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（中华书局版）七年级历史下册第16课同学们：我的老家在遥远的非洲，你知道我最早是什么时候来到中国的吗？郑和下西洋纪念邮票一、经营蒙古和东北地区：1、为经营蒙古明朝采取了哪些措施？2、为经营东北地区又采取了哪些措施？（1）五次亲征；（2）修筑长城；（3）设置九边；（1）设立奴儿干都司；（2）派遣钦差多次巡视东北地区。二、对外交往：探究（1）郑和下西洋：目的：时间：概况：意义：（2）戚继光抗倭：背景：过程：结果：意义：“郑和”组“戚继光”组目的：宣扬国威；加强同海外各国的联系。时间：1405——1433年概况：江苏刘家港出发，先后七次，每次随行船只200多艘，人员两万人左右，到达最远的地区：非洲东海岸和红海沿岸意义：加强了中国和亚非各国的联系；是世界航海史上的空前壮举。郑和是我国也是世界历史上伟大的航海家。（1）郑和下西洋：项目~郑和下西洋哥伦布航海比较时间1405年—1433年1492年—1504年早87年，长16年出航次数74多3次船只数200艘17艘相当于11倍多最大船只长151.8，宽61.6，载1000吨长24.5米，宽6米，载重100吨载重相当于10倍郑和航海与哥伦布航海的比较：刘家港刘家港占城今加里曼丹岛北部今马来西亚马六甲一带今印度科泽科德榜葛剌今孟加拉国和印度西孟加拉邦一带今沙特阿拉伯的麦加今肯尼亚蒙巴萨郑和下西洋的盛况你知道我能够实现远航的条件是什么吗？郑和能够实现远航的条件：1、明朝国力强盛，能够提供强大的人力、物力和财力；2、造船技术的发达；3、指南针应用于航海；4、郑和个人的才识和胆略；（2）戚继光抗倭：背景：过程：结果：意义：戚继光抗倭取得胜利的原因？1、战争的正义性；2、广大爱国军民的英勇奋战；3、戚继光卓越的军事指挥才能；材料阅读：“遥知夷岛浮天际,未敢忘危负年华”：译文：我知道在远处，倭寇居住的小岛就漂浮在那天边；因此我不敢忘记那些无耻的倭贼给我们带来的危害，我要立志抗倭，不辜负自己的珍贵年华。“封侯非我意，但愿海波平”：译文：封侯封爵不是我的本意，我只希望扫平沿海倭寇，使沿海居民安居乐业。思考讨论：你认为戚继光有什么高尚的品质值得我们学习？树立远大志向、珍惜青春年华、不为名利、强烈的爱国主义精神。课堂小结：通过对本课的学习，我们一方面了解了明朝对边疆地区的经营，同时也了解了明朝两位英雄人物。而郑和下西洋更是伟大创举。希望同学们能够以史为鉴，学习这些英雄人物的高贵品质，提高自己的自身素质，为国家的兴旺发达做出自己的贡献！参与园地1、明成祖时设立管理东北地区的机构是（）A宣政院B岭北行省C奴儿干都司D澎湖巡检司2、明朝因抗击倭寇被尊为民族英雄的是（）A文天祥B岳飞C戚继光D袁崇焕3、郑和下西洋的主要目的是（）A消灭海盗B发展对外贸易C加强同海外各国的联系D促进对南洋的开发4、下列哪一项不是郑和下西洋的条件（）A明初，社会安定，国力雄厚B有当时世界上最先进的船只和航海技术C航海图和指南针的配备D宣扬国威的需要5、郑和下西洋最远到达（）A印度B欧洲C非洲东海岸和红海沿岸D南洋6、当今世界经济全球化趋势日益加强,各国之间的经济联系日益紧密,你觉得郑和的远航对我们有什么启示?