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章末复习提升课栏目导引主题串讲综合提高热考强化素养提升章末演练轻松闯关知识网络体系构建第二章等式与不等式PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：栏目导引主题串讲综合提高热考强化素养提升章末演练轻松闯关知识网络体系构建第二章等式与不等式PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：(1)下列命题正确的有()①若a1，则1a1；②若a＋cb，则1a1b；③对任意实数a，都有a2≥a；④若ac2bc2，则ab.A．1个B．2个C．3个D．4个(2)已知2a3，－2b－1，求ab，b2a的取值范围．不等式性质的应用栏目导引主题串讲综合提高热考强化素养提升章末演练轻松闯关知识网络体系构建第二章等式与不等式PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：【解】(1)选B.因为a1，所以1a1，所以①正确；若a＋cb，可令a＝1，c＝1，b＝－1，则有1a1b，故②错误；对于③，可取a＝12，则a2a，故③错误；因为ac2bc2，c20，所以ab，故④正确．栏目导引主题串讲综合提高热考强化素养提升章末演练轻松闯关知识网络体系构建第二章等式与不等式PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：(2)因为－2b－1，所以1－b2，又因为2a3，所以2－ab6，所以－6ab－2.因为－2b－1，所以1b24，因为2a3，所以131a12，所以13b2a2.栏目导引主题串讲综合提高热考强化素养提升章末演练轻松闯关知识网络体系构建第二章等式与不等式PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：在判断一个关于不等式的命题的真假时，先把要判断的命题和不等式的性质联系起来，找到与命题相近的性质，应用性质判断命题的真假．注意特殊值法在解有关不等式客观题中的应用．栏目导引主题串讲综合提高热考强化素养提升章末演练轻松闯关知识网络体系构建第二章等式与不等式PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：美术课件：科学课件：物理课件：化学课件：生物课件：地理课件：历史课件：已知a，b，c∈R，那么下列命题中正确的是()A．若ab，则ac2bc2B．若acbc，则abC．若a3b3且ab0，则1a1bD．若a2b2且ab0，则1a1b解析：选C.当c＝0时，可知A不正确；当c0时，可知B不正确；由a3b3且ab0知a0且b0，所以1a1b成立，C正确；当a0且b0时，可知D不正确．栏目导引主题串讲综合提高热考强化素养提升章末演练轻松闯关知识网络体系构建第二章等式与不等式PPT模板：素材：背景：图表：下载：教程：资料下载：范文下载：试卷下载：教案下载：论坛：课件：语文课件：数学课件：英语课件：