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第1页共48页生物人教版高中必修3《稳态与环境》精品教学资料[整套]第一章人体的内环境与稳态第一节细胞生活的环境学海泛舟海洋动物水盐平衡的调节海洋无脊椎动物的体液大多和海水等渗，因此，一般说来，它们的水盐平衡不存在问题。海生变形虫没有伸缩泡，淡水变形虫有伸缩泡，就是因为海生变形虫是生活在等渗液中，其代谢废物可从体表排出．不需要伸缩泡来调节细胞的含水量。如果海洋的无脊椎动物进入盐分较低的水域，如河口地区或淡水河流、湖泊中，它们体液中的盐分逐渐减少，直至体液和体外液体达到平衡，但其细胞不能适应如此巨大变化的液体环境，会很快死亡。有些海洋动物能生活在低渗溶液中．这是由于其鳃有调节体液盐分浓度的作用。在半咸水环境中，它们的排泄器官将渗入的过多的水排出体外。但由于排泄器官的机能还没有发生适应于半咸水环境的变化，因而排泄的尿总是和血液等渗。因此，排泄的结果，过剩的水被排除了，同时也失去了体液中的盐分。但它的鳃却能将半咸水中的盐分逆浓度梯度吸收，转移到血液中，使体液盐分得到补偿。蟹细胞内的渗透压也适应于半咸水环境而有所下降；细胞中钠和氧离子的浓度都在降低；一些氨基酸的浓度也都降低，这说明在低渗溶液中，氨基酸的分解加快了。双基演练一．选择题1.健康人血液的pH总是维持在7．35～7．45之间，这是由于()A.人体内含有大量水分B．血液中NaCl的含量保持恒定不变C.人体排出的酸性物质与碱性物质部分溶解在血液中D．血浆中含有HCO3—-和HPO42—等离子2．在下列物质中属于人体内环境组成成分的是()①血红蛋白②葡萄糖③二氧化碳和氧④Na＋⑤血浆蛋白A．①②③B．①④⑤Ｃ．①③④D．②③④⑤3．血浆中的水来自()A．组织液B．血浆、消化C．淋巴、组织液D．消化道、组织液、淋巴4．毛细血管和毛细淋巴管管壁的细胞生活的内环境分别是()①血液和组织液②血浆和组织液③淋巴和血浆④淋巴和组织液A．①④B．②③Ｃ．②④D．①③5．口腔上皮细胞所处的细胞外液是指()A．淋巴液B．组织液C．血浆D．唾液6．人体的体液描述正确的是()A．细胞内液和消化液B．尿液、汗液属于体液C．血浆、组织液、淋巴D．细胞内液和细胞外液7．体液含量较多的是()A．血浆B．细胞内液C．细胞外液D．组织液8．对内环境的论述正确的是()第2页共48页A．内环境指的是体液B．内环境指的是细胞内液C．内环境指的是细胞外液D．内环境指的是组织液、血浆和体腔液9．血细胞直接生活的环境是()A．细胞外液B．血浆C．组织液D．淋巴10．血浆的主要成分中含量最多的是()A．蛋白质B．水C．无机盐D．葡萄糖连线高考1.(2006年上海)哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()A．血液B．体液C．组织液D.细胞内液解析:肌肉细胞的液体环境是组织液,肌肉细胞之间的物质交换必须通过组织液,故选C2.(2006年广东)下列属于人体内环境的组成成分是()①血浆、组织液和淋巴②血红蛋白、O2和葡萄糖③葡萄糖、CO2和胰岛素④激素、递质小泡和氨基酸A．①③B．③④C.①②D.②④解析:人体内环境是由血浆、组织液、淋巴等组成,血红蛋白存在于红细胞内不属于内环境成分,递质小泡存于神经细胞内也不属于内环境成分,故选A创新拓展根据下面的图解回答有关问题：(1)内环境主要是由、和等组成的细胞赖以生存的液体环境，其保持相对稳定性。(2)图中①为；②为；③为。(3)细胞与内环境直接交换的④为；⑤为。(4)用简明短语表述细胞与外界环境之间的关系⑥参考答案:第一章人体的内环境与稳态第1节细胞生活的环境双基演练1.D2.D3.D4.C5.B6.D7.B8.C9.B10.B创新拓展(1)血浆组织液淋巴理化特性(2)消化吸收气体交换泌尿与汗液分泌(3)养料和氧气二氧化碳等废物(4)细胞通过内环境与外界环境间接进行物质交换第3页共48页第2节内环境稳态的重要性学海泛舟低血糖简介1.饥饿性低血糖:长时间饥饿或不能进食时。外源性血糖来源断绝，内源性的肝糖原贮备有限，随着饥饿时间的延长，当出现“供不应求”时即发生低血糖。不吃早餐的人易发生低血糖，影响学习、工作和劳动的效率。2．运动性低血糖:持续的剧烈运动或运动以后，由于能量消耗大，葡萄糖氧化分解迅速而量大，此时若未及时补充糖类食物，则可引起低血糖。3．酒精性低血糖:空腹大量饮酒后，由于酒精在肝内氧化，造成乳酸转变为丙酮酸的反应受到抑制，糖异生作用减弱。当有限的肝糖原被动用以后，即可发生低血糖。双基演练一、选择题1．下列关于内环境稳态的叙述，错误的是()A.内环境的理化性质是相对稳定的B.内环境稳态是机体在神经系统的调节下，通过各器官、系统的协调活动共同维持的C.内环境的理化性质是恒定不变的D.在正常情况下，内环境的各项理化性质是经常处于变动之中的，但都是保持在适宜的范围内2．人体体温的相对恒定是由于()A．机体完善的体温调节结构和功能实现的结果B．机体散热的结果C．机体产热的结果D．运动的结果3．人的体温正常情况下会产生一些波动，下列说法中不正确的是()A．健康人的体温始终接近37℃B．人是变温动物C．体温昼夜差别不超过1℃D．女性体温略高于男性4．人体各部分的温度略有不同，真正的体温是()A．口腔温度B．人体内部温度C．直肠温度D．腋窝温度5．对于高烧不退的病人，可采取一些辅助治疗措施降低体温。下列措施中不正确的是()A．适当撤减衣被B．在额头上敷用冷水浸泡过的毛巾C．用酒精棉球擦拭四肢等部位D．加盖棉被，增加排汗量6．关于内环境稳态调节机制的现代观点是()A．神经调节B．体液调节和免疫调节C．神经调节和体液调节D．神经一体液一免疫调节7．当内环境的稳态遭到破坏时，必将引起()A．细胞代谢紊乱B．pH值上升C．糖尿病D．渗透压上升8．人体在剧烈运动后，血液的pH值在正常范围内将会有所()A．下降B．上升C．不变D．不能确定第4页共48页二、非选择题1.关于稳态的调节机制的研究，法国生理学家贝尔纳曾推测，内环境的恒定主要依赖于的调节。美国生理学家坎农认为内环境的稳态是在和的共同作用下，通过机体各种器官、系统分工合作、协调统一而实现的。随着分子生物学的发展，目前普通认为，调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。连线高考1.(06上海)哺乳动物肌肉细胞之间进行物质交换的环境是()A．血液B．体液C．组织液D．细胞内液解析:考查内环境有关知识。肌肉细胞生活在组织液中,因此肌肉细胞之间进行物质交换需要通过组织液才能进行物质交换。答案:C创新拓展马拉松运动员经过两个多小时的竞赛后，肌肉中会产生大量乳酸等酸性物质进入血液，但血检发现该运动员血液pH值在正常范围。试分析此运动员血液保持稳态的原因。参考答案:第2节内环境稳态的重要性双基演练1.C2.A3.B4.B5.D6.D7.A8.A二、非选择题1.神经系统神经调节体液调节神经一体液一免疫创新拓展原因是：当机体剧烈运动时，肌肉中产生大量的乳酸、碳酸等物质，并且进入血液。乳酸进入血液后，就与血液中的NaHCO3发生作用，生成乳酸钠和碳酸。碳酸是一种弱酸，而且又可以分解成C02和H20，所以对血液的pH影响不大。血液中增多的C02会刺激控制呼吸活动的神经中枢，促使呼吸运动增强，增加通气量，从而将ＣＯ2排出体外。总之，人体是一个有机统一整体，正常情况下，能维持内环境稳态。第5页共48页第二章动物和人体生命活动的调节第l节通过神经系统的调节学海泛舟突触传导特点①单向传递：即由突触前膜经突触间隙传向突触后膜，其原因是递质存在于突触小体内，只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜。②兴奋在突触处的传递比在神经纤维上的传导要慢。原因是：兴奋由突触前膜传至突触后膜，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程。③突触对内环境的变化非常敏感，缺氧、CO2增加、pH变化、各种离子浓度的变化(如Ca2+、Na+、K+_)，都可以改变突触部位的传递活动。所以内环境稳态的破坏将直接影响神经系统正常的功能。④突触后膜的受体对递质有高度的选择性，因此某些药物可以特异性地作用于突触的传递过程，阻断或加强突触的传递。双基演练一、选择题1．关于兴奋在神经元与神经元之间进行传递的叙述，错误的是()A．兴奋在神经元之间通过突触传递B．两个神经元之间的兴奋传递依靠一种化学物质——递质来传导C．兴奋只能从一个神经元轴突与另一个神经元轴突之间相互传递D．兴奋可以从一个神经元的轴突传递给另一个神经元的细胞体或树突2．反射和反射弧的关系是()A．反射活动可以不完全通过反射弧实现B．反射活动的完成必须通过反射弧来实现C．只要反射弧完整，必然出现反射活动D．反射和反射弧在性质上是完全相同的3．中枢神经系统是指()A．脊髓和脊神经B．脑和脑神经C．脑和脊髓D．脑神经和脊神经4．多细胞动物接受刺激，发生反应所依靠的结构是()A．运动系统B．神经系统C．原生质D．感觉器官5．在反射弧中，能够对刺激起分析和综合作用的是()A．传入神经B．效应器C．感受器D．神经中枢6．某人的脊髓从胸部折断后，一般情况下()A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉7．调节人体生理功能的最高级中枢是()A．大脑两半球B．脑C．中枢神经系统D．大脑皮层8.在足球比赛时，球员踢球瞬间，神经冲动在神经纤维上的传导是()A．静息电位B．动作电位C．突触传导D．反射弧9．人体绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列关于突触和兴奋传递的叙述，错误的是()A．突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的B．兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号C．构成突触的两个神经元之间是有间隙的第6页共48页D．兴奋在突触处只能单向传递10．高处坠落造成人的高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是()A．大小便失禁B．触觉完全丧失C．躯干冷温觉丧失D．躯干痛觉丧失二、非选择题1.图甲表示三个神经元及其联系，其中“一O—”表示从树突到胞体，再到轴突及末梢(即一个完整的神经元模式图)；图乙表示突触亚显微结构模式图。据图回答下列问题：(1)图甲中若f代表小腿上的感受器，a代表神经支配的小腿肌肉，则c称为。(2)若刺激图甲中b点，图中点可产生兴奋。(3)由图甲中可看出一个神经元的突触小体与下一个神经元的相接触而形成突触。(4)图乙中神经递质由A细胞合成并经过包装加工，形成突触小泡，突触小泡再与融合，将递质释放入突触间隙，与突触后膜上的相应“受体”结合，引起图乙中的B细胞产生，使突触后膜的膜电位发生变化。连线高考1.(05广东)下列关于脑和脊髓的叙述中正确的是A、脑外包有骨骼，脊髓外无骨骼B、脑和脊髓都与反射有关C、反射仅与脊髓有关D、神经元细胞体位于脑和脊髓表面解析:基础题,考查反射的中枢答案:B2.(06江苏)一个人的手掌触到裸露电线(110v)会立即反射性地握紧电线，被解救后他再次看到裸露的电线，会立即反射性地把手缩回，这两种反射的正确叙述是A.两种反射中枢都在脊髓B.两种反射中枢都在大脑C.前一种反射中枢在脊髓，后一种反射中枢在大脑D.前一种反射中枢在大脑，后一种反射中枢在脊髓解析:考条件反射和非条件反射的区别。根据题中信息可推断前一种反射为非条件反射,神经中枢在脊髓,不需要大脑皮层参与；后一种为条体反射,需大脑皮层参与。答案:C创新拓展如图为某种反射弧示意图，结合下述实验回答问题；(1)电激(即用电刺激)E，结果A发生运动反应；电激B，结果A反应而E无反应。这表明图中的A是，E是，而B和D分别是和。(2)用有关字母和箭头写出神经冲动在整个反射弧中的传导方向。(3)给你提供必要的实验用具，如电刺激设备、电位测量仪等，请设计试验方案，以验证兴奋在神经纤维上和在相邻神经元之间的传递特点(是双向的还是单向的)，并预期可能第7页共48页的实验结果及结论。a．验证冲动在神经纤维上的传导方法步骤：。结果和结论：。b．验证冲动在神经元之间的传递方法步骤：。结果和结论：。参考答案:第1节通过神经系统的调节双基演练一、选择题1．C2．B3．C4．B