《频率与概率》概率PPT

10.3频率与概率考点学习目标核心素养频率与概率在具体情境中，了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义以及频率与概率的区别数学抽象、数学运算概率的意义解释实例会用概率的意义解释生活中的实例直观想象、数学建模随机模拟会用随机模拟的方法估计概率数学建模第十章概率栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章概率PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：预习教材P251－P257的内容，思考以下问题：1．什么是频率的稳定性？2．频率与概率之间有什么关系？3．随机模拟的步骤是什么？问题导学栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章概率PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：频率的稳定性一般地，随着试验次数n的增大，频率偏离概率的幅度会______，即事件A发生的频率fn(A)会逐渐________事件A发生的概率P(A)．我们称频率的这个性质为频率的稳定性．因此，我们可以用频率fn(A)估计概率P(A)．缩小稳定于栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章概率PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：■名师点拨频率与概率的区别与联系名称区别联系频率本身是随机的，在试验之前无法确定，大多会随着试验次数的改变而改变．做同样次数的重复试验，得到的频率值也可能会不同(1)频率是概率的近似值，随着试验次数的增加，频率会越来越接近概率(2)在实际问题中，事件的概率通常情况下是未知的，常用频率估计概率概率是一个[0，1]中的确定值，不随试验结果的改变而改变栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章概率PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：判断(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)频率就是概率．()(2)随机事件A的概率是频率的稳定值，频率是概率的近似值．()(3)随机数的抽取就是简单随机抽样．()(4)用计算器或计算机的随机函数可以产生从整数a到整数b的取整数值的随机数．()×√√√栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章概率PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：某人将一枚硬币连掷了10次，6次正面朝上，若用A表示“正面朝上”这一事件，则A出现的()A．概率为35B．频率为35C．频率为6D．概率为6解析：选B.事件A出现的频数是6，频率＝频数试验次数，故频率是610.栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章概率PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：个人简历：试卷下载：教案下载：手抄报：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：抛掷一枚质地均匀的硬币，如果连续抛掷1000次，那么第998次抛掷恰好出现“正面向上”的概率为________．解析：因为概率与抛掷次数无关，所以第998次抛掷恰好出现“正面向上”的概率等于1次抛掷恰好出现“正面向上”的概率，为12.答案：12栏目导引应用案巩固提升测评案达标反馈探究案讲练互动预习案自主学习第十章概率PPT模板：素材：背景：图表：下载：