9古诗三首人教部编版语文三年级下册1.会认7个生字,会写12个字。2.有感情地朗读课文。背诵课文。默写《清明》。(重点)3.借助注释理解古诗的意思,感受古诗中描写的节日情景。(重点)4.理解古诗的意境,体会古诗所表达的思想感情,领悟中国传统文化的博大精深。(难点)学习目标王安石1021—1086),字介甫,号半山,临川(今属江西抚州)人,北宋著名政治家、改革家、诗人,唐宋八大家”之一。少年时,他随父到南北各地游历,了解民间疾苦。1070年,王安石被任命为同中书门下平章事,位同宰相,他不顾大官僚地主的反对推行新法,后受到保守派的攻击,被迫辞官,之后新法被废除。王安石一生写了不少深刻反映人民疾苦和社会问题的诗文,他常常运用散文的句法写诗,诗歌遒劲清新,修辞凝练,对后来宋诗的发展有很大影响。主要作品有《泊船瓜洲》《书湖阴先生壁》《元日》等。元日》写于他拜相推行新政时。杜牧(803—853),字牧之,号樊川居士,京兆万年(今陕西西安)人,唐代著名诗人。其诗在晚唐成就很高。他与李商隐合称“小李杜”。他的诗以咏史抒怀为主,收录在《樊川文集》中。代表作品有《清明》《山行》《江南春》《阿房宫赋》王维,字摩(mó)诘(jié),盛唐诗坛上极负盛名的诗人,有“诗佛”之称。苏轼评价说:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”王维与孟浩然齐名,合称“王孟”。因官至尚书右丞(chénɡ),所以人称“王右丞”。王维擅长各种诗体,尤以五言律诗和绝句著称。主要作品有《送元二使安西》九月九日忆山东兄(xiōnɡ)弟》《使至塞上》等,著有《王右丞集》。túsūhúnjiǔ屠苏魂(灵魂)酒(美酒)mùxiōngbèi牧(牧民)兄(兄弟)倍(加倍)jiù符fú欲(欲望)yù旧(旧年)húnjiè魂(灵魂)jiǔ酒(酒家)(符号)借(借问)hé牧(牧童)mù何(何处)xiōng兄(兄弟)独(独自)异(异乡)yìdú佳(佳节)jiā爆竹/声中/一岁除,春风/送暖/入屠苏。千门/万户/曈曈日,总把/新桃/换旧符【注释】元日:指农历正月初一。一岁除:一年过去了。屠苏:屠苏草泡的酒,一般在元日饮用,据说可以祛除瘟疫。曈曈:太阳刚出来时光辉灿烂的样子。新桃换旧符:用新桃符换下就桃符。【译文】在阵阵鞭炮声中送走旧岁,人们迎着和煦的春风,开怀畅饮屠苏酒。旭日的光辉普照着千家万户,每年春节总要拿新桃符换掉旧桃符。诗中描写了春节的哪些风俗习惯?思考并交流诗中描写的春节的风俗习惯有:燃爆竹、饮屠苏酒、挂桃符等。诗的前两句渲染了怎样的氛围?通过描写春节燃爆竹、饮屠苏酒的活动,渲染了热闹欢乐的氛围。“总把新桃换旧符”有什么寓意?这句诗与前面哪句相呼应?表现了怎样的景象?思考并交流这句诗既是写当时的民间风俗,又蕴含除旧布新的意思。这句诗与“爆竹声中一岁除”相呼应,形象地表现了万象更新的景象。结合诗歌的写作背景,说说《元日》寄托了诗人怎样的感情。思考并交流结合这首诗的写作背景可知,诗人通过这首诗寄托了自己执政变法、除旧布新、强国富民的抱负和乐观自信的感情。《元日》通过对春节热闹欢乐气氛的描写,形象地表现了春天万象更新的景象,寄托了诗人执政变法、除旧布新、强国富民的抱负清明/时节/雨纷纷,路上/行人/欲断魂。借问/酒家/何处有?牧童/遥]指杏花村。【注释】清明:我国传统节日,有扫墓、踏青等习俗。纷纷:多而杂乱。欲断魂(hún):形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。断魂:神情凄迷,烦闷不乐。借问:请问,询问。杏花村:杏花深处的村庄。【译文】江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅的行人个个落魄断魂。询问当地之人哪里可以买酒消愁?牧童笑而不答,指了指远处的杏花村。“清明时节雨纷纷”渲染了怎样的氛围?衬托了诗人怎样的心情?思考并交流这句诗描写了烟雨蒙蒙的雨天,渲染了凄凉的氛围,衬托了诗人孤独寂寞的心情。路上行人为何“欲断魂”?思考并交流清明在我国古代是个重要节日,照例应该家人团聚,一起扫墓或踏青春游,而羁旅在外的人孤身赶路,本就怀着伤感和追思之情,偏偏又赶上细雨纷纷,春衫尽湿,这又平添了一层愁绪,因此诗人用“断魂”二字来描写羁旅在外的人的心情。这首诗表达了诗人怎样的思想感情?表达了诗人孤身在外时内心的孤寂,以及对亲人的怀念之情。“牧童遥指杏花村”的“遥”字妙在何处?思考并交流“遥”是“远”的意思,在这里给人一种若隐若现的感觉。“遥”点明了空间距离的远。诗人问的是酒家,而牧童却用行动回答了杏花村,不但很有情趣,而且极富画面感。杏花村是美的,在诗人看来,杏花村就是自己的理想或者希望,是一个可以借酒消愁的地方。这样结尾,不但回答了诗人的问题,引出了美好的杏花村,而且给读者留下了极为开阔的想象空间。《清明》通过描写清明时节烟雨迷蒙,以及诗人内心忧伤欲借酒消愁的心境,表达了诗人孤身在外时内心的孤寂,以及对亲人的怀念之情。独在/异乡/为异客,每逢/佳节/倍思亲。遥知/兄弟/登高处,遍插/茱萸/少一人。【注释】九月九日:指农历九月初九重阳节。山东:此处指华(huà)山以东。独:单独。异乡:他乡。异:另外的,别的。逢:遇到。佳节:指重阳节。倍(bèi)思亲:加倍地思念亲人。倍:加倍。遥:远。登高:重阳节有登高的习俗。茱(zhū)萸(yú):一种香气浓烈的植物,古人在重阳节有插戴茱萸的习俗。【译文】我一个人客居他乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡的亲人。这时候,我想远方的兄弟们一定登上了高处,他们都插戴了茱萸,只是少了我一个人。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”两句诗抒发了诗人怎样的感情?思考并交流这两句诗直接抒发了诗人浓浓的思乡怀亲之情。“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”两句诗中,诗人想到了什么?从中可以体会到诗人怎样的感情?这两句诗写诗人想到家乡兄弟们登高、插戴茱萸欢度重阳节,却唯独少了自己。从中可以体会到诗人的孤独与思乡怀亲之情。前两句诗中,你认为哪些字用得好?好在哪里?思考并交流“独”字、两个“异”字和“倍”字用得好。“独”字表现了诗人离开家乡、离开亲人的孤独心情。两个“异”字写出了诗人在他乡思念家乡及亲人的感情。“倍”字说明了诗人平时常常想念自己的亲人,每到佳节良辰,思乡怀亲之情尤切,更加突显出诗人客居他乡的孤独。“总把新桃换旧符”有什么寓意?这句诗与前面哪句相呼应?表现了怎样的景象?思考并交流这句诗既是写当时的民间风俗,又蕴含除旧布新的意思。这句诗与“爆竹声中一岁除”相呼应,形象地表现了万象更新的景象。《九月九日忆山东兄弟》中诗人描写自己独处异乡,在重阳佳节想起了远方的亲人登高、插戴茱萸的情景,用“每逢佳节倍思亲”高度概括了自己思乡怀亲的感情。古诗拓展描写传统节日的名句。春节:儿童强不睡,相守夜欢哗。——苏轼《守岁》元宵节:千门开锁万灯明,正月中旬动帝京。——张祜《正月十五夜灯》清明节:乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。——白居易《寒食野望吟》端午节:年年端午风兼雨,似为屈原陈昔冤。——赵蕃《端午三首(其三)》七夕:七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。——林杰《乞巧》中秋节:但愿人长久,千里共婵娟。——苏轼《水调歌头·明月几时有》