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2014-2015学年内蒙古通辽市经济开发区七年级（下）期末数学试卷一、选择题（本题共30分，每小题3分）下列每小题的四个选项中，只有一个是正确的．请将正确选项前的字母填写在下表相应题号的下面．1．不等式5﹣x＞2的解集是（）A．x＜3B．x＞3C．x＜﹣7D．x＞﹣32．如果c为有理数，且c≠0，下列不等式中正确的是（）A．3c＞2cB．C．3+c＞2+cD．﹣3c＜﹣2c3．下列4对数值中是方程2x﹣y=1的解的是（）A．B．C．D．4．方程组的解是（）A．B．C．D．5．如图，直线a∥b，直线c与a、b相交，∠1=70°，则∠2的大小是（）A．20°B．50°C．70°D．110°6．下列说法不正确的是（）A．过任意一点可作已知直线的一条平行线B．同一平面内两条不相交的直线是平行线C．在同一平面内，过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直D．平行于同一直线的两直线平行7．下列计算正确的是（）A．=±3B．|﹣3|=﹣3C．=3D．﹣32=98．4的平方根是（）A．2B．C．±2D．±9．已知数据：10，8，6，10，8，13，11，10，12，7，9，8，12，9，11，12，9，10，11，10，那么频数为4的一组是（）A．5.5～7.5B．7.5～9.5C．9.5～11.5D．11.5～13.510．设[x）表示大于x的最小整数，如[3）=4，[﹣1.2）=﹣1，则下列结论中正确的是（）A．[0）=0B．[x）﹣x的最小值是0C．[x）﹣x的最大值是0D．存在实数x，使[x）﹣x=0.5二、填空题（本题共30分，每空3分）11．不等式组的解集为．12．如图，已知AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，若∠1=50°，则∠2的度数为．13．如图所示，若AB∥DC，∠1=39°，∠C和∠D互余，则∠D=，∠B=．14．若点P（2m+4，3m+3）在x轴上，则点P的坐标为．15．在平面直角坐标系中，A（0，1）、B（0，﹣2）、C（﹣2，3），则△ABC的面积为．16．将点A先向下平移3个单位，再向右平移2个单位后得B（﹣2，5），则A点坐标为．17．如图，将△ABC沿直线AB向右平移后到达△BDE的位置，若∠CAB=50°，∠ABC=100°，则∠CBE的度数为．18．绝对值小于的所有整数和是．19．若（m﹣1）2+=0，则mn=．三、读下列语句，并画出图形：20．读下列语句，并画出图形．点P是直线AB外一点，直线CD经过点P，且与直线AB平行，直线EF也经过点P且与直线AB垂直．21．读下列语句，并画出图形：直线AB、CD是相交直线，点P是直线AB，CD外一点，直线EF经过点P，且与直线AB平行，与直线CD相交于点E．四.解方程组：22．解方程组：．23．解方程组：．五、解答题（共2小题，满分15分）24．如图所示，直线a、b被c、d所截，且c⊥a，c⊥b，∠1=70°，求∠3的大小．25．如图，己知∠A=∠1，∠C=∠F，请问BC与EF平行吗？请说明理由．六、解答题（共1小题，满分8分）26．解不等式组：，并把解集在数轴上表示出来．七、解答题（共1小题，满分7分）27．根据以下对话，可以求得嫒嫒所买的笔和笔记本的价格分别是多少？小红：媛媛，你上周买的笔和笔记本的价格是多少啊？媛媛：哦，…，我忘了！只记得先后买了两次，第一次买了5支比和10本笔记本共花了42元钱，第二次买了10支笔和5本笔记本共花了30元钱．八、解答题（本题共9分）28．某校为了开设武术、舞蹈、剪纸等三项活动课程以提升学生的体艺素养，随机抽取了部分学生对这三项活动的兴趣情况进行了调查下列每小题的四个选项中，只有一个是正确的．请将正确选项前的字母填写在下表相应题号的下面．1．不等式5﹣x＞2的解集是（）A．x＜3B．x＞3C．x＜﹣7D．x＞﹣3【考点】解一元一次不等式．【分析】移项、合并同类项得到﹣x＞﹣3，根据不等式的性质即可得出答案．【解答】解：5﹣x＞2，移项得：﹣x＞2﹣5，合并同类项得：﹣x＞﹣3，不等式的两边除以﹣1得：x＜3．故选：A．【点评】本题主要考查对解一元一次不等式，不等式的性质，合并同类项等知识点的理解和掌握，能熟练地根据不等式的性质求不等式的解集是解此题的关键．2．如果c为有理数，且c≠0，下列不等式中正确的是（）A．3c＞2cB．C．3+c＞2+cD．﹣3c＜﹣2c【考点】不等式的性质．【分析】根据不等式的基本性质进行判断．【解答】解：A、在不等式3＞2的两边同时乘以不为零的正有理数c，不等式仍成立，即3c＞2c．但是，当c＜0时，不等式3c＜2c．故本选项错误；B、在不等式3＞2的两边同时除以不为零的正有理数c，不等式仍成立，即．但是，当c＜0时，不等式．故本选项错误；C、在不等式3＞2的两边同时加上有理数c，不等式仍成立，即3+c＞2+c．故本选项正确；D、在不等式﹣3＜﹣2的两边同时乘以负有理数c，则﹣3c＞﹣2c．故本选项错误；故选：C．【点评】主要考查了不等式的基本性质．不等式的基本性质：（1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．（2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．（3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．3．下列4对数值中是方程2x﹣y=1的解的是（）A．B．C．D．【考点】二元一次方程的解．【分析】此题应该用排除法确定答案，分别代入方程组，使方程左右相等的解才是方程组的解．【解答】解：A、代入方程，左边=4﹣0=4≠1，故不是方程的解；B、代入方程，左边=0﹣（﹣1）=1=右边，故是方程的解；C、代入方程，左边=﹣2+1=﹣1≠右边，故不是方程的解；D、代入方程，左边=﹣3≠右边，故不是方程的解．故选B．【点评】考查二元一次方程的解的定义，要求理解什么是二元一次方程的解，并会把x，y的值代入原方程验证二元一次方程的解．4．方程组的解是（）A．B．C．D．【考点】解二元一次方程组．【专题】计算题．【分析】两方程相减消去y求出x的值，进而求出y的值，即可确定出方程组的解．【解答】解：，①﹣②得：2x=﹣2，解得：x=﹣1，将x=﹣1代入①得：﹣3+2y=1，解得：y=2，则方程组的解为．故选：C．【点评】此题考查了解二元一次方程组，利用了消元的思想，消元的方法有：加减消元法与代入消元法．5．如图，直线a∥b，直线c与a、b相交，∠1=70°，则∠2的大小是（）A．20°B．50°C．70°D．110°【考点】平行线的性质；对顶角、邻补角．【分析】首先根据对顶角相等可得∠1=∠3，进而得到∠3=70°，然后根据两直线平行，同位角相等可得∠2=∠3=70°．【解答】解：∵∠1=70°，∴∠3=70°，∵a∥b，∴∠2=∠3=70°，故选：C．【点评】此题主要考查了平行线的性质，关键是掌握据两直线平行，同位角相等．6．下列说法不正确的是（）A．过任意一点可作已知直线的一条平行线B．同一平面内两条不相交的直线是平行线C．在同一平面内，过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直D．平行于同一直线的两直线平行【考点】平行线．【分析】根据平行线的定义及平行公理进行判断．【解答】解：A中，若点在直线上，则不可以作出已知直线的平行线，而是与已知直线重合，错误．B、C、D是公理，正确．故选A．【点评】本题主要考查平行线的定义及平行公理，熟练掌握公理、定理是解决本题的关键．7．下列计算正确的是（）A．=±3B．|﹣3|=﹣3C．=3D．﹣32=9【考点】算术平方根；绝对值；有理数的乘方．【专题】计算题．【分析】原式各项利用算术平方根，绝对值的代数意义，以及有理数的乘方运算法则计算得到结果，即可做出判断．【解答】解：A、原式=3，错误；B、原式=3，错误；C、原式=3，正确；D、原式=﹣9，错误，故选C【点评】此题考查了算术平方根，绝对值，以及有理数的乘方，熟练掌握运算法则是解本题的关键．8．4的平方根是（）A．2B．C．±2D．±【考点】平方根．【专题】计算题．【分析】原式利用平方根定义计算即可得到结果．【解答】解：∵（±2）2=4，∴4的平方根是±2，故选C【点评】此题考查了平方根，熟练掌握平方根的定义是解本题的关键．9．已知数据：10，8，6，10，8，13，11，10，12，7，9，8，12，9，11，12，9，10，11，10，那么频数为4的一组是（）A．5.5～7.5B．7.5～9.5C．9.5～11.5D．11.5～13.5【考点】频数与频率．【专题】计算题．【分析】找出四组中的数字，判断出频数，即可做出判断．【解答】解：5.5～7.5组有6，7，频数为2；7.5～9.5组有8，8，9，8，9，9，频数为6；9.5～11.5组有10，10，11，10，11，10，11，10，频数为8；11.5～13.5组有13，12，12，12，频数为4．故选D．【点评】此题考查了频数与频率，将已知数据进行正确的分组是解本题的关键．10．设[x）表示大于x的最小整数，如[3）=4，[﹣1.2）=﹣1，则下列结论中正确的是（）A．[0）=0B．[x）﹣x的最小值是0C．[x）﹣x的最大值是0D．存在实数x，使[x）﹣x=0.5【考点】一元一次不等式组的应用．【专题】新定义．【分析】根据题意[x）表示大于x的最小整数，结合各项进行判断即可得出答案．【解答】解：A、[0）=1，故本项错误；B、[x）﹣x＞0，但是取不到0，故本项错误；C、[x）﹣x≤1，即最大值为1，故本项错误；D、存在实数x，使[x）﹣x=0.5成立，例如x=0.5时，故本项正确．故选：D．【点评】此题考查不等式的实际运用，理解[x）表示大于x的最小整数是解答本题的关键．二、填空题（本题共30分，每空3分）11．不等式组的解集为2＜x＜5．【考点】解一元一次不等式组；不等式的性质；解一元一次不等式．【专题】计算题；压轴题．【分析】根据不等式的性质求出不等式的解集，根据找不等式组的解集的规律找出不等式组的解集即可．【解答】解：，由①得：x＜5，由②得：x＞2，∴不等式组的解集是2＜x＜5．故答案为：2＜x＜5．【点评】本题主要考查对不等式的性质，解一元一次不等式，解一元一次不等式组等知识点的理解和掌握，能根据不等式的解集找出不等式组的解集是解此题的关键．12．如图，已知AB∥CD，直线EF分别交AB、CD于点E、F，EG平分∠BEF，若∠1=50°，则∠2的度数为65°．【考点】平行线的性质．【专题】计算题．【分析】先由AB∥CD，可得∠1+∠BEF=180°，而∠1=50°，易求∠BEF，而EG是∠BEF的角平分线，从而可求∠BEG，又AB∥CD，可知∠2=∠BEG，即可求∠2．【解答】解：∵AB∥CD，∴∠1+∠BEF=180°，又∵∠1=50°，∴∠BEF=130°，又∵EG平分∠BEF，∴∠FEG=∠BEG=65°，∵AB∥CD，∴∠2=∠BEG=65°．故答案为：65°．【点评】本题考查了角平分线定义、平行线性质．解题的关键是求出∠BEF．13．如图所示，若AB∥DC，∠1=39°，∠C和∠D互余，则∠D=39°，∠B=129°．【考点】平行线的性质；余角和补角．【分析】由平行线的性质可知∠D=∠1，根据∠C和∠D互余可求得∠C，最后根据平行线的性质可求得∠B．【解答】解：∵AB∥DC，∴∠D=∠1=39°．∵∠C和∠D互余，∴∠C+∠D=90°．∴∠C=90°﹣39°=51°．∵AB∥DC，∴∠B+∠C=180°．∴∠B=180°﹣51°=129°．故答案为：39°；129°．【点评】本题主要考查的是平行线的性质、余角的定义，掌握平行线的性质是解题的关键．14．若点P（2m+4，3m+3）在x轴上，则点P的坐标为（2，0）．【考点】点的坐标．【专题】计算题．【分析】根据x轴上点的坐标的特点y=0，计算出m的值，从而得出点P坐标．【解答】解：∵点P（2m+4，3m+3）在x轴上，∴3m+3=0，∴m=﹣1，∴2m+4=2，∴点P的坐标为（2，0），故答案为（2，0）．【