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依拉拉•教师范唱，学生聆听歌词内容•听教师按节奏诵读歌词•学生一边有节奏地诵读歌词，一边配上声势动作。带上欢乐、喜悦的情绪•师生合作。教师演唱歌曲1、3、5、7小节，学生接唱2、4、6、8小节•男女生合作接龙演唱歌曲，并配上声势动作•全班齐唱，根据歌曲旋律变化，变换动作谢谢欣赏
