(1)首先设A型号的进货单价为x元,则B型号的进货单价为2x元,根据进货总价列出方程进行求解;(2)设A型号童装a件,则购进B型号童装(300-a)件,根据题意列出不等式组,然后求出取值范围,列出w和a的函数关系式,然后根据函数的性质进行求解.【来源:21cnj*y.co*m】试题解析:(1)设A型号的进货单价为x元,则B型号的进货单价为2x元,根据题意得:60x+40×2x=2100解得:x=15,则2x=30答:A、B两种型号童装的进货单价分别是15元、30元.27.作出111ABC△.P1(x+5,y-3).5.1ABCS