《化石》PPT课件

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资源描述

课前补充•人类的家园——地球,已经有46亿年的历史了,而地球上的生命产生于约30亿年前。•人类的历史只有短短的300万年,相当整个生命史的千分之一。思考与讨论:看课本第二页的资料,回答和讨论下面的问题。人类如何了解远古时期的生物?找到课本中化石的概念。简单了解化石的形成过程。植物化石三叶虫化石化石群落琥珀昆虫化石鱼化石是怎样形成的?•1、很久很久以前,江河湖海中生活着鱼;•2、鱼死后沉入水底,被沉积的泥沙覆盖。由于水底空气被隔绝,又有泥沙覆盖,鱼的尸体不会腐烂;•3、经过亿万年的地质变动,又长期与空气隔绝,收到高温高压的作用,尸体上裹附的泥沙越来越厚,压力也越来越大。又经过许多年,鱼尸体上的泥沙成了坚硬的沉积岩,像石头一样的东西,这就是“鱼化石”。化石•在漫长的地质历史中,经过自然界的作用,古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成了跟石头一样的东西,这就是化石。•简单的说,化石就是生活在遥远的过去的生物的遗体或遗迹变成的石头。化石的作用•从化石中可以看到古代动物、植物的样子,从而可以推断出古代动物、植物的生活情况和生活环境,并推断出埋葬化石的地层形成的年代和经历的变化,进而研究地球过去那些事……1、化石是研究生物演化的重要依据,推算地质年代的基础,估算其所处的年代,重视当时的自然环境,有很重要的科学研究价值。2、许多造型美观的化石既是自然遗产,又是天然的艺术品,除了科学研究之外,化石的审美价值、文化价值和社会价值也很大。3、化石还有经济上和工业上的用途。化石经常用来协助矿物和石油的勘探,微体生物的化石对于石油地质工作者作为指示化石特别有用。4、化石还有多种医用价值,龙骨、琥珀等都有医用价值。科学家根据化石标本,借助现代技术可以复原出古代生物的外形,使我们更清楚地了解到古生物的原貌.古生物学上的证据——化石的意义鱼类——两栖类——爬行类——哺乳类根据化石的出现顺序推测生物进化的历程是什么?在越早形成的地层里,成为化石的生物越简单,越低等;在越晚形成的地层里,成为化石的生物越复杂,越高等。古生物学上的证据——始祖鸟1861年,德国考古人员发现了一种奇特的生物化石。这种化石残留有翅膀,嘴里有牙齿,翅膀前段有爪,并有像蜥蜴一样的、由多节尾椎骨组成的长尾。人们称它为始祖鸟。始祖鸟复原图始祖鸟化石中华龙鸟运用与拓展中国科学工作者在喜马拉雅山发现海洋生物的化石,据此推断,在远古的时候,喜马拉雅地区可能会是什么样子?

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