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第二课时美丽的小兴安岭北师大版语文三年级下册小兴安岭位于黑龙江省，它不仅物产丰富，而且一年四季风景如画。今天我们一起走进课文，去领略它四季的美吧！小兴安岭亦称“东兴安岭”。纵贯黑龙江省中北部。与大兴安岭、长白山同为中国的重要林区，它们集中了全国木材储积量的三分之一以上。建有丰林红松林自然保护区。中国重要林区小兴安岭大兴安岭长白山侧着汇合小兴安岭涨潮乳汁沉浸lǐnɡhuìcèzhǎnɡjìnxīrǔ宝剑我会认jiàn膝盖yòu诱人涨涨红zhànɡ河里涨满了春水。多音字zhǎnɡ草地上盛开着各种各样的野花。盛shènɡ我在家里帮奶奶盛饭，奶奶很高兴。chénɡ抽欣赏酸蘑菇贵厚库我会写左右结构酸抽欣半包围结构厚上下结构菇贵蘑生字归类库赏识字方法加一加：山+令=岭氵+张=涨字理识字：膝形声字。形体像人跪着，以突出膝盖。酸suān酸：像醋的气味或味道。不要少写“一”易写错厚hòu不要写成“口”。写法“日”略扁，下面稍内收；“子”横略长。识字游戏乳汁汇合山岭侧身大家一起游小兴安岭涨满膝盖沉浸宝剑诱人词语解释淙淙：原形容流水的声音。本课用波淙淙形容小兴安岭的雪水流动的声音。溪水淙淙地流淌，如一个顽皮的孩童。葱葱茏茏：指草木青翠欲滴，十分茂盛。本课比喻小兴安岭的夏天树木长得青翠茂盛。放眼望去，远处是葱葱茏茏的群山。欣赏：原指享受美好的事物，领略其中的情趣。本课比喻小兴安岭的春天，小鹿在小溪边的姿态各异、神态万千，给春天增添了生气。请你和我一起欣赏这首曲子吧。多年生早本植物，根和叶都可以入药。人参黑熊哺乳动物，能爬树会游泳。也叫狗熊。总领全文：高度评价小兴安岭既美丽又富饶。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。自由朗读课文，文中哪个句子最能概括全文？整体感知默读课文，思考：本文先写小兴安岭的树多，再具体介绍小兴安岭_______的美丽景色，最后写小兴安岭______________,表现作者对小兴安岭的__________________。一年四季既美丽又富饶赞美和热爱之情一、选择题。美丽的小兴安岭在什么地方（）A.东北B.华北C.西北课堂演练A二、将下列搭配恰当的词语用线连起来。鲜嫩的美丽的苍翠的松柏蘑菇花园上节课我们学习了生字，观赏了小兴安岭的美景，这节课让我们继续和作者一起去欣赏小兴安岭四季独特的美。第二课时自由朗读第二自然段：1.用“”画出描写小兴安岭春天景象的句子。2.用“”标出最能体现小兴安岭春天特有景象的词语。3.课文运用了什么修辞手法来描写小兴安岭的春天的？互动课堂123春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。拟人小讨论：和原句对比读，哪句话给你印象更为深刻?小鹿姿态各异、神态万千，表现小鹿的活泼可爱。在溪边的小鹿有的在喝水，有的在侧着脑袋。小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。拟人用“有的……有的……”仿写一段描写春天的话。春天，燕子从南方飞回来了，有的在天空中掠过，有的在屋檐造房子，唧唧喳喳地叫着像在和同伴说话似的。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。想一想：作者是如何将“原木的多”的精妙表达出来的？比喻小船没有气势，也表现不出原木的多，舰队说明小兴安岭的木材很多，借着水流运送出去。原木漂流比较哪个喻体更贴切？一只小船一支舰队读一读，写一写。一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。一朵朵鲜花随风摇摆，_____________________。像美丽的姑娘在跳舞一颗颗星星一闪一闪，_____________________。像明亮的眼睛在眨眼春天点名朗读第三自然段，思考：作者抓住哪些景物来描写夏天的小兴安岭的？树木夏天的小兴安岭雾太阳葱葱茏茏乳白色千万缕金光像利剑一样草地野花美丽的大花坛盛开树木雾太阳草地野花再读第三自然段，想想在这一段中，作者运用了什么修辞手法？表现了什么？太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。比喻阳光的直、亮、穿透力。盛开凋谢反义词葱葱茏茏苍翠挺拔郁郁葱葱绿树成荫古树参天琼林玉树词语积累（表示树木茂盛的词语）自由读第四自然段，用“”画出描写了小兴安岭秋天的哪些景物？作者运用了什么修辞手法？秋风吹来，落叶在林间飞舞。2秋天，白桦和栎树的叶子变黄了，枫树的叶子火一样红，松柏显得更苍翠了。1这时候，森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子，鲜嫩的蘑菇和木耳，还有人参等名贵药材。3比喻再读第4自然段，思考：将“飞舞”换成“飘落”好不好，为什么？秋风吹来，落叶在林间飞舞。飘落落叶悠悠飘落，活泼、快乐。不好，只有动态。齐读课文第5自然段，想想小兴安岭的冬天有什么特点？哪个字最能体现，它是什么意思？冬天，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。雪厚、天冷、风大。用得好。指用刀等贴着物体的表面移动。黑熊和松鼠小兴安岭的冬天春小兴安岭的四季夏秋万物复苏生机勃勃五彩缤纷说一说：小兴安岭的春、夏、秋、冬给你留下了什么印象？冬白雪皑皑思考：为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？说小兴安岭是“美丽的大花园”是因为小兴安岭一年四季的景色都是美丽迷人的。说小兴安岭是“巨大的宝库”，是因为小兴安岭树木的种类、数量非常多，秋天的物产丰富。朗读指导（课后第一题）在背诵时，先理清内容层次，再条理地加以记忆，朗读成诵，厚积以待薄发。选择家乡的一处景物，运用课文的写法，抓住景物的特点写一段话。我喜欢家乡的小路，每天不知有多少人从这里走过。路旁知名的和不知名五颜六色的小花在微风中快乐地摆着手，招引着蜜蜂和蝴蝶，它们把这条小路点缀得更加美丽。小练笔说一说：我们应该如何保护美丽的小兴安岭？种植树木，保护动物，维持生态平衡，劝说大人不偷伐偷猎等。再读课文，说说课文是按怎样的顺序来描写小兴安岭的？(课后第二题)按总-分-总的结构及四季顺序来描写的。先总写小兴安岭的地理位置及树多的特点，接着按春、夏、秋、冬的季节顺序具体写小兴安岭的美丽景色，最后概括小兴安岭既是“花园”又是“宝库”。结构梳理美丽的小兴安岭总起：树多分述：春、夏、秋、冬景色美丽物产丰富总结：美丽的大花园、巨大的宝库本文介绍了了小兴安岭_____和_________________,表达了作者对祖国山河的____________________。丰富的物产一年四季的美丽景色无比热爱的思想感情主题概括红松松科。常绿乔木，高可达40米。树皮可提栲胶，树干可采松脂，种子供食用及工业用。拓展延伸白桦桦木科。常绿乔木，树干端直。喜光，抗寒。木材供制胶合板、矿柱等用，树皮可提炼白桦油，供化妆品香料用。美丽的小兴安岭春天___________________，夏天___________________，秋天_______________，冬天__________________________。所以说它是____________和____________。树木嫩绿、春水涨满树木茂密、野花盛开落叶飞舞、果实累累一、根据课文内容填空。课堂演练积雪覆盖、动物过冬美丽的花园巨大的宝库例：太阳出来了，千万缕金光像利剑一样，穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。星星出来了，像千万颗碎钻，洒在深蓝的天幕上。二、请仿照例句写一句话。1.小鹿在溪边散步。它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。（）2.一根根原木顺水漂流，像一支舰队在前进。（）3.松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步。（）拟人比喻三、写出下列句子所用的修辞手法拟人四、如果请你来当小导游，你想怎样向游客介绍美丽的小兴安岭？小兴安岭美丽的花园，巨大的宝库。动物可爱、物产丰富树木成林、野花盛开还可以介绍哪些？小兴安岭的特产、美食……