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向五星红旗敬礼——升旗仪式的献辞五星红旗是我们的国旗,是国家主权的象征。我们应该尊敬它、爱护它。打开课本,我们一起为升旗仪式献辞。1.背景资料（五星红旗的由来）中华人民共和国国旗五星红旗原来被称为红地五星旗，是在1949年7月由上海“现代经济通讯社”的曾联松设计的。中华人民共和国国旗旗为五星红旗，长方形，红色象征革命，其长与高为三与二之比，旗面左上方缀黄色五角星五颗，象征共产党领导下的革命大团结，星用黄色象征红色大地上呈现光明。一、初读感知2.字词整合部首巾字义①帽子；②作用或形状像帽子的东西。笔画12画扩词(帽子)(帽盔)(笔帽)(草帽)ｍàｏ结构左右运用妈妈给我买了一顶很漂亮的太阳帽。帽部首心字义“你”的敬称,一般用于晚辈称呼长辈。笔画11画扩词(您早)(您好)(谢谢您)ｎíｎ结构上下运用老师,您早!您（1）生难字部首巾字义旗子。笔画8画扩词(旗帜)(独树一帜)ｚｈì结构左右运用会场上,各色旗帜迎风飘扬。帜部首方字义①民族；②事物有共同属性的一大类。笔画11画扩词(民族)(汉族)(水族)(家族)ｚú结构左右运用老师,您早!我们国家有五十六个民族,民族团结一家亲。族（2）多音字舍ｓｈě（舍弃）ｓｈè（宿舍）朝ｚｈāｏ（朝阳）ｃｈáｏ（朝廷）运用：那个舍()己救人的英雄是我的舍()友。同学们迎着朝()阳朝()学校走去。ｓｈěｃｈáｏｚｈāｏｓｈè（3）重难点词语学一学【浴血奋斗】形容艰苦激烈地战斗。【舍生取义】为正义而牺牲。【前仆后继】前面的人倒下,后面的人继续跟上去。形容英勇奋斗,不怕牺牲。近义词：喜爱——喜欢暖和——温暖明白——清楚反义词：缠着——松开喜爱——厌恶相信——怀疑用一用我军将士并没有被吓到，他们（）地冲上前线和敌人（），最后很多士兵在战场上（）了。前仆后继舍生取义浴血奋斗3.整体感知读课文，试着填一填。《向五星红旗敬礼——升旗仪式的献辞》是一篇在升旗仪式上的演讲词,回顾了五星红旗的()及其(),表现了作者对五星红旗的(),激励人们()。在不同时期的激励作用崇敬和热爱诞生历史、象征意义团结拼搏,为民族、国家的兴旺发达而努力奋斗找一找，文中哪些语句体现了对五星红旗的无限崇敬和热爱之情的句子？1）五星红旗,中华人民共和国国旗,我们向您敬礼！2）一面旗帜,就是一个国家；一面旗帜,就是一个时代；一面旗帜,就是一个民族的历史；一面旗帜,就是一片土地的记忆。特殊语句⑴升旗准备,严肃认真。（１）⑵地位崇高,烈士勇献身。（2-6）⑶意义重大,激励向前进。（7-8）（4）崇敬热爱,频频敬礼。（9-12）（5）不懈进取,努力奋斗。（13-16）段落大意结构图示向五星红旗敬礼——升旗仪式的献辞准备升旗：连用四个“请”：强调严肃性渲染庄严氛围象征意义五星红旗渲染庄严氛围产生历史心中地位精神力量：国家的神圣和尊严激励、共鸣炎黄子孙的信仰和意志敬礼热爱二、再读课文读课文，思考问题。1.第①段句式上有什么特点？有怎样的表达效果？点拨：连用四个“请”字,以祈使句式提出要求,以排比句式强调仪式的严肃性,语句简洁、工整、有力,渲染了升旗仪式的庄严氛围。读课文，思考问题。2.文中以第二人称“您”来称呼五星红旗,这样写的好处是什么？点拨：课文采用第二人称写作,用“您”称呼五星红旗,字里行间饱含激情,极富表现力和感染力。读课文，思考问题。3.如何理解“在珠穆朗玛峰之巅,攀登者向您敬礼,向您抒发壮志凌云的豪气。”点拨：“壮志凌云”表现出中华儿女征服了珠峰，身处地球最高处“一览众山小”的气魄。这一壮举，向全世界证明了我们中国人有迎难而上的勇气和开拓进取的决心，我们不会畏惧任何困难，能办好任何事情。读课文，思考问题。4.第④、⑤段中的“您”单指五星红旗吗？点拨：这里的“您”并不单指五星红旗,还指新中国、新时代。为了追求真理,为了解救受苦受难的贫苦大众,为了新中国的成立,有成千上万的革命志士甘愿舍弃自己的生命。三、精读课文√课文中用具体的场景表达对五星红旗的敬意时,仔细阅读课文，找出选取了哪些场景？作者选取这几个场景的用意是什么？点拨：先把作者描写五星红旗的语句按课文叙述的先后顺序画下来，再读一读，然后结合课文的上下句体会作者的用意。场景一“在珠穆朗玛峰之巅,攀登者向您敬礼,向您抒发壮志凌云的豪气。”场景二“在奥运会的赛场上,获胜者向您致以注目礼,向全世界宣告中华健儿的崛起。”场景三“在茫茫的太空,中国的人造卫星,显示了您无限广阔的生命力。”用意首先：作者精心选取了最难的极限运动之——“攀爬珠穆朗玛峰”,最高规格的体育比赛之——“奥运会摘金”,最尖端的科学技术之——“宇宙飞行(太空探索)”等典型场景。用意其次，来表达中华儿女在“五星红旗”的激励下在各个领域顽强拼搏、勇于创新、表现了中国人民令世界瞩目的自强不息的精神意志,还表达了一种强烈的民族自豪感。四、互动反馈你来写五星红旗是我们中华民族的骄傲，我们为你自豪。五星红旗你是___________________；五星红旗你是___________________；五星红旗你是，_____________……我来说五星红旗是我们国家的象征,她激励着我们万众一心,不断前进；五星红旗是我们的骄傲,她曾多次见证了我们在国际舞台上的辉煌时刻。祖国儿女怀着对五星红旗、对祖国深深的爱,让五星红旗一次又一次冉冉升起。作为中华民族的一员,我们每个人都应该为五星红旗添光彩。1.心灵感悟2.仿写训练√请用带有极富表现力的修辞手法的语句仿写。课文原句向您敬礼,就仿佛向无数烈士致以崇高的敬意；向您敬礼,就仿佛听到您深沉而伟大的召唤；向您敬礼,就仿佛立刻从心头涌起激动奔流的血液......(排比)例句：爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远。方法分析课文语言凝练形象,情感浓郁,含义深刻。许多排比句、比喻句极富表现力和感染力,多以典型的形象赋予其丰富的象征意义，形象而含义深刻。3.语言积累课内：旗帜历史蜿蜒神圣尊严信仰奴隶嘱咐崛起喷薄课外：形容志向远大的词语：志在千里鸿鹄之志鹏程万里雄心壮志1.读拼音，写词语ｑíｚｈì()ｌìｓｈǐ()2.在下面括号里填上合适的词语。()的蓝天()的长城()的长江()的歌声五、随堂练习蜿蜒雄壮奔腾旗帜历史广阔3.根据意思写词语。1.形容志向很远大。()2.为正义而牺牲生命。()3.前面的人倒下来,后面的人继续跟上。形容英勇战斗,不怕牺。（）舍生取义前仆后继壮志凌云谢谢！