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美丽的彩虹资料宝袋彩虹又称天虹，是气象中的一种光学现象。当太阳照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。形状弯曲，色彩艳丽。中国对七色光最普遍说法是（从外至内）“赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫”。预习检查1.朗读《美丽的彩虹》，简单理解诗歌2.的意思。3.2.认读生字和词语。字词乐园我会认虹晴神遥仙戴顶滑颜淡字词乐园我会写空kōng写法：“穴”略扁，“工”下横略长。组词：空气空军字词乐园我会写丁dīng写法：横要长，竖钩压在竖中线上。组词：人丁壮丁字词乐园我会写定dìng写法：“宀”宽而扁，末笔捺舒展。组词：一定决定字词乐园我会写七qī写法：横由左向右稍向上倾斜。组词：七天七上八下字词乐园我会写巨jù组词：巨大巨人字词乐园我会写色sè写法：上部略小，“巴”竖弯钩略宽。组词：红色色彩字词乐园多音字空kōngkòng（空话）（空闲）近、反义词字词乐园神奇—奇妙美丽—漂亮巨大—庞大近义词：反义词：白—黑淡—浓远—近美丽—丑陋字词乐园词语释义神奇：非常奇妙。遥远：很远。美丽：使人看了产生快感的；好看。项链：戴在脖子上垂挂在胸前的链形首饰，多用金银或珍珠、玉石等制成。巨大：（规模、数量等）很大。品词析句课文详解雨过天晴，一道彩虹高高挂在天空。描写雨过天晴，彩虹出现，交代了时间、地点和出场的事物。品词析句课文详解彩虹用比喻的手法，把“彩虹”比作“一座神奇的桥”，更为彩虹增添了神秘色彩。一座神奇的桥看看遥远的银河品词析句课文详解彩虹用比喻的手法，写彩虹像项链一样美，深化了课文的主题。一条美丽的项链仙女戴上会更好看品词析句课文详解从彩虹顶上滑下用两个连续的问句，表现了小弟弟充满好奇心，同时也增添了彩虹神秘的色彩。能不能到太空人的家？会是哪里？品词析句课文详解是谁让彩虹这样美丽？三个问句更突出表现了彩虹的美丽，从侧面赞美了大自然的神奇。谁有这样巨大的笔？是谁为它画了七彩衣？品词析句课文详解第2—5小节用对话描写了小朋友们对彩虹的想象。品词析句课文详解彩虹的颜色越来越淡，渐渐地，它回到了白云中间。运用了拟人的手法写彩虹逐渐消失的过程。结构图解美丽的彩虹神奇的桥美丽的项链太空人的家七彩衣回到白云中间概括主题本文按照彩虹从出现到消失的过程，借助四个人的对话描绘了彩虹的美丽，抒发了作者对彩虹及大自然神奇景色的赞美之情。每一种事物都有和其他事物不一样的地方，儿歌中的桥是“神奇”的，这就是与其他桥不同的地方。我们把这样的词叫形容词，即表示事物的形状、性质和状态等的词，如大、高、认真、美丽、可爱。在表示名称的词前面加上合适的形容词能表现出事物的特点。如美丽的项链、巨大的笔等。写法点拨拓展提升描写彩虹的诗句⒈赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞？（毛泽东《菩萨蛮●大柏地》⒉两水夹明镜，双桥落彩虹。（李白《秋登宣城谢眺北楼》心灵感悟彩虹虽然出现的时间很短，可是七彩的颜色给人们留下了如此美深刻的印象。我也想目睹彩虹的美。随堂练习1.在括号里填上合适的词语。（）的项链（）的笔（）的银河（）的桥漂亮巨大长长神奇随堂练习2.连词成句，并加上标点。项链一条彩虹美丽就像的彩虹白云回到中间了又彩虹就像一条美丽的项链。彩虹又回到了白云中间。