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齐天大圣大战二郎神走近齐天大圣蟠龙营门秀气挑战有眼无珠外甥敕封獠牙翎毛踪迹提防读一读中军：古代行军作战分为左中右或上中下三军，由主将所在的中军发号施令。赞叹：本课是疑问，感叹。去来：去的意思。厮：指服杂役的人，这里是对对方的蔑称。擎：举。你能用自己的话说出这篇课文讲的主要内容吗？齐天大圣又展示了他哪些神奇的本领呢？读书要求:1.注意读书姿势。2.不添字、不漏字、不读错字。3.把生字生词圈出来多读几遍。4.把不理解的地方做上记号。自学课文，思考：我会自学了！1．齐天大圣与二郎神大战了几个回合？在文中标出。2．课文中哪些情节给你留下了深刻印象？孙悟空变了哪些形象？麻雀儿，大鹚老，鱼儿，水蛇，花鸨。二郞神又变了哪些形象？饿鹰儿，大海鹤，鱼鹰儿，灰鹤。小组合作，交流汇报：：齐天大圣是怎样判断那只鱼鹰是二郎神变的，二郎神又是怎样判断那条鱼是齐天大圣变的？（1）忽见一只飞禽，似青鹞，毛片不清；似鹭鸶，顶上无缨；似老鹳，腿又不红。（2）打花的鱼儿，似鲤鱼，尾巴不红；似鳜鱼，花鳞不见；似黑鱼，头上无星；似鲂鱼，鳃上无针。想一想说一说机敏、坚毅、无畏、有正义感和反抗性。孙悟空是个怎样的人？布置作业。１．朗读课文，抄写生字新词。２．阅读《猴王出世》《齐天大圣》等故事。