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冀教版小学数学六年级知识与技能巩固应用①被除数除数商除号分子分母分数值分数线前项后项比值比号比除法分数②在整数除法中，除数不能为0；在分数中，分母不能为0；在比中，比的后项不能为0。除数、分母、比的后项为0没有意义。巩固应用（2）比和比例的意义有什么区别？两数相除又叫两个数的比。表示两个比相等的式子叫做比例。（3）比的基本性质是什么？和学过的什么性质有联系？比的基本性质：比的前项和后项同时乘或除以相同的数（0除外），比值不变。比的基本性质与分数的基本性质有联系。分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或除以一个相同的数（0除外），分数的大小不变。巩固应用（4）比例的基本性质是什么？在解决数学问题中有何应用？比例的基本性质：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积。巩固应用1520％0.2525％2510.080.62562.5％3160％810.125巩固应用48千克72千克19.2元/千克巩固应用5＋6＋7＝1890×＝25（厘米）18590×＝30（厘米）18690×＝35（厘米）187答：三条边的长各是25厘米、30厘米和35厘米。巩固应用2.5×10000＝25000（千克）答：需要加25000千克的水稀释。巩固应用巩固应用2265÷2360×100％≈96％答：今年成活率高，高1.5％。3101÷3180×100％≈97.5％97.5％－96％＝1.5％巩固应用40×（25％＋20％）＝18（名）答：参加文艺小组和科技小组的共有18名同学。40×40％－40×15％＝10（名）答：参加体育小组比参加美术小组的多10名同学。巩固应用体育：960×40％＝384（名）科技：960×20％＝192（名）文艺：960×25％＝240（名）美术：960×15％＝144（名）答：体育小组384名；科技小组192名；文艺小组204名；美术小组144名。巩固应用（1）240÷280×100％＝85.7％答：实际投资金额是计划投资金额的85.7％。（2）（280－240）÷280×100％＝14.3％答：节约投资14.3％。巩固应用3795÷（1＋）＝3450（吨）101答：张大爷的果园去年水果产量是3450吨。巩固应用双门柜900元，便宜300元；书柜600元，便宜200元；电脑桌270元，便宜90元；巩固应用（900＋600＋270）×5％＝88.5（元）答：这几件家具需要缴纳88.5元的税款。巩固应用1660800km²1228800km²1180800km²720000km²484800km²巩固应用1660800＋1228800＋1180800＋720000＋484800＝5275200（平方千米）答：这几个省的陆地面积一共是5275200平方千米。巩固应用1660800－1228800＝43200（平方千米）答：新疆的陆地面积比西藏的多43200平方千米。巩固应用（1180800－484800）÷1180800＝58.9％答：四川陆地面积比内蒙古的少58.9％。巩固应用巩固应用周长：37.68cm；面积：113.04cm²。周长：20.10cm；面积：32.15cm²。巩固应用87.92cm706.5平方米巩固应用（1）1：:25000000（2）4.2×250＝1050（千米）答：甲乙两地的实际距离是1050千米。巩固应用巩固应用24巩固应用41161巩固应用