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第15课科学技术的成就第15课科学技术的成就原子弹、导弹、人造地球卫星。何谓“两弹一星”？代号为“小男孩”代号为“胖子”原子弹袭击后的广岛原子弹袭击后的广岛原子弹袭击后的长崎原子弹袭击后的长崎原子弹促进了二战的结束，但面对核恐怖，人们陷入了深深的思考····1945年，美国在广岛投下的原子弹，加快了世界大战结束的步伐，也拉开了核竞赛的序幕；新生的人民共和国从战争废墟上刚刚站立起来，战火烧到了鸭绿江边，麦克阿瑟甚至扬言要在中朝边境建立“核辐射带”……中国需要和平，但和平需要盾牌。严峻的现实迫使新中国的领导人不得不考虑研制自己的原子弹。原子弹是杀伤力极强的核武器，我国是爱好和平的国家，为什么也要研制原子弹？中国研制原子弹的原因：为了打破帝国主义的核垄断，粉碎帝国主义的核威胁，加强中国的国防力量，保卫祖国，中国必须研制出原子弹。19641967合作探究1、原子弹爆炸的意义和我国的核政策：核政策：我国政府郑重宣布，中国在任何时候，任何情况下，都不会首先使用核武器，不对无核国家使用核武器。国名美国前苏联英国中国时间7年零4个月4年4年零7个月2年零8个月合作探究3、新中国为什么能够在较短的时间里成功研制“两弹一星”?1966年10月27日，装有核弹头的中近程地地导弹点火发射，核弹头在预定地点实现了核爆炸。我国有了可用于实战的导弹“神舟”五号载人飞船发射升空2003年10月16日，“神舟五号”在内蒙古主着陆场成功着陆。返回舱完好无损。航天英雄杨利伟自主出舱。生物技术航天技术信息技术王选，华光激光照排系统研制主持人。激光技术自动化技术能源技术新材料海洋工程船海洋高技术1、我们现在通常说的“两弹一星”指的是（）A.原子弹、氢弹、人造地球卫星B.原子弹、导弹、实用通信卫星C.原子弹、氢弹、人造地球卫星D.导弹、氢弹、返回式卫星2、2003年10月15日，实现我国载人飞船航天梦想的飞船是（）A.神舟一号B.神舟二号C.神舟四号D.神舟五号巩固练习(5分钟）CD3、在我国研制“两弹一星”过程中，最先取得成功的是（）A.氢弹B.人造地球卫星C.导弹D.原子弹4、我国对使用核武器作出的承诺是（）A.在任何时候、在任何情况下都不会使用核武器B.没有受到明显威胁时，不会对无核国家使用核武器C.在任何时候、任何情况下都不会首先使用核武器，不会对无核国家使用核武器D.无论何种情况，只要中国受到战争威胁，都会考虑使用核武器DC5、2001年在国家科学技术奖励大会上，江泽民主席亲自给袁隆平颁发国家最高科学技术奖，以奖励他（）A.在基础数学方面取得的重大成就B.在航天技术方面作出的巨大贡献C.在杂交水稻培育方面作出的突出贡献D.在理论物理方面取得的重大突破6、列举出本课中三项重大科技成果：C（1）1964年，原子弹爆炸成功（2）1970年，人造地球卫星发射成功（3）1973年，袁隆平育成籼型杂交水稻ABCC