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湖北教育出版社二年级|下册第五单元古诗诵读小儿垂钓湖北教育出版社二年级|下册1.认识“蓬、侧、苔、莓、垂”5个生字。2.朗读古诗，熟读成诵。3.通过看图读诗，了解古诗大意，感受小孩的聪明与机灵。学习目标湖北教育出版社二年级|下册胡令能，唐朝诗人，是莆田（今福建莆田市）人，他原本是加工镜子和铁器的工匠。相传有一天，他梦见一个神仙把他的肚子剖开放了本书在里面，醒来以后，他就变得很会作诗了。胡令能的诗流传至今的只有四首，《小儿垂钓》是其中最为有名的。湖北教育出版社二年级|下册小儿垂钓（唐）胡令能蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。湖北教育出版社二年级|下册蓬头稚子学垂纶垂纶：钓鱼一个头发乱蓬蓬的小孩子，在池塘边学钓鱼。稚子：小孩子蓬头：头发乱蓬蓬的湖北教育出版社二年级|下册侧坐莓苔草映身。他侧着身子坐在长满青苔的石头上，绿草掩映着他的身子。映：掩映莓苔：长满青苔的石头湖北教育出版社二年级|下册莓苔湖北教育出版社二年级|下册借问：向人打听路人借问遥招手，路过的行人要向他打听道路，小孩远远地就摆摆手。遥：远远地。路人：路过的行人招手：摆手湖北教育出版社二年级|下册怕得鱼惊不应人。鱼惊：鱼儿受到惊吓因为害怕惊动了鱼儿，他不敢马上回答。应：应答湖北教育出版社二年级|下册一个头发乱蓬蓬的小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手却不回答。害怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。湖北教育出版社二年级|下册《小儿垂钓》表达了诗人对钓鱼小孩的之情。喜爱