《诗词五首》PPT课件7

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单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级21诗词五首迢迢牵牛星渡荆门送别春望白雪歌送武判官归京西江月单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级迢迢牵牛星单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级牛郎织女星织女星(天琴座)单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级天鹰座牛郎星单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级讲一讲牛郎织女的故事单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级诗歌鉴赏方法之一•音读排除障碍,整体感知•意读展开想象,再现画面•情读追寻意象,涵咏意境单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级•五言诗的朗读一般是三个节拍,二二一或者一一二。•迢迢/牵牛/星•纤纤/擢/素手•纤xiān扎zhá擢zhuó•间jiàn脉脉mò单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级五言诗是在汉代民谣和乐府中产生,是由五字句构成的诗。五言诗能更灵活细致地叙事、抒情。格律要求比较低,奇偶参差的音节,更富音乐美。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级迢迢牵牛星迢迢牵牛星,皎皎河汉女。纤纤擢素手,札札弄机杼。终日不成章,泣涕零如雨。河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级整体感知单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级“盈盈”写水之物貌,清浅的样子,“脉脉”写人的情貌,含情的样子,银河水清又浅,可是一水之隔,却不得语,近在咫尺,若隔天涯。这美好的情和景与”不得语“的残酷现实形成巨大的矛盾反差,从而使诗意更加哀怨动人。叠字修辞知识单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级•叠词的魅力:••1.形式上:使诗具有很强的音乐节奏美感和韵律美。•2.内容上:对写景写人起到“景情并生”的作用,使感情表达得更加缠绵悱恻。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级迢迢:写星空的距离(远)皎皎:写星辰的光辉(亮)纤纤:写双手的形状(美)札札:写织机的声音(忙)盈盈:写水流的形态(清)脉脉:写人物的神态(情)情中景景中情相思怨别单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级思想感情牛郎织女隔河相望不能团聚人间男女相爱受压制不能欢聚比喻单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级李白(701—762),字太白,号青莲居士。祖籍陇西成纪(今甘肃静宁西南),安史之乱中,曾为永王璘幕僚,因璘败系浔阳狱,远谪夜郎,中途遇赦东还。晚年投奔其族叔当涂令李阳冰,后卒于当涂,葬龙山。唐元和十二年(817),宣歙池观察使范传正根据李白生前“志在青山”的遗愿,将其墓迁至青山。有《李太白文集》三十卷行世。作者简介单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级渡荆门送别:这是李白出蜀时所作。此时诗人,兴致勃勃,坐在船上沿途纵情观赏巫山两岸高耸云霄的峻岭,船过荆门一带,视域顿然开阔,别是一番景色。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级大荒:广阔无际的原野。海楼:海市蜃楼,这里形容江上云霞的美丽景色。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级【注释】荆门:山名,在今湖北省宜昌市西北长江南岸,其状如门,又与北岸之虎牙山相对,水势湍急,十分险要。荆门外:指荆门以东,过此即入古楚国境内。“来从”,作“来到”或“来向”解。天镜:指水中所见一轮明月之影。远:远自。江:长江。下:移下。仍:频频。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级渡荆门送别李白渡远/荆门/外,来从/楚国/游。山随/平野/尽,江入/大荒/流。(远景)月下/飞/天镜,云生/结/海楼。(近景)仍怜/故乡/水,万里/送/行舟。我更加喜爱故乡的江水,不辞万里送我远行。(抒情、拟人)我从荆门关外乘船,到古老的楚国游历。(叙事)两岸的高山渐渐消失了,眼前是一望无际的广阔的原野。江水仿佛流进广阔的荒原。夜晚明月映入水中,如同飞下的天镜,彩云凝聚如同美好的海市蜃楼。(写景、想象、比喻)单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级【诗文解释】远道而来渡过荆门之外,来到楚地游览。山随着低平的原野地出现而逐渐消失。江水在一望无际的原野中奔流。月亮在水中的倒影好像天上飞下来的一面天镜,云彩升起,变幻无穷,结成了海市蜃楼。我还是怜爱故乡的水,流过万里送我行舟远行。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级找出诗中的写景句,说说它们的妙处。诗中流露了诗人什么样的思想情感?明确:通过写出游途中的景观,流露诗人欣喜、激动的感情,并以此引出他远别故乡的思乡之情。景观壮阔,远近景结合;给人空间感和流动感。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级题目中的“送别”可以删掉吗?为什么?故乡之水在送别他远游的儿子。故乡之水恋恋不舍地一路送我远行,从对面写来,愈发显出自己对故乡的思念。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级《渡荆门送别》:表达对长江中游秀丽景象的赞叹和对故乡的留恋。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级他是谁?他的诗多沉郁顿挫。他的诗反映了当时的现实,故被誉为“诗史”。他是唐代最伟大现实主义的诗人。后人尊称他为“诗圣”。他生活在唐朝由盛转衰的年代。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级写作背景公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,不顾安危投奔唐肃宗而来,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。这时的首都长安已被抢掠一空,满目荒凉,而家人久别,存亡未卜。第二年(757年)暮春,春回大地,鸟语花香,草木茂盛,生机勃勃,但这只能增加诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗--《春望》。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级这是一首五言律诗,作于唐肃宗至德二年(757)。杜甫眼见山河依旧而国破家亡,春回大地却满城荒凉,在此身历逆境、思家情切之际,不禁触景伤情,发出深重的忧伤和感慨。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级溅()——抵()——搔()——浑()——胜()——簪()——jiàn溅落dǐ值得sāo用指甲挠zānshēng能够承受一种束发的首饰▲读准下面的字,并理解它的含义简直hún单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级故国沦亡,空对着山河依旧,春光寂寞,荒城中草木丛生。感伤时局,见花开常常洒泪,怅恨别离,闻鸟鸣每每惊心。愁看这漫天烽火,早又阳春三月,珍重那远方家信,漫道片纸万金。独立苍茫,无言搔首,白发稀疏,简直要插不上头簪。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级1.题目中的“望”统领了哪几句诗?这几句诗写景的角度是如何变换的?诗的这前四句,都统在“望”字中。诗人俯仰瞻视,视线由近而远,又由远而近,视野从山河到城,再由满城到花鸟。2.“白头搔更短,浑欲不胜簪。”写出了诗人怎样的心情?这两句写出了诗人心底的哀愁。“白发”为愁所致,“搔”为想要解愁的动作,“更短”可见愁的程度。这样,在国破家亡,离乱伤痛之外,又叹息衰老,则更增一层悲哀。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级▲合作探究1.诗中常使用反衬手法,即以甲物之是来衬乙物之非。杜甫的《春望》开头两句就使用了这一手法,试作简要分析。“国”是指都城,即长安--是政治、经济、文化的中心,其繁华热闹可以想见。但是,目前的长安,惟有山河存在,这不就意味着过去的繁华都城已被叛军糟蹋殆尽,剩下的只有山山水水了吗?春天来了,城里到处都是“草木深”,不就意味着人烟稀少才让草木丛生吗?单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级2.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,课本注解为:感伤国事,看到美丽的花儿都禁不住落泪;伤心离别,听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一种通行的解释是:这是拟人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因世间的离别而惊心。两种解释虽有区别,但精神是相通的。体会一下作者的感情,说说你的理解。两种解释,一是触景生情,一是移情于物,并无本质区别。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级主旨全诗抒写了诗人感时恨别、忧国思家的感情,表现出诗人热爱国家眷恋家人的美好情操。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级安史之乱烽火国破家亡(悲凉)草木深(思念)家书贵花鸟溅泪惊心沉痛感时恨别单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级岑参单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级作者简介岑参(714---770),江陵(今湖北省江陵县)人。他与高适齐名,是盛唐时期边塞诗人的杰出代表。他多年生活在西北边疆,对边塞自然风光军旅生活有深切体会。其边塞诗歌雄健豪迈,读之令人兴奋。《白雪歌送武判官归京》是他在轮台军府送武判官回京城时写的,抒发了无限惆怅之情。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级解题“白雪歌”即“白雪之歌”,“送武判官归京”点明本诗是雪中送别诗。《白雪歌送武判官归京》是岑参的代表作之一,他用歌行体写出了西北风雪的奇寒,抒发了雪中送客的深挚友情及因友返京而产生的怅惘之情。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级重点字词:裘qiú衾qīn瀚hàn羌qiāng掣chè白草折shé胡天——指塞北一带的天空。胡,指我国古代北方少数民族。罗幕——用丝织品做成的帐子。与“珠帘”都是指军中上层人物住的地方。角弓——两端用角质装饰的弓。瀚海——沙漠。阑干——纵横的意思。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级朗读注意停顿和节奏,对照注释,逐句释义,感知诗中景象,体悟诗人感情。单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•第四级•第五级思考2.看着架满树枝的雪絮,诗人想到了什么?有怎样的作用?3.文中哪些句子表现四周骤生奇寒?4.“瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝”一句运用了什么修辞手法,勾勒了怎样的雪景,起了怎样的作用?单击此处编辑母版标题样式•单击此处编辑母版文本样式•第二级•第三级•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