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可能性西师大版四年级数学上册本节课我们主要来学习可能性，同学们要理解可能性的概念，通过对日常生活中一些常见现象的观察与分析掌握可能性的概念，能够解决一些简单的实际问题。要从我们班上抽签决定一位同学去发言，会抽到男同学还是女同学呢？抛硬币落地时硬币可能正面朝上，也可能反面朝上。事件发生的可能性不确定现象（可能出现的结果不止一种）可能……，也可能……小虎摸的一定是红球。摸彩球摸彩球小猫摸的不可能是红球。小猫摸的一定是蓝球。事件发生的可能性确定现象（可能出现的结果只有一种）不确定现象（可能出现的结果不止一种）可能……，也可能……一定……或不可能……摸彩球小虎摸的一定是红球。小猪摸的可能是红球，也可能是蓝球。小猫摸的不可能是红球。任意摸1支铅笔8支红铅笔8支蓝铅笔8支红铅笔8支蓝铅笔我摸到的一定是红铅笔。我摸到的可能是红铅笔。我摸到的不可能是红铅笔。他们说得对吗？还可以怎样说呢？说说下列事件的可能性。水低于0℃会结冰下周一要下雨太阳从西方升起远距离投球进篮一定可能不可能可能“青蛙”跳水乒乓球可能掉进盆里，也可能掉到盆外。小丽将沙包扔进一个格子，猜一猜，她可能把沙包扔进哪个格子？123456789