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小学《科学》五年级上册巧用斜面怎样简便地把油桶运上卡车?提出问题猜想假设怎样简便地把油桶运上卡车?1.直接抬上油桶2.搭好台阶抬上油桶3.搭一块板子推上油桶提出问题猜想假设提出问题猜想假设这是个什么装置呢？有什么作用呢？斜面能省力吗？提出问题猜想假设小组讨论：怎样探究斜面能省力呢？提出问题猜想假设小组合作探究展示实验计划有趣的实验小组合作，制定、交流计划(1)将物块挂在测力计下，慢慢从水平面向上提高，读出的测力计示数。(2)将物块放在斜面上,且挂在测力计下,并沿斜面向上拉物体,使物块慢慢同底部向上运动到顶部.读出在运动过程中测力计的示数。小组合作，交流、实施计划实验步骤小组汇报、展示实验数据有趣的实验小组汇报全班交流实验记录表（34页）小组汇报全班交流小组成员：记录人：实验次数竖直提重物所用的力在斜面上拉重物所用的力第1次第2次第3次平均数斜面可以省力整理信息，得出结论怎样才能更省力呢？提出问题猜想假设小组讨论：斜面的省力情况跟什么有关？提出问题猜想假设小组合作探究展示实验计划有趣的实验小组合作，制定、交流计划小组汇报、展示实验数据有趣的实验小组汇报全班交流实验记录表（35页）小组汇报全班交流实验次数斜面高度斜面长度牵引力第1次第2次第3次生活中的斜面斜面在生活中的应用怎样才能较容易地骑自行车上陡坡？