搜索
湘教版五年级下册1.认识,会写本课“港、湾、榕、筑、商、挪、签、吨、扭、赢”10个生字。2.理解课文内容,通过对老榕树的了解来感受香港社会的繁荣,进步。3.有感情的朗读课文,体会课文最后自然段的含义。学习要求1．掌握生字的音、形、义、理解课文内容。2．通过对老榕树的了解和对课文最后一段的理解来认识香港社会的进步。重点难点香港香港香港港湾榕筑商挪签吨扭赢生字学习gǎngwānróngzhùshāngnuóqiāndūnniǔyíng港赢商初读课文,了解大意思考课文主要写了什么。湾仔榕树思考:课文围绕榕树讲了什么事。整体感悟用一个词来概括老榕树的特别昂贵理清思路,品析词句1.自由读课文第2-9自然段。说说香港人为什么要花费巨资保护老榕树?又是如何做的?画出表示榕树昂贵的句子。2.用自己的话说说第2-6自然段的意思。“树,活的树。又不卖,何其言贵?”合作学习在极具现代化的大厦顶上居然会有这么一棵老榕树,你有什么感受?香港人对植物的珍爱,对环境的重视!这是一种社会的进步。阅读思考学习第9自然段1.用肯定的语气读第9自然段。2.用“必须……必须……必须……”练习说话。学习交流默读课文第10-11段,讨论交流。1.过去的香港为什么让老作家特别别扭?它缺乏的是什么?缺少人与动,植物的和谐相处的场景。2.香港社会的进步是如何通过老榕树体现的呢?让我们一起去看看过去与今日的香港。学习交流学习交流选择一个有关香港的话题,查找资料。举办“今日香港”的主题班会。