教材习题答案263 第一章 集合与常用逻辑用语1.1 集合的概念练习1.解析 (1)是.满足集合中元素的确定性.(2)不是.“游泳能手”无明确的标准ꎬ因此“高中学生中的游泳能手”不能组成集合.2.答案 ∈ꎻ∉ꎻ∉ꎻ∉ꎻ∈ꎻ∈3.解析 (1)方程x2-9=0的根为3ꎬ-3ꎬ∴该集合为{3ꎬ-3}.(2)集合中的元素是点ꎬ用坐标表示ꎬ∴该集合为{(1ꎬ4)}.(3)集合中的元素满足4x-53ꎬ即x2ꎬ∴该集合为{x|x2}.◆习题1.1复习巩固1.答案 (1)∈ꎻ∉ꎻ∈ꎻ∉(2)∉ (3)∉ (4)∈ꎻ∉2.解析 (1)大于1且小于6的整数有4个:2ꎬ3ꎬ4ꎬ5ꎬ∴集合为{2ꎬ3ꎬ4ꎬ5}.(2)(x-1)(x+2)=0的解为x=1或x=-2ꎬ∴集合A={1ꎬ-2}.(3)由-32x-13ꎬ得-1x2.∵x∈Zꎬ∴x=0或x=1.∴集合B={0ꎬ1}.综合运用3.解析 (1){x|x=2nꎬn∈Z且1≤n≤5}.(2){1ꎬ2ꎬ3ꎬ12ꎬ21ꎬ13ꎬ31ꎬ23ꎬ32ꎬ123ꎬ132ꎬ213ꎬ231ꎬ312ꎬ321}.(3){4ꎬ5ꎬ6}.(4){造纸术ꎬ印刷术ꎬ指南针ꎬ火药}.4.解析 (1){y|y=x2-4ꎬx∈R}={y|y≥-4}.(2)x≠0时ꎬ函数y=2x有意义ꎬ∴集合为{x|x≠0}.(3)由3x≥4-2x得x≥45ꎬ∴集合为xx≥45{}.拓广探索5.解析 略.1.2 集合间的基本关系练习1.解析 ⌀ꎬ{a}ꎬ{b}ꎬ{c}ꎬ{aꎬb}ꎬ{aꎬc}ꎬ{bꎬc}ꎬ{aꎬbꎬc}.2.答案 (1)∈ (2)∈ (3)= (4)⫋(5)⫋ (6)=3.解析 (1)A⫋B.(2)A={x|x=3kꎬk∈N}是由自然数中3的倍数构成的集合ꎬB={x|x=6zꎬz∈N}是由自然数中6的倍数构成的集合ꎬ6的倍数一定是3的倍数ꎬ但3的倍数不一定是6的倍数ꎬ∴A⫌B.(3)4和10的公倍数是20的倍数ꎬ因而A={x∈N+|x是4与10的公倍数}={x∈N+|x是20的倍数}={x|x=20mꎬm∈N+}=B.◆习题1.2复习巩固1.答案 (1)∉ꎻ∉ꎻ⫋ꎻ⫋ (2)∈ꎻ⫋ꎻ⫋ꎻ=(3)⫋ꎻ⫌2.解析 D⫋C⫋B⫋Aꎬ用Venn图表示如图.综合运用3.解析 (答案不唯一)(1){x|x是立德中学高一一班的学生}.(2){x|x是等边三角形}.(3)⌀.(4){4}.4.解析 集合D表示直线2x-y=1与直线x+4y=5的交点(1ꎬ1)组成的集合ꎬ而(1ꎬ1)在直线y=x上ꎬ∴D⫋C.拓广探索5.解析 (1)∵P=Qꎬ∴a=-1ꎬ1=-bꎬ{即a=-1ꎬb=-1ꎬ{∴a-b=0.(2)∵B⊆Aꎬ∴利用数轴分析法(如图)ꎬ可知a≥2.1.3 集合的基本运算练习1.解析 A∩B={3ꎬ5ꎬ6ꎬ8}∩{4ꎬ5ꎬ7ꎬ8}={5ꎬ8}ꎻA∪B={3ꎬ5ꎬ6ꎬ8}∪{4ꎬ5ꎬ7ꎬ8}={3ꎬ4ꎬ5ꎬ6ꎬ7ꎬ8}.2.解析 A={x|x2-4x-5=0}={x|(x-5)(x+1)=0}={5ꎬ-1}ꎬB={x|x2=1}={-1ꎬ1}ꎬ∴A∪B={5ꎬ-1}∪{-1ꎬ1}={-1ꎬ1ꎬ5}ꎬA∩B={5ꎬ-1}∩{-1ꎬ1}={-1}.3.解析 A∩B={x|x是等腰三角形ꎬ且x是直角三角形}={x|x是等腰直角三角形}.A∪B={x|x是等腰三角形ꎬ或x是直角三角形}={x|x是等腰三角形或直角三角形}.4.解析 A∪B={x|x是幸福农场的汽车或货车}.练习1.解析 ∁UA={1ꎬ3ꎬ6ꎬ7}ꎬ∁UB={2ꎬ4ꎬ6}ꎬ∴A∩(∁UB)={2ꎬ4ꎬ5}∩{2ꎬ4ꎬ6}={2ꎬ4}ꎬ(∁UA)∩(∁UB)={1ꎬ3ꎬ6ꎬ7}∩{2ꎬ4ꎬ6}={6}.2.解析 B∩C={x|x是菱形ꎬ且x是矩形}={x|x是正方形}ꎬ∁SB={x|x是平行四边形或梯形ꎬ但x不是菱形}={x|x是邻边不相等的平行四边形或梯形}ꎬ∁SA={x|x是平行四边形或梯形ꎬ但x不是平行四边形}={x|x是梯形}.3.解析 (1)(2)◆习题1.3复习巩固1.解析 B={x|3x-7≥8-2x}={x|x≥3}ꎬ∴A∪B={x|2≤x4}∪{x|x≥3}={x|x≥2}ꎬA∩B={x|2≤x4}∩{x|x≥3}={x|3≤x4}.2.解析 A={1ꎬ2ꎬ3ꎬ4ꎬ5ꎬ6ꎬ7ꎬ8}ꎬB={1ꎬ2ꎬ3}ꎬC={3ꎬ4ꎬ5ꎬ6}ꎬ∴A∩B={1ꎬ2ꎬ3}ꎬA∩C={3ꎬ4ꎬ5ꎬ6}ꎬB∪C={1ꎬ2ꎬ3ꎬ4ꎬ5ꎬ6}ꎬB∩C={3}ꎬ∴A∩(B∪C)={1ꎬ2ꎬ3ꎬ4ꎬ5ꎬ6}ꎬA∪(B∩C)={1ꎬ2ꎬ3ꎬ4ꎬ5ꎬ6ꎬ7ꎬ8}.3.解析 “每个参加比赛的同学最多只能参加两项比赛”表示为A∩B∩C=⌀.(1)A∪B表示参加100m或参加200m跑的同学组成的集合.(2)A∩C表示既参加100m又参加400m跑的同学组成的集合.综合运用4.解析 因为A={x|3≤x7}ꎬB={x|2x10}ꎬ所以A∪B={x|2x10}ꎬA∩B={x|3≤x7}ꎬ∁RA={x|x3ꎬ或x≥7}ꎬ∁RB={x|x≤2ꎬ或x≥10}ꎬ所以∁R(A∪B)={x|x≤2ꎬ或x≥10}ꎻ∁R(A∩B)={x|x3ꎬ或x≥7}ꎻ(∁RA)∩B={x|2x3ꎬ或7≤x10}ꎻA∪(∁RB)={x|x≤2ꎬ或3≤x7ꎬ或x≥10}.5.解析 当a=3时ꎬA={3}ꎬB={1ꎬ4}ꎬA∪B={1ꎬ3ꎬ4}ꎬA∩B=⌀ꎻ当a=1时ꎬA={1ꎬ3}ꎬB={1ꎬ4}ꎬA∪B={1ꎬ3ꎬ4}ꎬA∩B={1}ꎻ当a=4时ꎬA={3ꎬ4}ꎬB={1ꎬ4}ꎬA∪B={1ꎬ3ꎬ4}ꎬA∩B={4}ꎻ当a≠1ꎬ且a≠3ꎬ且a≠4时ꎬA∪B={1ꎬ3ꎬ4ꎬa}ꎬA∩B=⌀.拓广探索6.解析 U={0ꎬ1ꎬ2ꎬ3ꎬ4ꎬ5ꎬ6ꎬ7ꎬ8ꎬ9ꎬ10}ꎬ∵A∩(∁UB)={1ꎬ3ꎬ5ꎬ7}ꎬ∴{1ꎬ3ꎬ5ꎬ7}⊆Aꎬ而264 集合B中不包含{1ꎬ3ꎬ5ꎬ7}ꎬ∴B={0ꎬ2ꎬ4ꎬ6ꎬ8ꎬ9ꎬ10}.1.4 充分条件与必要条件1.4.1 充分条件与必要条件练习1.解析 (1)是充分条件.(2)不是充分条件.(3)是充分条件.2.解析 (1)是必要条件.(2)不是必要条件.3.解析 充分条件:(1)∠1=∠4ꎬ(2)∠1=∠2ꎬ(3)∠1+∠3=180°.必要条件:(1)∠1=∠4ꎬ(2)∠1=∠2ꎬ(3)∠1+∠3=180°.1.4.2 充要条件练习1.解析 (1)p是q的充要条件.(2)p不是q的充要条件.(3)p不是q的充要条件.2.解析 “两个三角形全等”的充要条件:(1)两个三角形三边对应相等.(2)两个三角形的两边及夹角对应相等.“两个三角形相似”的充要条件:(1)两个三角形三边对应成比例.(2)两个三角形三角对应相等.3.证明 作AE⊥BC于EꎬDF⊥BC于F.∵AD∥BCꎬ∴AE=DF.(1)充分性.由AE=DFꎬAC=BD知ꎬRt△AEC≌Rt△DFBꎬ∴∠ACE=∠DBFꎬ∴△ABC≌△DCBꎬ∴AB=DCꎬ∴梯形ABCD是等腰梯形.(2)必要性.由梯形ABCD为等腰梯形知AB=DCꎬRt△ABE≌Rt△DCFꎬ∴∠ABE=∠DCFꎬ∴△ABC≌△DCBꎬ∴AC=DB.综上ꎬ梯形ABCD为等腰梯形的充要条件为AC=BD.◆习题1.4复习巩固1.解析 (1)p:0x1ꎬq:0x2.(2)p:0x2ꎬq:0x1.(3)p:x1ꎬq:x-10.2.解析 (1)p是q的必要不充分条件.(2)p是q的充要条件.(3)p是q的充分不必要条件.(4)p是q的必要不充分条件.(5)p是q的既不充分又不必要条件.3.解析 (1)真.(2)假.(3)假.(4)真.综合运用4.解析 (1)充分条件.(2)必要条件.(3)充要条件.5.证明 a2+b2+c2=ab+ac+bc⇔a2+b2+c2-ab-ac-bc=0⇔(a-b)22+(b-c)22+(c-a)22=0⇔a-b=0ꎬb-c=0ꎬc-a=0{⇔a=b=c.拓广探索6.解析 (1)若△ABC是锐角三角形ꎬ则a2+b2c2.证明:必要性:当△ABC是锐角三角形时ꎬ如图①ꎬ过点A作AD⊥BCꎬ垂足为Dꎬ设CD=xꎬ则有BD=a-xꎬ根据勾股定理ꎬ得b2-x2=c2-(a-x)2ꎬ整理得a2+b2=c2+2axꎬ∵a0ꎬx0ꎬ∴2ax0ꎬ∴a2+b2c2.充分性:在△ABC中ꎬa2+b2c2ꎬ∴∠C不是直角.假设∠C为钝角ꎬ如图②ꎬ过B作BD⊥ACꎬ交AC的延长线于D.设CD=yꎬ则BD2=a2-y2ꎬ根据勾股定理ꎬ得c2=(b+y)2+(a2-y2)=a2+b2+2bya2+b2ꎬ与a2+b2c2矛盾ꎬ∴∠C为锐角ꎬ即△ABC为锐角三角形.∴△ABC为锐角三角形的一个充要条件是a2+b2c2.图① 图②(2)若△ABC是钝角三角形ꎬ∠C为钝角ꎬ则有a2+b2c2.证明:必要性:当△ABC是钝角三角形时ꎬ如图②ꎬ根据勾股定理ꎬ得(b+y)2+(a2-y2)=c2ꎬ即a2+b2+2by=c2ꎬ∵b0ꎬy0ꎬ∴2by0ꎬ∴a2+b2c2.充分性:在△ABC中ꎬa2+b2c2ꎬ∴∠C不是直角.假设∠C为锐角ꎬ如图①ꎬ显然c2=(b2-x2)+(a-x)2=a2+b2-2axa2+b2ꎬ与a2+b2c2矛盾ꎬ∴∠C为钝角ꎬ即△ABC为钝角三角形.∴△ABC为钝角三角形的一个充要条件是a2+b2c2.1.5 全称量词与存在量词1.5.1 全称量词与存在量词练习1.解析 (1)真.(2)假.(3)假.2.解析 (1)真.(2)假.(3)真.1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定练习1.解析 (1)∃n∈Zꎬn∉Q.(2)存在一个奇数ꎬ它的平方不是奇数.(3)存在一个平行四边形不是中心对称图形.2.解析 (1)所有三角形都不是直角三角形.(2)所有梯形都不是等腰梯形.(3)任意实数的绝对值都是正数.◆习题1.5复习巩固1.解析 (1)真.(2)真.(3)真.(4)假.2.解析 (1)真.(2)真.(3)真.(4)若n=2kꎬk∈Zꎬ则n2+1=4k2+1不是4的倍数ꎻ若n=2k-1ꎬk∈Zꎬ则n2+1=4k2-4k+2不是4的倍数ꎬ故命题为假命题.3.解析 (1)∃x∈Zꎬ|x|∉N.(2)存在一个可以被5整除的整数ꎬ末位数字不是0.(3)∀x∈Rꎬx+10.(4)所有四边形的对角线都不互相垂直.综合运用4.解析 (1)假.平面直角坐标系下ꎬ有些直线不与x轴相交.(2)真.有些二次函数的图象不是轴对称图形.(3)假.任意一个三角形的内角和都不小于180°.(4)真.任意一个四边形的四个顶点都在同一个圆上.5.解析 (1)所有的平行四边形的对角线互相平分.否定:有的平行四边形的对角线不互相平分.(2)任意三个连续整数的乘积是6的倍数.否定:存在三个连续整数的乘积不是6的倍数.(3)至少有一个三角形不是中心对称图形.否定:所有的三角形都是中心对称图形.(4)有些一元二次方程没有实数根.否定:任意一个一元二次方程都有实数根.拓广探索6.解析 (1)不对.①的否定:∃x1ꎬ2x+1