《物体的质量》我们周围的物质PPT课件

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一、物体的质量二、质量的单位1、质量:物体所含物质的多少。2、质量是物体的属性,质量的大小与形状、状态和位置都无关1、国际单位:千克(kg)2、常用单位:吨(t)、克(g)、毫克(mg)3.换算关系:1t=103kg,1kg=103g,1g=1000mg1g=10-3kg,1mg=10-6kg三、天平的使用方法:课本113页注意事项:(1)测量进行中,不能再移动平衡螺母.(2)当再加一个小砝码时,偏大.此时将它取下,再移动游码,直到横梁平衡.5.1物体的质量测量轻小物体质量的方法:累积法想一想1、一个易拉罐被压扁之后,形状变了,质量变了吗?2、在宇宙飞船中,物体处于失重状态中,如果把地面上的物体带到月球上,带到宇宙飞船中,这个物体的质量会改变吗?3、一块冰化成了水,质量改变了吗?(不考虑蒸发)结论:质量不随形状、状态和位置的改变而改变。返回4、用粉笔在黑板上写字,粉笔变短了,质量改变了吗?5、壶中水沸腾后,壶中的水质量变了吗?结论:质量变小了练一练(1)3700mg=_________g(2)________g=3kg=_________mg(3)0.04t=__________kg4030003.73×106看谁猜的准一头大象质量5__一个鸡蛋质量约60__一个苹果质量约150__一瓶酱油质量约500___一枚邮票质量约60___一只铅球质量约4__tmgkgggg在以下的横线上选填:mg,g,kg或t。返回二、测量质量的工具返回37254689标尺上的分度值是g,最大值是g.分度盘指针平衡螺母砝码标尺镊子横梁游码1托盘0123456g标尺的分度值是:请读出游码“左端”所对应的刻度值g训练标尺的读数!标尺的称量是:移动游码返回1.把天平放在水平桌面上,用镊子把游码移动到标尺的“零”刻度线上。2.调节平衡螺母,使指针指在分度标牌的中央刻度线上,这时横梁就能在“水平位置”上平衡。3.把被测物体放在左托盘里,用镊子向右托盘中加减砝码并调节游码在标尺上的位置,直到横梁恢复平衡。天平的调节和使用方法:m物=m砝+m游哪里错了?乙不能用手拿取砝码测量进行中,不能再移动平衡螺母丙物体与砝码的位置放反了甲想一想1.怎样测量一枚大头针的质量?2.你能测出一枚邮票的质量吗?通过以上两个实验,你能得到什么方法?答:先测量50枚大头针的质量为m总,再利用m1=,算出一枚的质量。50总m答:先测量100枚邮票的质量为m总,再利用m1=,算出一枚的质量。100总m答:当物体比较轻小时,可以用“累积法”测量。返回下面是用托盘天平称量物体质量的步骤(A)调节横梁平衡(B)把天平放在水平桌面上(C)把游码移到零刻度线位置(D)把物体放在左盘(E)在右盘内放入砝码或移动游码,直至横梁平衡(F)把砝码放回砝码盒(G)记录称量结果正确的顺序应该是(B)(C)(A)(D)(E)(G)(F)返回3、将托盘天平放在水平台上,游码已移动到“零”刻度线上,但发现指针略微偏向分度盘中央红线的右侧,则下面该进行的操作是()A将左平衡螺母向右调B将游码向右移C将平衡螺母向左调D将游码向左移C返回4、使用已调节好的托盘天平称物体质量时,发现指针略微偏向分度盘中央红线的右侧,则下面该进行的操作是()A向右盘中加砝码B将游码向右移C将平衡螺母向左旋D将游码向左移课后思考:如果物体与砝码的位置放反了,应如何读数?D

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