《物质的量》海水中的重要元素―钠和氯PPT(第课时物质的量的单位―摩尔)

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第三节物质的量第1课时物质的量的单位——摩尔课程标准核心素养1.了解物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量的含义和应用,体会定量研究对化学科学的重要作用。2.能基于物质的量认识物质组成及其化学变化,并运用物质的量、摩尔质量之间的相互关系进行简单计算。1.变化观念:认识物质的量在化学定量研究中的重要作用。2.宏观辨识与微观探析:建立物质的量的概念,基于物质的量定量认识物质的组成及物质的化学变化。第二章海水中的重要元素——钠和氯栏目导引等级性测试合格考训练知识点2知识点1第二章海水中的重要元素——钠和氯PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:物质的量阿伏加德罗常数1.物质的量(1)概念:表示____________________的集合体,是国际单位制中七个基本物理量之一。(2)符号及单位:符号为_____,单位为_____。2.摩尔(1)意义:__________的单位,符号为_____。(2)标准:1mol粒子集合体所含的粒子数约为__________。含有一定数目粒子n摩尔物质的量mol6.02×1023栏目导引等级性测试合格考训练知识点2知识点1第二章海水中的重要元素——钠和氯PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:.阿伏加德罗常数(1)定义:1mol任何粒子的粒子数,符号为_____,通常用__________________表示。(2)物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数(N)之间的关系:n=NNA。NA6.02×1023mol-1栏目导引等级性测试合格考训练知识点2知识点1第二章海水中的重要元素——钠和氯PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:“四化”理解物质的量专有化“物质的量”四个字是一个整体,不能拆开,也不能添字,如不能说成“物质量”或“物质的数量”等微观化只用来描述微观粒子,如原子、分子、离子、中子、质子、电子等及这些粒子的特定组合,如NaCl;不能表示宏观的物质,如大米栏目导引等级性测试合格考训练知识点2知识点1第二章海水中的重要元素——钠和氯PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:具体化必须指明具体粒子的种类,如“1molO”“2molO2”“1.5molO3”,不能说“1mol氧”集体化物质的量可以表示多个微粒的特定组合或集合体,如“1molNaCl”“0.5molH2SO4”栏目导引等级性测试合格考训练知识点2知识点1第二章海水中的重要元素——钠和氯PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:.下列说法正确的是()A.摩尔是表示粒子多少的物理量B.物质的量是指物质所含微粒的数目C.物质的量是度量物质所含微粒集合体多少的物理量D.物质的量的单位——摩尔只适用于分子、原子和离子解析:选C。物质的量是七大基本物理量之一,它表示的是含有一定数目粒子的集合体,摩尔是物质的量的单位,适用于所有微观粒子。栏目导引等级性测试合格考训练知识点2知识点1第二章海水中的重要元素——钠和氯PPT模板:素材:背景:图表:下载:教程:资料下载:范文下载:试卷下载:教案下载:论坛:课件:语文课件:数学课件:英语课件:美术课件:科学课件:物理课件:化学课件:生物课件:地理课件:历史课件:.下列关于阿伏加德罗常数的说法中正确的是()A.6.02×1023叫作阿伏加德罗常数B.阿伏加德罗常数的数值约为6.02×1023C.含有阿伏加德罗常数个原子的物质的物质的量是1摩尔D.1摩尔氯含有6.02×1023个氯分子栏目导引等级性测试合格考训练知识点2知识点1第二章海水中的重要元素——钠和氯PPT模板:素材:

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