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内容新课标2010年具体内容要求细胞增殖简述细胞的生长和增殖的周期性描述细胞的无丝分裂观察细胞的有丝分裂并概述其过程阐明细胞的减数分裂并模拟分裂过程中染色体的变化举例说明配子的形成过程举例说明受精过程细胞周期有丝分裂的过程、特征、意义减数分裂与染色体行为配子的形成受精作用ⅠⅡⅡⅠⅠ新课标及2010年考试说明中“知识内容表”的变化细胞通过_______方式进行增殖分裂是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续过程真核细胞的分裂方式有丝分裂无丝分裂减数分裂有丝分裂（一）细胞周期连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。包括分裂间期和分裂期。如图表示细胞有丝分裂的一个细胞周期，下列说法正确的是A、甲→乙的过程表示一个细胞周期B、乙→甲的过程表示一个细胞周期C、甲→甲的过程表示一个细胞周期D、乙→乙的过程表示一个细胞周期甲乙图一ABCDE间期间期分裂期分裂期图示中B、C段为一个细胞周期，DE段也为一个细胞周期。——细胞周期示意图图二观察有丝分裂实验中，视野内期细胞数目多，因为。间间期所占的时间远比分裂期长细胞核核膜核仁染色质着丝点12345（二）有丝分裂的过程及特征复制前的植物细胞图染色体与染色质的区别？同一物质不同时期的两种存在状态。分裂间期分裂期分裂间期染色体与姐妹染色单体的关系？染色体复制后，每条染色体上含有两条姐妹染色单体染色体没复制，染色体上不含姐妹染色单体前期、中期、后期、末期着丝点染色体纺锤丝纺锤体着丝点(含2条姐妹染色单体）1、染色质变成染色体2、细胞两极发出的纺锤丝形成纺锤体3、核仁解体，核膜消失染色体纺锤丝着丝点（两条姐妹染色单体）2、染色体形态稳定、数目清晰，便于观察。1、纺锤丝牵引染色体运动，着丝点排列在赤道板上。两条一模一样的染色体1、着丝点分裂，两条姐妹染色单体分开成为两条子染色体。细胞两极各有一套染色体，形态、数目完全相同，与亲代染色体也相同。2、由纺锤丝牵引染色体向细胞两极运动。细胞壁细胞板3、赤道板的位置出现细胞板，由中央向四周扩展，形成新的细胞壁，成为两个子细胞。1、染色体形成染色质2、纺锤丝消失，出现新的核膜、核仁，形成新的细胞核。间期前期中期后期末期动物细胞的有丝分裂3、动植物细胞有丝分裂的区别（五三P78表二）纺锤体的形成方式子细胞形成方式动物植物中心体发出星射线构成纺锤体细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体细胞膜向内凹陷将细胞一分为二细胞板扩展成细胞壁将细胞一分为二思考：有丝分裂的丝是指什么？前期末期间期有中心体复制无中心体复制4、有丝分裂整个过程都有同源染色体！5、假定某生物体中一个体细胞内的染色体和DNA的含量为2N，填写下表：间期前期中期后期末期染色体数目DNA数目染色单体数目2N4N2N4N02N2N4N2N4N4N4N2N4N4N00染色体的变化曲线间期04N2N前期中期后期末期将亲代细胞的经过后，精确的分配到中。由于染色体上有遗传物质，因而在细胞的和之间保持了遗传的稳定性。染色体复制平均两个子细胞DNA亲代子代abced下图是细胞有丝分裂图，请回答1、此图是________细胞的有丝分裂（动物或植物）2、分裂期细胞进行分裂的顺序________________3、图___表示细胞分裂间期，此时细胞的主要变化是完成_____________________________4、图a是分裂____期，此时细胞中有___条染色体，____个着丝点，_____条染色单体，___DNA分子。5、细胞有丝分裂将亲代细胞的_______经过复制后，精确的平均分配到两个子细胞中，保持了细胞的亲代和子代遗传形状的稳定性。细胞的有丝分裂对于生物_____有重要意义。植物a、e、b、dcDNA的复制，蛋白质的合成前4488染色体遗传下图为动物细胞有丝分裂的某个时期，据图回答：（1）此细胞处于有丝分裂的_____期；有条染色体、条染色单体、个DNA分子。（2）此细胞分裂结束以后，子细胞中有条染色体、条染色单体、个DNA分子。（3）此时期继续进行，进入下一个时期时，细胞发生的变化________________________后808404细胞膜向内凹陷，将细胞一分为二四、观察根尖分生组织细胞有丝分裂•1、实验步骤•解离→漂洗→染色→制片•2、解离液•盐酸（15%）：酒精（95%）=1:1/(或10%盐酸）•目的：•使组织中细胞分散开来•3、漂洗：•清水，•目的:•洗去药液,防止解离过度,并有利于染色.•4、染色剂：•醋酸洋红溶液或龙胆紫溶液分裂过程没有出现纺锤丝和染色体的变化。•指导P36例题1、例题2•P37-39内容新课程标准2010年具体内容要求细胞的分化衰老凋亡说明细胞的分化举例说明细胞的全能性探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系说出癌细胞的主要特征，讨论恶性肿瘤的防治细胞的分化细胞的全能性细胞的凋亡和衰老细胞癌变ⅡⅡⅠⅠ——细胞分化概念：在个体发育中，由受精卵多次分裂产生的后代细胞，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫细胞分化。叶肉细胞贮藏细胞表皮细胞来自于受精卵细胞1、细胞分化细胞分裂细胞分化不同点细胞数量形态结构功能相同点联系增加相同不变差异遗传信息都不变共同完成生物个体发育过程——细胞分化的重要意义一般多细胞生物体的发育起点是一个细胞（受精卵），细胞的分裂只能繁殖出许多相同的细胞，只有经过细胞分化才能形成不同的组织和器官，进而形成胚胎、幼体，并发育成成体，细胞分化是生物个体发育的基础。外植体愈伤组织根、芽植物体脱分化再分化（分化）（未分化）（分化）条件？特点？1.无菌2.离体3.营养物质（无机物、有机物）4.植物激素（生长素，细胞分裂素）5.其它适宜条件（适宜温度、光照、pH）无定形状态薄壁细胞高度液泡化排列疏松、无规则植物组织培养原理:过程：植物细胞具有全能性2、细胞全能性——细胞全能性含义已分化的细胞仍然具有发育成完整生物个体的潜能。•细胞内水分减少，细胞萎缩体积变小、新陈代谢速度减慢。•细胞内酶活性降低。•细胞内色素逐渐沉积。•细胞内呼吸速度减慢，核体积增大，染色质固缩，染色加深。•细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低。3、衰老细胞的主要特征细胞衰老与个体衰老的关系•细胞衰老和个体衰老是两个概念，生物体在各个发育阶段都可能有衰老的细胞存在，但总体上讲，个体衰老的过程是机体中衰老细胞不断增加的过程。4、细胞凋亡与细胞坏死——定义：由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。细胞凋亡是一种自然的生理过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡。与细胞凋亡不同的另一种细胞死亡方式称为坏死，是在种种不利因素影响下，由于细胞正常代谢活动受损或中断引起的细胞损伤和死亡.5、细胞癌变——癌细胞的定义：正常细胞在受到致癌因子的作用下，细胞中的遗传物质发生变化，形成不受机体控制的、连续进行分裂的恶性增殖细胞。无限增殖的“不死细胞”形状结构发生显著变化癌细胞的表面发生了改变。（细胞膜上糖蛋白减少，使得细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移）——癌细胞的特点：致癌因素：•物理因素•化学因素•生物因素•各种射线•无机化合物：石棉、砷化物、铬化物、镉化物等•有机化合物：联苯胺、烯环烃、亚硝胺、黄曲霉毒素等•生物因素：某些病毒预防：尽量避免接触致癌因素；努力增强自身的免疫能力。•人和动物细胞的染色体上本来就存在着与癌有关的基因：原癌基因和抑癌基因。原癌基因主要负责调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程；抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖。环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞。