《习作:那次玩得真高兴》PPT课件

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习作:那次玩得真高兴1.掌握能将玩的过程写清楚、写具体的方法。2.掌握描写心情愉快的方法。3.通过玩、说、写的结合,培养实践能力和口头语言以及书面语言的表达能力。4.在玩游戏的活动实践基础上,激发练习写作的兴趣进而培养写作信心。写作目标儿时的生活是丰富多彩的,静静地想一想自己平时喜欢玩什么?哪次玩得最开心、印象最深刻?自己当时是怎么玩得?然后写一写,与同学交流,跟他们分享你的快乐。同学不明白的地方,可以试着修改,让大家能听明白。文题展示1.审题立意:本次习作要求以“那次玩得真高兴”为题目,写自己玩得最开心、印象最深刻的事,要写清楚玩的过程和当时快乐的心情,条理清楚,语句通顺,表达出真情实感。2.素材选择:只要是自己亲身经历的、觉得有趣的事情都可以写。比如和同学比赛掰手腕、游动物园、和爷爷一起钓鱼、坐过山车、踢毽子、跳皮筋、滑雪、丢沙包、放风筝、春游等等。可以翻阅照片,回忆一下自己曾经历过哪些有趣的事情,或跟当时和自己一起玩的人聊一聊,尽量回想出当时的情景和心情。写作指导3.谋篇布局。可以先在开篇简要交代玩的项目;然后详细写自己玩的经过和当时的感受,选择其中一两个重要的环节或项目重点写;最后在结尾处点题,表达当时的快乐心情。4.写作手法。可以按照时间顺序或事情的发展顺序写。做到详略得当,准确运用心理描写、神态描写、动作描写等写出人物当时的表现和感受,运用场面描写突出当时的热闹气氛,采用比喻、排比等修辞手法突出景、物的特点。那次玩得真开心那年暑假,我们一家人决定去香港旅游。我和弟弟都非常兴奋,为什么呢?因为香港有一个迪斯尼乐园。假期到了,我们坐上了火车,直奔香港,到了以后,又马上去乐园,安顿好了,马上投入到“战斗”中。在这里面,让我记忆最深的就应该是那非常刺激的过山车了,我们到门口领上预约票,然后去玩别的东西,等时间到了以后,我们拿着票直接进就行了。范文评点现在,激动人心的时刻来临了。我们坐上了“太空船”,启动开始倒计时:“5、4、3、2、1,发射!”随着一声巨响,我们的“太空船”起飞了,现在进入轨道!这里面是全黑的,就像真的在太空船里。5分钟后,“轰!”“太空船”着陆了,我们出了舱门,仿佛感觉到了外面人们呐喊着,手持国旗,在挥舞着,我感到异常的兴奋。这一遍后,我格外地爽,所以还想再坐一遍,这一遍我把爸爸叫上了,累计下来,我一共坐了五次,爸爸首先不害怕,然后紧张,接着害怕,再就更怕了,最后呕吐,我想着就想笑。那次,我玩得真开心啊!点评:文章开篇交代一家人暑假去香港旅游,一到那马上投入“战斗”——游迪斯尼乐园,并点明记忆最深的是过山车。然后详细、具体地描写了登上“太空船”的经过及感受,再具体写了爸爸登“太空船”的表现,最后结尾点题,点明玩得很开心。1.他们首先来到了猛兽区,一进猛兽区就看到了一只凶猛的大老虎在迎接他们,老虎身上毛是橘黄和黑色相间的,虎视眈眈地看着游人。狮子是老虎的邻居,狮子爸爸带着可爱、机灵的小狮子在草地看着来来往往的游人,悠闲自得。2.该孙悦跳了,她在我们几个中跳得级别是最高的,她的动作舒展而轻盈。她前四级跳得也很顺利,到了第五级,因为她的腿没有把筋儿勾住,就没有完成。素材积累谢谢观看

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