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-1-第三节中国国家发展战略举例-2-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课标阐释激趣诱思1.结合材料,掌握国家重大发展战略具有怎样的地理背景。(综合思维)2.结合实例,分析维护海洋权益、拓展蓝色经济空间有什么重要意义。(综合思维)3.运用相关材料,说明南海诸岛是中国领土的组成部分,钓鱼岛及其附属岛屿是中国固有领土。(区域认知)近年来,不少外籍渔船趁我南海伏季休渔之际,在我南海部分海域非法越界捕捞,不仅挑战我国南海伏季休渔正常秩序,也对我国海洋渔业资源造成严重破坏。2019年伏季休渔以来,中国渔政部门在北部湾海域开展专项执法检查行动7次,有力打击了外籍侵渔渔船的嚣张气焰。维护海洋权益有什么重要意义呢?-3-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测一、建设主体功能区1.主体功能:一个区域可以同时具有多种功能,其中最主要、最核心的功能被称为主体功能。2.意义:建设主体功能区是生态文明理念下提出的国土开发和保护重大战略。主体功能区规划促使区域发展由盲目追求经济增长,转向依据主体功能因地制宜、有序开发。3.地理背景一般来说,在确定区域的主体功能时,会综合考虑土地适宜开发的程度、自然资源的丰富度、生态环境的脆弱度和经济发展水平等地理背景。-4-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测(1)适宜开发的土地少我国山地多,平原少,适宜开发的国土面积少,人均可利用土地资源区域差异明显,这决定了我国必须集约利用土地,减少对土地的占用。(2)自然资源分布不均我国区域开发受到自然资源实际情况的制约。(3)生态环境比较脆弱我国中度以上生态脆弱区域占国土面积的一半以上。脆弱的生态环境决定了我国不适宜通过大规模扩展面积来发展工业化和城镇化,需要提高已开发区域的空间利用效率,缓解对自然环境的压力。(4)区域经济发展不平衡我国经济呈现多极化趋势,东部沿海地区经济发展水平明显高于其他区域。我国需要协调区域经济发展,缩小区域间经济发展水平差异。-5-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测4.类型(1)中国主体功能区分类根据地理国情和国土开发状况,我国的主体功能区划分为优化开发区域、重点开发区域、限制开发区域和禁止开发区域。(2)中国主体功能区的开发方向主体功能区典型分布区发展方向优化开发区域如珠江三角洲地区优化产业结构,促进城镇群的协调发展重点开发区域如兰州—西宁地区未来的开发潜力大,是支撑全国经济增长的重要增长极限制开发区域农产品主产区保障我国的农产品供给重点生态功能区将保护和修复环境放在首位-6-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测禁止开发区域包括国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公园等,散布在上述三类开发区域之中-7-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测二、推动区域协调发展(以长江经济带为例)1.发展优势(1)交通便利,区位优势明显①承东启西:以长江为轴线,将东部沿海经济发达地区与西部内陆资源富集地区联系起来。②接南济北:京沪、京九、京广等南北铁路干线在此交会,配合建设较完善的高速公路网,使我国南北经济成为一体。(2)资源储量充足,种类丰富长江经济带是我国地表水资源最丰富的地区,还拥有储量大、种类多的矿产资源,是我国重要的旅游区、生物基因宝库。-8-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测(3)工业基础雄厚,产业优势明显长江经济带是我国高度发达的综合性工业地带,众多工业基地沿江分布,构成了我国东西绵延的“工业走廊”。同时这里也是我国最具活力的高新技术产业开发区之一。(4)城市密集,市场广阔区域内城市分布密集,数量超过全国城市数量的1/3。人口众多,人才荟萃,科教事业发达,技术与管理先进。居民收入水平相对较高,各种消费需求较大,市场广阔。-9-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测2.发展规划形成“一轴、两翼、三极、多点”的空间格局,建立区域协同合作机制,更好地推进长江上下游协同发展、东中西部互动合作。3.建设成效成效具体内容建设沿江绿色生态廊道①坚持生态优先、绿色发展,把修复长江生态环境放在首要位置,②加强流域重点生态功能区保护和修复,增强水源涵养、水土保持等生态功能建设综合立体交通走廊①加快推进长江干线航道系统治理,提升长江黄金水道功能;②统筹建设铁路、公路、航空、管道建设推进新型城镇化,优化产业布局①发挥大城市的引领和带动作用,加快发展中小城市和特色小城镇,统筹城乡发展;②引导产业合理布局,增强自主创新能力,打造优势产业集群-10-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测三、拓展蓝色经济空间1.我国海洋国情(1)海域辽阔,海岸线漫长,大陆架宽广,岛屿众多。(2)自北向南纵跨温带、亚热带和热带三个气候带,季风特征显著,热带气旋影响大。(3)海洋资源十分丰富。如油气资源、金属矿物、海洋生物、海洋能等。(4)海洋灾害种类多,包括风暴潮、海冰、海水入侵等。(5)拥有多种海洋生态系统类型,包括入海河口、珊瑚礁、红树林等。(6)海洋环境状况不容乐观。河口、海湾以及大中城市邻近海域污染严重;海洋生态破坏加剧。-11-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测2.建设海洋强国战略举措(1)拓展蓝色经济空间,发展海洋经济,科学开发海洋资源,保护海洋生态环境,维护海洋权益。(2)拓展蓝色经济空间,要立足于保护海洋生态环境,清晰规划海洋空间利用格局,提高海洋空间利用效率,提升海洋可持续发展能力。-12-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测四、维护海洋权益1.概念海洋权益是指国家领土向海洋延伸形成的一些权利和利益。2.范围海洋权益的范围包括本国的内水和领海,还包括本国管辖的毗连区、专属经济区,以及大陆架海床和底土等。3.几个基本概念(1)内水:领海基线向陆地一侧的水域,包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等。(2)领海:邻接陆地领土和内水的一带海域。领海的宽度从领海基线量起,最宽不超过12海里。(3)毗连区:领海以外邻接领海的一带海域。毗连区的宽度不超过12海里。-13-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测(4)专属经济区:在领海以外并邻接领海的一带海域,从测算领海宽度的基线量起不应超过200海里。(5)大陆架的外部界限,若其自然延伸不足200海里,则扩展到200海里;若自然延伸超过200海里,则一般不应超过350海里。(6)公海:在国家的内水、领海、专属经济区或群岛国的群岛水域以外的全部海域。问题思考为什么说渤海和琼州海峡是我国的内水?提示:内水是指领海基线向陆地一侧的水域,包括沿海国沿岸的河口、港口、海湾、海峡等。我国的内海海域包括直线基线与海岸之间的海域、直线划入的领湾、领峡、港口、河口湾等,包括琼州海峡、渤海以及沿海分布的几百个港口在内的全部海域。-14-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测4.中国的海洋权益(1)基本情况:大陆海岸线18000多千米,海岛11000余个,岛岸线超过14000千米,领海面积37万平方千米,可主张的管辖海域面积约为300万平方千米。(2)南海权益:中国对南海诸岛,包括东沙群岛、西沙群岛、中沙群岛和南沙群岛拥有主权;中国南海诸岛拥有内水、领海和毗连区;中国南海诸岛拥有专属经济区和大陆架;中国在南海拥有历史性权利。(3)钓鱼岛权益:钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,有史为凭、有法为据。钓鱼岛既不是无主岛,也不是琉球群岛的组成部分,而是我国台湾省的附属岛屿,中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权。-15-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测问题思考为什么说钓鱼岛及其附属岛屿是中国的神圣领土?提示:①钓鱼岛等岛屿是中国人最早发现、命名和利用的,中国渔民历来在这些岛屿及其附近海域从事生产活动。②早在明朝,钓鱼岛等岛屿就已经纳入中国海防管辖范围,是中国台湾的附属岛屿。③在地质上,钓鱼岛地处我国东海大陆架,是台湾东部山岭的自然延伸,与琉球群岛以冲绳海槽隔开。-16-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测一、判断题1.我国东部沿海地区经济发展水平明显高于其他区域,我国的发展就是要扩大区域间经济发展水平差异。()2.限制开发区域包括国家级自然保护区、世界遗产、国家级风景名胜区、国家森林公园和国家地质公园等。()3.我国海洋环境状况不容乐观,河口、海湾以及大中城市邻近海域污染严重,海洋生态破坏加剧。()4.专属经济区是在领海以外并邻接领海的一带海域,从领海外侧量起不应超过200海里。()5.钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的神圣领土,中国对钓鱼岛及其附属岛屿拥有无可争辩的主权。()答案:1.×2.×3.√4.×5.√-17-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测二、选择题《江西省主体功能区(2010—2020年)》将全省划分为城镇化地区、农产品主产区和重点生态功能区。读图,完成1~2题。图1图2-18-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测1.图中代表城镇化地区、农产品主产区和重点生态功能区的分别是()A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅲ、ⅠC.Ⅲ、Ⅱ、ⅠD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ2.关于江西省自然地理特征的叙述,正确的是()A.以温带季风气候为主,雨热同期B.平原广阔,土壤肥沃C.河流含沙量较小,水能蕴藏量较丰富D.自然植被以亚寒带针叶林为主-19-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测解析:第1题,从两图对比可知,Ⅰ主要分布于山区,为重点生态功能区;Ⅱ主要分布于平原区且呈片状,为农产品主产区;Ⅲ主要呈斑块状分布,为城镇化地区。故选C项。第2题,江西省为亚热带季风气候区,A项错误;内部低山丘陵所占比重较大,B项错误;水热充足,植被覆盖率较高,河流含沙量较小,地形起伏大,河流水量大,水能蕴藏量较丰富,C项正确;自然植被以亚热带常绿阔叶林为主,D项错误。故选C项。答案:1.C2.C-20-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测据国内媒体报道,中国某大城市90%的大学生认为,中国版图只有960万平方千米的陆域国土面积,却不知道300多万平方千米的管辖海域。北京市“世纪坛”宏伟建筑,依然把祖国疆界限制为“960”;上海市“东方绿舟”教育基地知识大道上,有历代中外名人雕像,其中伟大航海家有哥伦布,却没有郑和。有关专家呼吁必须改变“重陆轻海”的思维观念,大力加强国人的海洋意识。据此完成3~4题。3.关于我国海洋国情的正确叙述是()A.海域面积绝对量大,相对量小B.海洋资源总量和人均量都很大C.海洋经济发展迅速,在国民经济中占的比重大D.海洋区位和地理形势优越-21-第三节中国国家发展战略举例课前篇自主预习课堂篇探究学习课前篇自主预习自主预习自我检测4.下列说法错误的是()A.海洋哺育着中华民族的灿烂文明B.长期以来,大多数国民还存在着“重陆轻海”的思维观念C.当今世界已进入“海洋世纪”,我们必须增强海洋意识,树立全新海洋观念D.目前看来,开发海洋对减轻陆地环境压力的现实意义并不大解析:该组题主要考查了我国海洋国情的相关知识。第3题,我国海域面积绝对量大,但因人口众多,相对量小。第4题,随着世界人口的增加,陆地人口密度不断增大,陆地环境压力越来越大,开发海洋对减轻陆地环境压力有着非常现实的意义。