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捅马蜂窝作者简介初读课文识字学词要求:1、自由读课文，读准字音，读通句子。2、说说课文主要写了一件什么事？3、会认、会写以下字词。捅马蜂窝沉甸甸纠缠蚯蚓驱赶筷子罪孽胶水壮烈牺牲风和日丽强烈渴望捣毁黄酱抑制耗尽拼死痊愈褂子肿起疙瘩捂着脸视死如归薄báo（薄片）bó（单薄）颤chàn（颤动）zhàn（颤栗）bò(薄荷)思考课文写了一件什么事？活泼好动的“我”，在（）驱动下，不顾爷爷反对捅马蜂窝，结果（），通过这件事，我获得了人生启迪（）好奇心遭到马蜂反击，差点儿丢掉性命再不做一件伤害旁人的事理清条理概括大意1-9自然段第二部分：（）写“我”听了爷爷的述说，后悔自己捅马蜂窝，盼望马蜂重返檐下筑巢的心情。10-19自然段第三部分：（）捅马蜂窝的启示：再不做一件伤害旁人的事。20-21自然段品味词句、体会心情1-9自然段原因：奶奶的叨念和好奇心。经过：我去捅马蜂窝，妹妹由于害怕忘了事先的约定，把我关在门外，我被蜂蜇了。结果：我被马蜂蛰病了，并且因害怕而不敢去后院了。浏览全文，用直线划出描写作者感情变化的句子。捅马蜂窝前：捅马蜂窝时：捅马蜂窝后：我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。于是，我和爷爷面对面开颜而笑，笑得十分舒心。我不由得暗暗告诉自己：再不做一件伤害旁人的事。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃尽，决心相撞的战斗机。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。面对这壮烈牺牲的小飞虫，似乎有种罪孽感沉重得压在我心头。好奇胆怯愧疚期盼根据找出的语句，说说我的心情发生了怎样的变化。渴望————恐惧————敬佩————内疚————期待————开怀————坚定我站在一旁，心里却涌出一种捅马蜂窝的强烈愿望。？马蜂窝的样子怪异。奶奶的怨言。爷爷的无奈。这复仇者不顾一切而拼死的气势使我惊呆了。我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了！我捂着脸大叫。不知道谁开门把我拖进屋。我生病也没有过这么长的时间，以致消肿后的几天里我都不敢到那通向后院的小走廊上去，生怕那些马蜂还守在小门口等着我。总结全文提升认识捅马蜂窝——这样一个危险行为说明了童年是……教师小结童年一次惊险的经历，不仅让作者受到了教育，也让我们懂得了要关爱生命，要学会与动物和谐相处。