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小学音乐说课热爱地球妈妈教学目的：通过自己所收集的资料来与同学分享，在教学过程中使学生达到自主学习的目的。学生能够用亲切、深情的歌声来表达歌曲期盼优美环境的愿望。教学重点难点：学习用悠长的气息、连贯的声音、饱满的情绪唱好歌曲。在小节中出现的休止符,歌曲中有弱起，并且有一音多字出现。说教法创设情景以多媒体为辅助教学手段，通过创设情境，使学生处于一种舒适、富有乐趣的情境中。激发学生对音乐的好奇心和探究愿望。赏识鼓励教师一个赏识的眼神、鼓励的话语、满意的点头、会意的微笑，恰似一缕春风，吹拂着孩子们求知心扉，给孩子带来莫大的欢乐和喜悦，让孩子们敞开思维的大门，插上想象的翅膀。说学法自主学习课前自己回家查找一系列关于环境污染的资料，自主学习，了解环境污染的严重性，从而增强学生对环境保护的意识。积极配合在课上能够积极配合老师一起来学习新歌《热爱地球妈妈》，了解歌曲的情绪节奏，能够有感情的演唱歌曲。科学创新在新歌的学习基础上，通过对歌曲的理解，以及内心的想法，鼓励学生科学创新，改编歌曲《只要妈妈露笑脸》。发声练习1=cⅰ765–∣6543–∣5432–│432１–‖lu《热爱地球妈妈》妈妈的草地，是温暖的摇篮，请不要将草地踩坏，让妈妈心酸。妈妈的天空，是慈祥的笑脸，请不要向天空吐烟，让妈妈难堪。妈妈的河流，是爱的源泉，请不要往里面排放脏水，让妈妈心灵污染。地球是我们的妈妈，我们都是地球的孩子，热爱妈妈吧，请不要给妈妈增添麻烦。热爱地球妈妈只要妈妈露笑脸关爱地球保护地球